题目

如图所示为某校打铃系统示意图，该系统可分为电源控制子系统和铃声播放子系  统。到点时，电脑中的打铃管理软件发送指令给分区主控器，启动相应分区的电源时序器，时序器依次接通相应设备的电源。各设备启动后打铃管理软件播放铃声乐曲，电脑输出音频信号经调音台放大后输入功放机，再次放大并转换成 110V 音频信号，由分配器分送至不同区域的音箱。铃声播放结束后，打铃管理软件发送结束指令，时序器依次断开相应设备的电源。请根据图及其描述完成下面小题。 （1） 从系统角度分析，下列说法中不正确的是（    ） A . 可根据程序自动分区打铃，体现了系统的目的性 B . 某个音箱损坏，师生仍能听到铃声，说明该系统的环境适应性好 C . 调音台发生故障，到点时各区域均无铃声，体现了系统的整体性 D . 需定期检查并更换部分音质变差的音箱，体现了系统的动态性 （2） 下列属于电源控制子系统干扰因素的是（    ） A . 打铃时间设置错误 B . 学校附近工地的噪音 C . 音频信号线被老鼠咬断 D . 电网电压不稳 答案： B D

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