题目

人类文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。各国因融通而共荣，文明因交流而多彩。阅读材料，回答问题。材料一：汉朝到唐朝，是中国历史上对外交往的最盛时期之一。汉使到达了大宛、大月氏、安息等国家，唐王朝也曾与300多个国家和地区交往。在此期间，中国接受了许多西方文明要素，如音乐舞蹈、穿戴服饰等；同时，中国也向西方世界提供了丝绸、瓷器等。——改编自《中外关系史：新史料与新问题》材料二：一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是舶来品。”早在6世纪，就出现了一个中国的日本，自1868年起，又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。——《文明史——人类五千年文明的传承与交流》材料三：——托马斯·弗里德曼《世界是平的：21世纪简史》材料四：5月15日，亚洲文明对话大会将于北京隆重开幕。这场以“文明交流互鉴与命运共同体”为主题的大会，是继第二届“一带一路”国际合作高峰论坛、北京世界园艺博览会之后，今年中国举办的又一场重要外交活动，世界瞩目。——《多彩·平等·包容》（新华社北京2019年5月14日电） （1） 根据材料一概括汉唐时期对外交流的特点；并根据所学知识写出与此相关的重要事件。 （2） 根据材料二和所学知识，指出什么事件导致1868年“又出现了一个非常成功的日本”？并概括日本文明的特点。 （3） 根据材料三，开启“全球化1.0版本”的事件是什么？为什么说它开启了“全球化”？在“全球化3.0版本”时期，哪项科技的发明促进了“信息时代”的到来？ （4） 根据材料四并结合所学知识，概括中国在国际事务中发挥的重要作用。 答案： 特点：对外开放，双向交流，互相学习的过程。重要事件：汉武帝派张骞出使西域，开通丝绸之路；唐朝：鉴真东渡、玄奘西行。 事件：明治维新。特点：善于学习外来文明；具有可塑性；善于借鉴先进文明等。 事件：新航路的开辟（或哥伦布发现美洲大陆）。原因：世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。（只回答“世界开始连为一个整体”即可得分）。科技：计算机网络技术（或互联网技术）。 作用：促进世界文明交流；促进国际经济合作；加强全球生态环境建设；建立公正合理的国际秩序；维护世界和平等。

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