题目

中国、日本是“一衣带水”的邻邦，回首中日关系发展的脉络，让我们以史为鉴，面向未来。据此，回答问题。 【友好交流】 材料一： 图1：日本“遣唐使”船图                  2：鉴真准备东渡 【各自探索】 材料二：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器。” ——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》 材料三：1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革……改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。 ——《资本的年代》 【侵略抗争】 材料四： 图3：中日舰队黄海激战               图4：中国军队卢沟桥抗击日军 （1） 材料一图1、2反映了中日两国历史上哪一时期友好交往的史实？图2鉴真东渡日本后，精心设计的什么寺庙至今仍被日本视为艺术明珠？ （2） 材料二、三反映了中日两国近代史上各自进行了哪一探索？概括中日两国的探索在学习西方的内容上有什么不同？ （3） 材料四图3、4反映了经历过改革后的日本先后对中国发动了两次大规模的侵略战争，这两次日本侵华战争给中国人民带来了深重灾难，请各举一例日军犯下的侵华暴行。 （4） 根据材料四图3，面对日本的侵略，中国人民虽然进行了英勇的抗争，为什么依然在甲午中日战争中败给了日本？ （5） 根据材料四图4，中华民族于1945年8月15日赢得了抗日战争的伟大胜利。中国人民赢得这场战争胜利的主要因素有哪些？ （6） 以史鉴今，面向未来，请你谈谈中日两国关系怎样才能良性发展？ 答案： 唐朝；唐招提寺。 中国：洋务运动；日本：明治维新。中国：只学习西方的科学技术；日本：从政治、经济、文化、科技、教育、军事各方面向西方学习。 暴行：1894年旅顺大屠杀；1937年南京大屠杀。 清朝政府的腐败无能（中国腐朽的封建制度）；明治维新使日本强大起来。 中国军民14年艰苦卓绝、浴血抗战；以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线的指导下，实行全民族的抗战；世界反法西斯联盟的配合与世界人民的大力支援；抗日战争是反法西斯战争，是正义的战争。 日本要正视历史，承认战争罪行。以史为鉴，面向未来；中日两国要加强经济文化的交流与友好往来，增进彼此的了解与信任。

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