题目
从下面两个文题中任选一题作文。作文(1)“自立”指自我独立,自己的事情自己做,不靠别人自己完成一件事等;也指有自己的主见、主意,不需依赖他人。“自立”也意为能自持自守,不为外力所动请以“我学会了自立”为题,写一篇文章。作文(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章陶渊明《饮酒(其五)》中“采菊东篱下,悠然见南山”,抒写了个人“独享”的情致;苏轼《记承天寺夜游》中“怀民亦未寝,相与步于中庭”,道出了与人“分享”的乐趣;欧阳修《醉翁亭记》中“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”,寄寓了与民“共享”乐事的情怀。独享、分享、共享是我们在不同的情境下,选取的不同生活方式,也是面对世事体现出的不同价值取向。作文要求:①有创意地表达真情实感。②文体不限。③不少于500字。④文字和标点书写规范、整洁。⑤文中不得出现考生本人姓名及学校名。
答案:例文1:我学会了自立 每个人都是在父母的呵护下,逐渐成为一个独立自主的人的。我有这样一段的难忘经历和体验,让我和你一起分享。 上小学时,我的一切都是父母包办,我只是遵命照办而已。随着年龄的增长,我觉得有些不习惯,总想自己独立的处理一些事情。因为每个人总不可能一辈子依赖父母,我把这个想法告诉了父母,父母只是笑笑,什么也没说,我也没放在心上。可是,上了中学后的一天,刚刚吃完晚饭,妈妈突然说:“从明天开始你自己乘车去学校。”顿时,我感觉张皇失措,我从来没有自己乘车过。妈妈在一旁说:“你爸爸最近忙,没时间再去学校接你……”听了妈妈的话我不好意思拒绝,只好勉强答应。 早上乘公交车上学时,车上空空如也,我坐在位置上,十几分钟就到学校下面公交站了。我下了车走了五分钟,终于到达学校了。下午放学就不一样了。这时已是黄昏了,公交车站上人山人海,我知道这时是公交车“高发期”,又想起上次和妈妈一起在公交车上看见小偷偷钱的情形,我不禁感到害怕起来。 突然耳边响起昨天妈妈说的那一番话。从幼儿园时爸爸就开始接我上下学,现在怎么会突然没空啊?说不定是爸妈要成全我自立。所以,我一定不能辜负爸妈的期望也不能让他们嘲笑。于是我勇敢地小心翼翼地从口袋掏出一个硬币上车投到投币箱,在人群中拥挤了十几分钟终于到站了。在回家的那一条小路上,我遇到了爸爸,原来是爸爸不放心我一个人乘公交车,就一直跟在我后面暗暗保护我。 这是我第一次自己一个人乘车上学回家,我学会了自立,我要感谢我的父母,要不是他们的这个决定,我想这时我还是个“小皇帝”,什么都要依赖别人呢!例文2:分享温柔 那个夜晚有阵风,点亮了温柔。一串蹒跚的脚步,踏响了明媚的节奏。那是一场将美好与我分享的无双盛宴。 周五下午从学校回家,不想一头扎进作业的匆忙,趁着爸妈未回家,我偷溜到楼下的咖啡馆,与步行街的傍晚来一场忙里偷闲的邂逅。 时间从发呆的空隙中流过。华灯初上,步行街萦绕着金色的柔光,不知又会是谁的身影旖旎了繁华。咖啡馆门口有三盏地灯,也是金色的,与路灯一起打开,倒有些迷惑了目光。 我静静的凝视着这熟悉又有几分陌生的街道,独自徜徉着这一份静谧与孤独。 一串笑声,打破了这份浪漫。一个小孩从远处跑来,笑着,小脸庞笑的皱皱的,就像一朵盛开的菊花一样皱皱巴巴。“这倒是有些不符合这诗意的氛围了。”我是这样想的。可那小孩却丝毫不知我的想法,丝毫不在意我,他的目标是地面的三盏金黄的地灯。 我静静的凝视着这熟悉又有几分陌生的街道,独自徜徉着这一份静谧与孤独。 他蹒跚着跑过去,停在了第一盏灯前。一只小脚高高举起,身子因重心不稳却向旁倾倒,扭了好几下,终于“啪”的一下将金黄踩在了脚下。这是很有仪式感的一下,小男孩发出了一串银铃般的笑声。紧接着又晃着晃着跑向了第二盏灯,踏上了金黄,然后是第3盏,再折回来又从第一盏开始。这样单纯的往返,这样开心的踩着一盏盏金黄的灯光,我忍不住笑了起来。 可看了一会,我笑不出来了。我看了看表,已经过去了20分钟了。一个不满三岁的小孩,做这样一件简单的事情,竟能坚持这么久,他竟有这般耐力?一种错觉般的领悟袭上的心灵,连带着我和我的椅子发出了“刺啦”一声。 那小孩抬头倒是发现我了,他又指着那灯,对着我展开了菊花一般的笑容,这回我没再叫出声,反倒觉得眼眶莫名有些潮湿了。 这是属于一个幼小生命对美好最初最原始的执着。美好可能没有诗意,但爱的多了,便凝出了诗意。 那天晚上,一个小孩在我面前分享的是这个步行街的晚风里最缠绵呢喃的温柔。