题目

阅读下列材料，回答问题。 材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故洒武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非。而循礼者不足多。"孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长。卒定变法之今。 ——《史记》 材料二：公元前356年，他主持的改革开始了、改革中确立县制，由国君直接派官吏治理，一废除贵族的世袭特权，一改革户籍制度，一废除井田制，允许土地自由买卖……鼓励耕织、奖励军功。 （1） 根据材料一、二并结合所学知识判断，"卫鞅”指的是谁？“孝公"是哪国国君？ （2） 材料二中的“改革户籍制度”的目的是什么？“奖励军功”的具体措施是什么？ （3） 两则材料步及的改革事件给我们带来了什么启示？ 答案： 商鞅。秦国。 加强对人民的管理。对有军功者授子爵位并赏赐土地。 改革是强国之路，我们要不断进行改革等。(符合题意即可)

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