题目

如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图： 电流表的位置 A B C 电流 I/A 0.3 0.3 1.5 （1） 实验中，选择两个小灯泡的规格是的(填“相同”或“不相同”)。某同学连接好最后一根导线时，发现灯都亮了，出现这种情况的原因是。 （2） 上表是某同学实验中的一组数据：指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是，造成错误的原因是。 （3） 实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是             。（选填ABCD） A . 通过灯泡的电流小 B . 灯泡的灯丝断了 C . 灯丝的电阻小 D . 小灯泡靠近负极 （4） 甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？（填在下面横线上） 甲：， 乙：，丙：。 （5） 小明分别测出 AB 间的电压是 2.5 V，BC 间的电压是 3.5 V，AC 间的电压是 6 V，由此他得出了“串联后的总电压等于各用电器电压之和”的结论。他这种分析、归纳得出结论的方法科学吗？为什么？答：。 答案： 【1】不相同【2】连接线路时开关未断开 【1】I=1.5A【2】把0.6A量程看作1.5A量程读数 C 【1】正负接线柱接反了【2】所选量程太大【3】所选量程太小 【1】不科学。只做一次实验具有偶然性

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