下图一是人体下丘脑参与的部分生理调节过程,图二表示人体信息分子之间的关系,请分析回答:
(1)当人体的渗透压 ▲ 时,图一中的物质c(抗利尿激素)分泌量增加。结构b代表 ▲ ,物质e的作用的靶器官是 ▲ 。
(2)若图一中物质e能促进甲状腺的生长和发育,物质e的分泌量除了受 ▲ 激素的调节外,还受 ▲ 激素的调节。
(3)当人处于寒冷的环境中,体内肾上腺素分泌增加,此时肾上腺属于反射弧结构中的 ▲ 。
若直接作用于肾上腺细胞的信息分子是来自突触小体,该物质为 ▲ 。已知该物质以图二的形式从细胞中释放。与此过程有关的细胞器有 ▲ 。该过程还体现了细胞膜的 ▲ 性。
下列有关细胞的结构、功能和有关实验的叙述,正确的是
A. 肺炎双球菌的染色体主要由DNA和蛋自质组成
B. 高等动物细胞内的内质网膜、高尔基体膜和细胞膜可以直接相互转化
C. 线粒体是肝细胞中唯一产生CO2的场所,抑制其功能会影响有些物质的运输
D. 选用黑藻叶片作为质壁分离实验的材料,因为叶绿体的干扰而无法观察到预期现象
关于直线及平面
,下列命题中正确的是 ( )
A.若,则
B.若
,则
C.若,则
D.若
,则
下列家庭小实验不合理的是
A. 用灼烧并闻气味的方法检验真皮衣料
B. 用淀粉和水检验食盐中的碘元素
C. 用食用碱(Na2CO3)溶液洗涤餐具上的油污
D. 用食醋区别小苏打和食盐
关于函数,下列叙述有误的是 ( )
A. 其图象关于直线对称 B. 其图象关于点
对称
C. 其值域为 D. 函数在区间
单调递增
《放足歌》:“玉龄女子哭吞声,哭向床前问慈母。母亲爱儿自孩提,如何缚儿如缚鸡。儿足骨折儿心碎,昼不能行夜不寐。邻家有女已放足,走向学堂去读书。”这种现象出现于:
A. 鸦片战争之后 B. 洋务运动之后 C. 戊戌变法之后 D. 辛亥革命之后
名篇名句默写(5分)
16、补写出下列句子的空缺部分。
(1)针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评:
,
(2)《沁园春 长沙》中面对大千世界,诗人发出慨叹,表现诗人的雄心壮志的诗句
, , ?
下列有关酶的叙述正确的是( )
A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸
B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率
C.在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞
D.DNA连接酶可连接DNA双链的氢键,使双键延伸
甲醇被称为2l世纪的新型燃料,工业上通过下列反应Ⅰ和Ⅱ,用CH4和H2O为原料来制备甲醇。
⑴ 将1.0 mol CH4和2.0 mol H2O(g)通入容积100L的反应室,一定条件下发生反应:CH4(g) + H2O(g) ⇌ CO(g) + 3H2(g)……Ⅰ,CH4的转化率与温度、压强的关系如右图。
① 已知100℃时达到平衡所需的时间为5min,则用H2表示的平均反应速率
为: ;
② 图中的压强P1_ _P2(填“大于”、“小于”或“等于”),100℃时的
平衡常数为:_ _ ;
③ 在其它条件不变的情况下降低温度,逆反应速率将_ _(填“增大”、“减小”或“不变”)。
⑵ 在压强为0.1 MPa条件下, 将a mol CO与 3a mol H2的混合气体在催化剂作用下能自发反应生成甲醇:CO(g) + 2H2(g) ⇌ CH3OH(g) ……Ⅱ。
① 若容器容积不变,下列措施可提高甲醇产率的是: _;
A.升高温度 B.将CH3OH(g)从体系中分离
C.充入He,使体系总压强增大 D.加入更高效的催化剂
② 为了寻找合成甲醇的适宜温度和压强,某同学设计了三组实验,部分实验条件已经填在下面实验设计的表中,请帮他完成该表。
实验编号 | T(℃) | n (CO)/n(H2) | P(MPa) |
A | 150 | 1/3 | 0.1 |
B | Ⅰ | Ⅱ | 5 |
C | 350 | 1/3 | Ⅲ |
表中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别为: 、 、 。
已知NH3和HCl都是能用来做喷泉实验的气体,若在相同条件下用等体积烧瓶各收集满NH3和HCl气体,进行如图所示实验(两烧瓶内充满溶液且不考虑溶质的扩散)。下列说法错误的是( )
A. NH3和HCl分别形成蓝色、红色喷泉
B. 制备干燥的NH3和HCl,所需的干燥剂分别是碱石灰、浓硫酸
C. 若烧瓶中改为NO2,则所得溶液溶质的物质的量浓度与前两者不同
D. 去掉装置中的胶头滴管,改为单孔塞,也可引发喷泉
函数f(x)=exsinx的图象在点(0,f(0))处的切线的倾斜角为( )
A. B.
C.
D.
黄铜矿(CuFeS2)是炼钢和炼铜的主要原料.在高温下灼烧生成二氰化二铁和氰化亚铜。三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末.常用作颜料。某学校化学兴趣小组通过实验米探究一红色粉末是Fe2O3、Cu2O或两者的混合物。探究过程如下:
【查阅资料】Cu2是一种碱性氧化物.溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空气中加热生成CuO。
【提出假设】
假设1:红色粉末是Fe2O3。
假设2:红色粉末是Cu2O。
假设3:红色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物。
【设计探究实验】
取少量粉末放入足量稀硫酸中.在所得溶液中再滴加KSCN试剂。
(1)若假设1成立,则实验现象是 。
(2)滴加KSCN试剂后溶液不变红色.某同学认为原同体粉末中一定不含二氰化二铁。你认为这种说法合
理吗? 。简述你的理由(不需写出反应的化学方程式): 。
(3)若同体粉末完伞溶解尢同体存在.滴加KSCN试剂时溶液不变红色.则证明原同体粉末是 ,写出发生的氧化还原反应的离子方程式: 。
【探究延伸】
(4)绎实验分析.确定红色粉末为Fe2O3和Cu2O的混合物。实验小组欲利用该红色粉末制取较纯净的胆矾(CuSO4·5H2O)。纤杏阅资料得知.在溶液中通过调节溶液的酸碱性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分别生成沉淀的pH如下:
实验小组设汁如下实验方案:
①试剂1为 .试剂2为 . (填字母)
A.氯水 B.H2O2 C.NaOH
②同体X的化学式为 。
③操作II为 。
阅读下面这首宋词,完成15~16题。
水调歌头·金山观月①
张孝祥
江山自雄丽,风露与高寒。寄声月姊,借我玉鉴此中看。幽壑鱼龙悲啸,倒影星辰摇动,海气夜漫漫。涌起白银阙②,危驻紫金山。
表独立③,飞霞佩④,切云冠⑤。漱冰濯雪,眇视万里一毫端⑥。回首三山何处,闻道群仙笑我,要我欲俱还。挥手从此去,翳凤⑦更骖鸾⑧。
【注】①此词为南宋词人张孝祥舟过金山(位于长江南岸)时所作。②白银阀:月宫,借指金山寺。③表独立:化用屈原《九歌·山鬼》“表独立兮山之上”。表,作为标记的木柱之物,这里指像表一样。④飞霞佩:以飞霞为玉佩。⑤切云冠:古代一种高冠的名称。⑥毫端:细毛的末端,比喻极细微。⑦翳凤:以凤羽作华盖。⑧骖鸾:用鸾鸟来驾车。
15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.开头二句,点出江山雄伟、壮阔的气势,又从不同角度写登高的感受。
B.上片后七句以月为姊,写自己借月姊的珍贵的玉镜以瞭望雄奇的江山。
C.下片前三句,既写了仙女陪伴自己之所想,又暗写了自己高洁的情怀。
D.下片后七句写自己澄明洁净之所感、幽远清晰之所见及登仙而去之所想
16.陈应行评价张孝祥词“读之泠然洒然,真非烟火食人辞语”,本词是怎样在虚实融合之中创造出令人“冷然洒然”的雄奇、缥缈的意境的?
1853年太平天国颁布了《天朝田亩制度》,主要表明
A.反抗外来侵略的愿望 B.反对地主剥削的意愿 C.发展资本主义的要求 D.社会进步的色彩
有机物 Z 是制备药物的中间体,合成 Z 的路线如下图所示:下列有关叙述正确的是( )
A.Y 分子中所有原子可能处于同一平面
B.X、Y、Z 均能和 Na2CO3 溶液反应
C.Y、Z 都可能使浓溴水褪色,反应原理不相同
D、1mol Y 跟足量 H2 反应,最多消耗 3 mol H2
的展开式中
的系数是________
The old lady from New York felt very happy when she was able to make herself ________ in her broken Chinese.
A.understand B.to understand C.understanding D.understood
下到有关人体生命活动调节的叙述中,不正确的是
A.胰岛素的分泌受体液调节和神经调节的共同作用
B.内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的调节
C.甲状腺激素的分级调节存在着反馈调节机制
D.婴幼儿经常尿床是因为其排尿反射的反射弧的结构不完整