D . 8
有意义的x的取值范围是.
甲
乙 , 液体对容器底部的压强:P甲P乙 , 容器对桌面的压强:P甲’P乙’(填“<““=“或“>”)
①自古税收都是取之于民、用之于民 ②依法诚信纳税,共建和谐社会
③税收连着你我他,诚信纳税靠大家 ④税收促进发展,发展发送民生
有意义,则x的取值范围为.
a+b)(b-
a)
C . (-a+b)(a-b)
D . (x2-y)(x+y2)
①学习是人类的基本活动 ②学习能使自己得到发展
③要确立终身学习的观念 ④过重的学习压力才能赢
时,分式
的值为0.