三年级: 语文 数学 英语 

三年级试题

4小时5分=小时      3.08吨=千克
如果○是△的20倍,下面哪些算式是对的?(    )
A . ○×20=△ B . △×20=○ C . ○÷20=△ D . △÷20=○ E . ○÷△=20 F . △÷○=20
选出不同类的单词(   )
A . foot B . eraser C . ruler
把下面的词语搭配起来。(连一连)

解开       树上        撑起        雨伞

蹿到       缰绳        冲洗        毛驴

张开       教室        赶着        头发

溜出       翅膀        倒掉        泥土

☆+□=300,☆=□+□+□+□+□,☆=,□=
1+2+3+4+5+6+7+…+99= .

z ______ br ______
A . e; a B . a; e
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                                                                爱心在这里闪光

        在"为灾区人民献爱心"的横幅下,一群人密密地围在"募捐处"周围。

       这时,一个小姑娘高兴地跑到募捐台前,把一元钱轻轻地放在一个阿姨手上,然后蹦蹦跳跳地回到妈妈身边。见了这一情景,一个中年人说:"多么可爱的孩子呀!"接着又一群走到这里,无数爱心在闪光。

  1. (1) 照样子写词语。

    蹦蹦跳跳     

  2. (2) "无数爱心在这里闪光"指:

  3. (3) 如果当时你在场,你会怎么做?

为了比较不同金属材料导热的快慢,小明做了以下实验:在热传导演示器的铜、钢、铝丝上分别涂上凡土林,并以相同的间隔各粘3根火柴,用酒精灯加热,记录火柴掉落的时间。

不同金属的传热性能实验记录表

 

火柴掉落时间

金属名称

第一根火柴

第二根火柴

第三根火柴

铜丝

33秒

45秒

51秒

铝丝

39秒

48秒

55秒

钢丝

54秒

1分49秒

2分15秒

  1. (1) 在加热过程中,要使用酒精灯火焰的(    )加热。
    A . 外焰 B . 内焰 C . 焰心
  2. (2) 实验中,我们发现最先掉落的火柴是( )上的,最后掉落的是()上的。

    A.铜丝

    B.铝丝

    C.钢丝

  3. (3) 三种金属传热快慢排序正确的是(    )。
    A . 钢丝、铝丝、铜丝 B . 铜丝、铝丝、钢丝 C . 铝丝、铜丝、钢丝
当环境温度低于零摄氏度时,冰开始融化。(    )
如图,竖式计算时,算了两次55×2,积都是110。(    )

飞机这种交通工具的特点是(   )。
A . 运输量小,速度慢 B . 运输量小,速度快 C . 运输量大,速度快
根据图片选择正确的单词或短语补全对话

A. play football    B. play basketball

C. swim    D. read a book    E. do the high jump

  1. (1) I'm going to in the sea.

  2. (2) I'm going to.

  3. (3) I'm going to.

  4. (4) I'm going to.

  5. (5) I'm going to.

小小妈妈在家做淘宝,平均每天发出38个快递包裹,如果每月按22个工作日计算,小小妈妈一个月一共发出多少个包裹?小小用竖式帮妈妈算:

选出不同类的单词(   )
A . face B . nose C . mum
课外拓展阅读。

秋之韵

    我爱秋,不只爱它令人赞美的硕果,不只爱,奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的韵味。秋,没有春天的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而嘎然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……

    秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不掺杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声唱和,一切是那样的清纯与洒脱。

    秋天是热情的,因酷暑而疲倦的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年,年轻人也兴高采烈地重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。秋天是真诚的,一阵秋风吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?

    清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。

  1. (1) 在作者眼中,春天的特点是,夏天的特点是,冬天的特点是,秋天的特点是
  2. (2) 第2自然段中,作者把秋天比喻成了
  3. (3) 将文中画直线的句子换种说法,选择句意不变的句子。

    ①在这自自然然爽爽快快的季节里,容不下猜疑和做作。

    ②在这自自然然爽爽快快的季节里,容得下猜疑和做作。

  4. (4) “这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”这句话中的“这”指的是什么?
计算下面图形的周长和面积。
  1. (1)
  2. (2)
东与西相对,南与北相对。(    )
下列关于力的说法中,正确的是(    )。
A . 力只能使物体运动或静止 B . 不接触的物体间不可能有力的作用 C . 力是物体对物体的相互作用