选出不同类的单词（）

有一天，你在街上遇见一位很久没有见面的同学，你应该如何问候？

听录音，选出正确答句。（   ）

读句子，将下列句子与相应的图片匹配。

⑴What's this? It's a library.   A.

⑵Is this a school? No, it's a hall.   B.

⑶Good morning. Where's my school?     C.

⑷Is that a school? No, it's a classroom.   D.

妈妈送你一份特殊的礼物, 你高兴地说：

选出相搭配的句子

⑴Are you Mr. Dog?           A. Good morning, Pig.

⑵Are you Lulu?              B. Hello, Miss Cat.

⑶Good morning, Dog.       C. No, I'm Miss Fox.

⑷Hello, Mr. Dog.             D. I'm a girl.

⑸I'm a boy.                 E. Yes, I'm.

选出句子相应的答语

⑴Do you use chopsticks?          A. No, I'm not.

⑵Are you eating an apple?       B. Yes, it is.

⑶What are these?                     C. No, you can't.

⑷Is this your umbrella?             D. They're dragon boats.

⑸Can I have some rice?             E. Yes, I do.

colour it red

根据录音，判断句子是否正确。
Hi, I'm Amy.

听录音，选择你听到的句子（   ）

Ben, is, this (.)（连词成句）

Stamp your foot.

选出不同类的单词（    ）

cat

听录音，选择合适的问句或答语。

This man is my father.

Miss Cat is _________.

my,   She's,   mother   (.)（连词成句）

给下列句子排序，使其成为一段完整、通顺的对话。

Great.

How are you?

Very well, thanks.

Good morning, WuBinbin.

Let's make a puppet.

    1    Good morning, Mike.

听录音，选择你所听到的内容（   ）