五年级数学: 上学期上册  下学期下册

五年级数学试题

在横线上填上“>”“<”或“=”。
4.6÷0.84.6        3.7×0.63.7        14÷0.514×2
16个零件里有一个是次品(次品重一些)。假如用天平称,至少称(   )次能保证找出次品。
A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
如果鞋子是a码,也就是bcm,它们之间的关系是a=2b-10。妈妈要穿38码的鞋子,也就是要穿(   )cm的鞋子。
A . 24 B . 30 C . 25 D . 28
用4个棱长为1厘米的小正方体可以拼成一个较大的正方体。(   )
下列各式中,积最大的是(    )。
A . 6.8×0.27 B . 0.068×270 C . 68×0.027
有一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸,如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余,裁成的小正方形的边长最大是厘米。
看图解决问题。

  1. (1) 图中点O的位置用数对表示是(   ,   )。
  2. (2) 以图中虚线为对称轴,画出三角形ABC的轴对称图形。
  3. (3) 画出三角形ABC向右平移10格的图形。
  4. (4) 从点D出发,向北走,如果能每分钟走50米,3分钟刚好到小刚家。请你在图中标出小刚家的位置,并用字母F表示。

解答

①在方格中画一个直角三角形,其中两个锐角的顶点位置分别是A(3,3)、B(6,8),直角顶点C的位置是(6,3).

②画出这个三角形绕C点顺时针旋转90°后的图形.

③把三角形ABC先向右平移10格,在再向上平移2格,画出平移后的图形.

统计一个学生从一年级到六年级体重的变化情况,选择(    )统计图比较合适。
A . 条形 B . 折线 C . 扇形 D . 复式折线
19.2×0.88中,两个乘数一共有位小数。


小文把一个边长是6厘米的正方形框架,拉成了一个高是4厘米的平行四边形框架,这个平行四边形的周长是厘米,面积是平方厘米。
下图是一个梯形,请计算它的面积。(单位:cm)

计算下面图形阴影部分的面积。(长度单位:分米)

如图是一个组合图形,请用两种方法计算出这个图形的面积(单位:米)

用含有字母的式子表示.

小冬a岁.表姐比他大2岁,表姐岁;

表弟比他小4岁,表弟岁;

妈妈的岁数是他的3倍,妈妈岁;

爸爸的岁数比他岁数的3倍还多1岁,爸爸岁.

一个非零的数除以小于1的小数,商大于被除数。(   )
数学辩论题。观察下面的数学现象:

3与5互质,5与8互质,3与8也互质;4与7互质,7和9互质,4和9也互质。

正方:若A与B互质,B与C互质,则A与C一定互质。

你是否认同正方观点?如果不同意,请举手予以辩论。试举例说明理由。

一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,计算这个直角三角形面积的正确算式是(    )。
A . 3×4÷2 B . 3×5÷2 C . 4×5÷2 D . 以上都不对
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