二年级语文: 上学期上册  下学期下册

二年级语文试题

看拼音写词语。

lì shǐ

huà shí

zhí wù

给下列句子加上正确的标点符号。

①那我们一起重新写吧 

②爸爸出国了 要过半年才能回来 

③露西笑了 她记下妈妈的话 接着写道 这样 我们就能自己修台灯了

缩句。

①春风轻柔地吹拂着她的头发。

②鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。

③奶奶在水井边用水桶打水。


下列每组中的加点字不完全是多音字的一组是(  )。
A . 头 难   水  B . 热    纳儿  上    花 C . 叫    时       人    爱
选字填空。

湖  糊  葫 

芦  模 

多音字组词。

处chǔ  chù     挑tiāo  tiǎo

难nán  nàn     藏cáng  zàng

按时间顺序给下列节日重新排序。

①端午节    ②清明节    ③元宵节    ④春节    ⑤重阳节    ⑥中秋节

看图写话。

图上都有谁?他们在干什么?图中的天气是怎样的?想一想,再写一写。

多音字组词。

圈  quān    juàn            结   jiē    jié

看拼音,写汉字。      

mào  mì

sǎ  xià

dà  pī

zǔ  guó

填空。

甲骨文中的“贝”字,画的就是的样子。用“贝”作偏旁的字大多与有关。

阅读下文,回答问题

    轰隆隆!轰隆隆!雷公公敲响了大鼓,用大嗓门儿呼唤着笋芽儿:“笋芽儿,勇敢些,快出来吧!外面可美啦!”

    笋芽儿听了,心里直痒痒。她给自己鼓了鼓劲儿,又对妈妈说:“妈妈,我不怕,我要出去!”

竹妈妈点点头说:“好孩子,去吧,到外面去看看吧!”

  1. (1) 在鼓励笋芽儿出来看看。
  2. (2) 我会写这样的词:点点头、
  3. (3) 笋芽儿为什么要出去看看?
  4. (4) 从哪句话可以看出笋芽儿很勇敢?用“”在文中画出来。
根据课文《再来一次》内容填空。

下午放学回家,小加不是像那样,坐在电视机前看

选词填空。

的     得

①小马听了松鼠话,吓不敢过河了。

沉     称     城     秤

②要给大象体重,有人建议做一杆大

③夜深了,市中劳累了一天的人们睡得很

根据课文《青蛙卖泥塘》内容填空。

①于是他就去草籽,在泥塘周围的地上

②于是他到周围的山里到泉水,又了些竹子, 把竹子开,一根一根起来,把水到泥塘里来

照样子,写一写。
  1. (1) 例:冻得直打哆嗦

    热得     累得

  2. (2) 例:名——著名          名字          名不虚传

    景——          

比一比,填一填。
  1. (1) 铜、铁、钢,以 三个字都含有,带这个偏旁的字与有关,带这个偏旁的

    字我还知道

  2. (2) 珍,珠,珑,以上三个字都含有,带这个偏旁的字与有关,带这个偏旁

    的字我还知道

填空

一艘         一架        一棵        

深深地       不住地      飞快地

读拼音,写词语。

mín zú

fèn fā

kǎo yā

qí xīn

jiē dào

rè nào

gǔ tou

jī dàn

读拼音,写词语。

xiōnɡ   dì

kǎo  yā

bǔ   chōnɡ

ɡān  jìnɡ

jù   zi

jīnɡ   línɡ

mín  zú

bō   wén