二年级语文下学期下册试题

我愿春天的风是绿色的,因为绿色给人以凉爽的感觉。风儿一吹,小草探出了脑袋,为大地铺上了一张绿油油的地毯。大树则更为年轻力壮,碧绿的叶子和着风儿翩翩起舞,好一曲“绿色芭蕾”。

  1. (1) 这段话由句话组成。


  2. (2) 照样子写一写

    绿油油     


  3. (3) 你希望风是什么颜色的?与爸爸妈妈一起说说画画。


根据课文内容填空。

①毕竟碧,映

这首诗是代诗人所写。

②学了《要是你在野外迷了路》这篇课文,我知道了许多天然的指南针:。除此之外,生活中我还知道通过来辨别方向。

连一连

zhē    tàn     fú     xiū      nèn    yǎn

     掩     嫩     探     遮     符

读拼音,写字词。

①我对yǔ zhòu飞船tè bié感兴趣。

②孩子们正在yù shì给一只非常受huān yíng的小狗洗澡。

里的花开了,真漂亮!

按要求填空。
  1. (1) “麝”字的部首是,除部首外还有画。
  2. (2) “舟”字第四画是,第五画是
李叔叔在帮助别人的同时,自己也收获了许多的快乐,这真是(    )。
A . 平时肯帮人,急时有人帮。 B . 与其锦上添花,不如雪中送炭。 C . 予人玫瑰,手有余香。 D . 花要叶扶,人要人帮。
给下面字加部首组成字,再组词语。

    余  

    戉  

写出反义词

坏—     仔细—

形近字组词

  铃


选词填空。

匆忙     连忙

①水灌满了,我关掉了水龙头。

②可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得跑回网上。

阅读《大象的耳朵》片段,回答问题。

    大象有一对耳朵,像扇子似地耷拉着。

    这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。

    小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”

    大象说:“我生来就是这样啊。”

    小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定有病了。”

    后来,大象又遇到了小羊。小羊说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉的呢?”

    小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。

    大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”

    怎么才能让耳朵竖起来呢?

    每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。

    可是,大象的耳朵孔里,经常有小虫子飞进去,还在他的耳朵孔里跳舞,吵得大象又头痛,又心烦。

    最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把它们赶跑。

    大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”

  1. (1) 本文共有个自然段。
  2. (2) 分别有几个小动物说大象的耳朵是耷拉的呢?
  3. (3) 大象决定把自己的耳朵竖起来,他是怎样做的?
  4. (4) 当把耳朵竖起来后,大象遇到了什么问题?
  5. (5) 通过读这个童话故事,你明白了什么?
照样子写句子。

例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。

似的

填一填你积累的词语,并选其中一个词语造句。

形容高兴的词语:        

我用来造句的一个词语是 

分清这些字,分别组词。

  倒    根    夫   卖

  到    跟    天   买

根据课文内容填空,请在田字格中端正书写。
  1. (1) 野火,春风吹乂生。
  2. (2) 平时肯帮忙,有人帮。
  3. (3) 重阳节,要老,踏秋赏菊去登高。又是新春到,全家团圆真
  4. (4) 忽然一大风,吹得树枝乱。一只蜘蛛从网上下来,逃走了。
  5. (5) 春雨谷天,夏满芒夏暑相连。
多音字组词

结:jié     jiē                

缝:féng​fèng

认真拼一拼,把字写漂亮。

jué dìng

shāng diàn

jiāo huàn

biān zhī

yīng gāi

jué wàng

shì jiè

pò bù

jiǎn yì

jiān nán

加偏旁组字,并选择正确的字填空。

①由

     票      查    汽

②专

动     说     头   达   来  

③勾

     鱼     挂    山

④隹

备    艰    持    困

⑤发

水    洒    开    

在横线上填上合适的词。

楼     一河     一红日     一绿叶

山     一人     一诗人     一老虎

请你照样子,给下面的字组词。

例:鹂(黄鹂)——丽(美丽)

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