二年级语文下学期下册试题

扩句

香炉峰生起紫色烟霞。

选词填空。

得意              满意                愿意

①看到我主动给老奶奶让座,妈妈脸上露出了的笑容。

②李阔的风筝飞得很高很高,他极了,在草地上跑得更欢了。

③妈妈很接受老师的邀请,去参加中队活动。

美丽              漂亮

④他是我们班最的女生。

⑤大公鸡真,火红的冠子花外衣。

必须             必需

⑥水是我们生活中的东西。

⑦为了大家的安全,每个人都遵守交通规则。

给加下划线字选择正确的读音。
  1. (1) 树上的银杏叶好 (sì shì)一把把小 (shān shàn)子。
  2. (2) 我和妈妈一起用 (sǎo sào)帚把阳台打 (sǎo sào)得干干净净。
  3. (3) 我们为运动员们 (hē  hè)彩,还为他们准备了 (hē  kè)的水。
下列词语有错的一项是(     )
A . 邮递  堤岸 B . 庶糖  采购 C . 攻打  腹部 D . 团圆  审视
读文章,回答问题。

                                                                                                            瀑 布

还没看见瀑布,

先听见瀑布的声音,

好像叠叠的浪涌上岸滩,

又像阵阵的风吹过松林。


山路忽然一转,

啊!望见了瀑布的全身!

这般景象没法比喻,

千丈青山衬着一道白银。


站在瀑布脚下仰望,

好伟大呀,一座珍珠的屏!

时时来一阵风,

把它吹得如烟,如雾,如尘。


这首诗是分节来写瀑布的。第一节写瀑布的;第二节写看瀑布的;第三节写看瀑布的。作者是按照由的顺序来观察瀑布的。

读一读,并填空。

猴子种果树

  猴子种了一棵梨树苗,天天浇水、施肥,等着将来吃梨子。

  正当梨树成活的时候,一只乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种梨树呢?有句农谚,‘梨五杏四’。梨树要等五年才能结果,你有这个耐心吗?”

  猴子一想:“对,五年太长,我可等不及。”于是就拔掉梨树,改种杏树。

  正当杏树成活的时候,一只喜鹊“喳喳”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种杏树呢?有句农谚,‘杏三桃四’。杏树四年才结果,你能等得及吗?”

  猴子一想:“对,四年太长,我也等不及。”于是就拔掉了杏树,改种桃树。

  正当桃树成活的时候,一只杜鹃“咕咕”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种桃树呢?有句农谚‘桃三樱二’。种桃树再短也得三年才结果,你不着急吗?”

  猴子一想:“对,三年也太长,我还是等不及。”于是就拔掉桃树,改种樱桃树。

  猴子哪里知道,“樱桃好吃树难栽”,一连几年都没有载活。

      就这样,这只猴子什么树也没种成。

  1. (1) 因为,所以他什么都没有种成。

  2. (2) 如果我是小猴,我会

扩句
①李明完成了作业。
②鲸不是鱼类。
③他想起话。
选字填空

映    印

①水中出了孔雀漂亮的影子。

②这幅美丽的画已深深在了我的脑海里。

名贵  可贵

③他助人为乐的精神是非常的。

④这种德国牧羊犬是非常的。

写出带有下列部首的字,再组词。

口               

占               

艹               

看图写话。

    在一个风和日丽的周末,小猪和小猴在河边玩跳绳游戏。他们是怎样玩的?接下来发生了什么事情?请你发挥想象写一写吧!

我会在横线上填入句中划线词的反义词。

①虚心使人进步 , 骄傲使人。

②只有不怕失败的人,才能获得。

③学习一定要认真 , 来不得半点。

④班会课上,老师表扬了关心集体的同学,了损害集体利益的现象。

对拼音,写词语。

zǔ   xiān

lán  tiān

bǐ   sài

huí   yì

比一比,组词。

  喊  芽  唤

  减  蚜  换

我会认一认,连一连。

tǒng     xiāo     shǎng     jú     ài     xiàng     tiē

赏        菊       艾       统     巷      贴        宵

写出带有下列偏旁的字,再组词。

囗             

攵                

艹              

读一读《 “黑板”跑了》,并填空。

有一天,安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往,很热闹。可是安培好像什么也没有看见,什么也没有听见,只顾低着头朝前走。原来他正在思考一道数学题。

  1. (1) 单选题。

    这段话共有几句(   )写了安培一边做什么(   )一边做什么(   )

    A . 三 散步 思考数学题 B . 四 散步 思考数学题 C . 五 散步 思考数学题
  2. (2) 照样子写词语。

    来来往往:

  3. (3) 单选题。

    读了画线的句子,我想对安培说: (   )我想对自己说:(   )。

    A . 安培,你可真是专心啊!街上那么吵,你就像没听见一样;我也要向安培学习,以后做什么事都要专心。 B . 安培,你可真是傻啊!大家都在外面玩,你怎么待在房间里呢;我不能向安培学习,我要寓学于乐。 C . 安培,你可真勇敢啊!居然想出这么好的办法来救妈妈;我要向安培学习,临危不乱。
“窿”“窑”“窄”这三个字的意思可能与(    )有关。
A . 房屋 B . 洞穴 C . D . 衣服
填写合适的量词。

   一孩子   两船     三笔    四

   五床     六鸟     七星    八

按课文内容完成。
  1. (1) 根据课文内容填空。

       我们村的渡口旁有一棵,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的,一直打开着。它的绿荫了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我极了。

  2. (2) 把下列有关喜鹊的歇后语连一连。

    柳树梢上的喜鹊           飞啦

    长全毛的喜鹊             迟早会飞

    麻雀窝里的喜鹊           攀上高枝

    喜鹊窝里掏凤凰           搞错地方了

读句子,选择适当的字,填在横线上。

              艺  意  慢  漫

①北京举办“奥运会”具有十分重大的义。

②陈丹同学是我们学校文小组的成员。

③下了一天的大雨,海水都过了小桥。

④在大雾的天气里,汽车必须要


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