观察图画，再展开想象写一写。

根据句子选择正确的解释。

牢： 监狱　 坚固　 养畜生的圈

①今天我们学习了《亡羊补牢》这个寓言。

②老师教导我的话，我已牢记在心。

③老一辈革命家江姐曾说，为了革命她愿意把牢底坐穿。

阅读课文精彩片段，完成练习。

爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。真有意思，这是多大的摇篮啊!那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。

听读词语，选出划线字的正确读音。

蹲在（zūn  dūn）      寂寞（mò  mó）

口罩（zhāo  zhào）    更换（huàn  hàn）

顾客（gù  yè）        蜈蚣（gōng  gòng）

查字典填空。

①“母”用音序查字法，应先查音序，再查音节。“母”的第三笔是，可组词、。

②“匹”用部首查字法，应先查部首，再查画，读作。跟“匹”的部首相同的字还有。

看图写话。

 

为什么星星会眨眼睛？花儿为什么是五颜六色呢？石头上怎么会有见壳呢？·······

大自然真奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多“为什么”？把它们写下来吧！

课外阅读。

动物的舌头

动物的舌头，无奇不有。

猫的舌头上有肉刺儿，可以梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是(申 伸)_______出来，帮助散(sàn sǎn)_______发身体的热量。变色龙的舌头比身体还长，平时藏在嘴里，见到飞虫，能突然弹出粘住虫子。啄木鸟的舌头是细长的，舌头上长着(到 倒)_______刺儿，能把害虫从树洞里(钓 钩)______出来吃掉。

    动物的舌头多么奇妙啊!

把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。

我把钢笔交给老师。  

我心里感到很高兴。   

我在校门口拾到一支钢笔。

老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。

同学们都说钢笔不是他们丢的。

到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”

多音字组词。

钻   zuān     zuàn

倒   dǎo      dào

难   nán      nàn

坊   fāng     fáng

不一样的雨：像牛毛一般的雨叫()；来得突然，下了一阵子就停了的雨叫()；降水量非常大的雨叫()；伴有雷电的雨叫()。

A. 雷雨    B. 毛毛雨    C. 阵雨    D. 暴雨

课内阅读。

我神州，称中华，

山川美，可入画。

黄河奔，长江涌，

长城长，珠峰耸。

写出下列句子中划线词语的反义词。

①开始从东往西穿过天空。

②给大地万物带来光明和温暖。

③人类的日子非常艰难。

④炎热渐渐退去。

做一做。

    搜集更多有关爷爷的故事。植树节的时候，我们也去植树吧！

课内阅读。

    神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过了九十九座高山，蹚过了九十九条大河，来到了东海边。他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。接着，噗噗地掉在地上。

    羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。

造句：

①满意：

②端详：

③收拾：

④懒洋洋：

课外阅读。

春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。 

日积月累。

阅读短文，回答问题。

假如我是一片云

    假如我是一朵云，我要为人们做许多好事，让世界变得更美好。

    假如我是一朵云，我要飞到干燥的沙漠，下一场及时雨。树木用自己的树根吸收着雨水的营养，树木甜甜地笑了，这干燥的沙漠也变成了美丽的绿洲。

    假如我是一朵云，我要飞到干旱的农田，下雨浇灌庄稼。这样秋天的丰收就有了希望。那时谷子会向我们鞠躬，高粱会涨红了脸，像害羞的小姑娘朝我频频点头……

    啊！假如我是一朵云，我要让这个世界变得更加美好！

用部首查字法查下面的字，再说说你的发现。

灶-焰     烫-煲     焦-烹

猜一猜，这里的“他（她）"是谁？

A．女娲B．盘古C．精卫D．羿