二年级语文: 上学期上册  下学期下册

二年级语文试题

《夜雪》从诗歌描写的情景中,你可以感知到作者的心境是怎么样的?

阅读下文,回答问题

燕子过海

    一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。一群从北方飞往南方过冬的燕子,在大海的上空不停地飞呀,飞呀……它们一定是太疲倦了,看见我们的船.就像雨点一般落下来,伏在甲板上休息。

    过了一会儿,有的燕子又起飞了;有的燕子倒在甲板上,再也飞不起来了。水手们向远飞的燕子挥手告别,叉把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。

    我知道燕子是益鸟,更知道小小的燕子并不软弱。南来北往,不管路途多么遥远.小燕子总是坚强地飞着,飞着……

  1. (1) 燕子“像雨点一般落下来”说明了(    )

    A . 燕子多 B . 燕子下落的速度快 C . 燕子落到甲板上的声音大
  2. (2) 燕子是一种益鸟,它有、不软弱的好品质。
  3. (3) 对待燕子,水手们有怎样的表现?找出相关句子。从中可以体会到水手们(①助人为乐;②爱护动物)的好品质。
给下列句子加上恰当的关联词,把两句话合并成一句话。

  1. (1) 他愿意牺牲自己。他不说党的机密。

  2. (2) 丁丁多次被评为“三好学生”。丁丁不骄傲。

  3. (3) 音乐课上,马老师弹琴。马老师教我们唱歌。

  4. (4) 大禹治水做出了杰出的贡献。大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。

我会拼,我会写。

tā  men

biàn  huà

bànɡ  wǎn

dù  pí

nónɡ  mánɡ

sōnɡ  bǎi

pénɡ  you

hái  zi

读课文《日记两则—第二则》把下面的句子按一定的顺序排好,在横线上写上序号。

阿英妹妹昨天到我家来了

昨天晚上,我又做了个梦,梦见妈妈带我去买那条裙子

阿英是个苗族小姑娘,家在贵州山区。

她告诉我,是妈妈一直寄钱帮助她读书,要不,她早就失学了

我没让妈妈买。

给下面划线的字选择正确的音节。

立(sǒng sōng)   荣(fán fǎn)     开(gē gé)

巧(qǐ qī)       菊(sǎng shǎng)  肉(zhà zhá)

钱(zuàn zhuàn)  亮(piāo piào)   菇(mé mó)

多音字注音并组词

盛: 

   

看拼音写汉字。

fēng

xìn

jīn

zhī

yuán

zhū

dēng

diàn

yǐng

课内积累填空。
  1. (1) 黄山是我国著名的风景区,课文重点介绍了“ 石”、“猴子   ”、“仙人指路”和“金鸡  ”这四块奇石。
  2. (2) 喜暖,桦树耐寒守疆。”银杏

    满院

  3. (3) 飞流,疑
  4. (4) 大自然充满了无穷无尽的奥秘,小蝌蚪最终会长成蛙,水能变成汽、、冰雹、等;植物妈妈想出来很多好办法,让自己的孩子,生根发芽。
  5. (5) “早起勤耕作,。”这句话选自《四季》。
读拼音,写词语:

xún  zhǎo

ɡǎn  jǐn

wēn  nuǎn

fēn  fā

bǔ  chōnɡ

rónɡ yì

yóu xì

rè  nɑo

写出下列词语的反义词。

热闹——   暖和——    朋友——

请正确连线

chán      hù       pū

      扑      户

给下列汉字注音

菠()      煎()     腐()     烤(

煮()     爆()     炖()     蒸(

形近字组词

    何

    膛

阅读下文,回答问题。

    过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话_____如果你愿意和好_____就放一只风筝吧_____他把这只纸船放进了小溪。2

    傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。

  1. (1) 在文中的横线上填上恰当的标点符号。

    他在一只折好的纸船上写了一句话如果你愿意和好就放一只风筝吧

  2. (2) 片段中划线的“你”指的是
  3. (3) 是先想和对方和好的。他用了什么方法?在文中找出来。
  4. (4) 用“连忙”写一句话。
  5. (5) 小熊会在风筝上写些什么呢?
读读写写。

①老师望着大家,shēn qíng地说“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢!”

②冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪tǎn ,树上披着银装,到处一片洁白。

补充成语

  神  笔生

   栩栩 


课内阅读。

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(dé děi)造一杆 (gān gǎn)大秤(chèn chèng), 砍一棵大树做秤杆。 ”有的说:“有了大秤也不行啊(   )谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢(   )”曹操听 了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘(sōu shōu)大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷(xuán xián)_上画一条线。再把大象赶上岸,往船.上装石头,装到船下沉到画线的地方为止(zǐ zhǐ)。 然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”

  1. (1) 给文中加点的字选择正确的读音。
  2. (2) 在括号里填上合适的标点符号。
  3. (3) 在括号里填上合适的量词。

    大秤     一墙        一大树

    大船     一办法      一线

  4. (4) 从文中找出下列词的反义词。

    上浮—

    轻—

  5. (5) 表示曹冲称象先后顺序的词语是
比一比,再组词。

  劝  阻    符

 幼  组    府

找朋友。(选择合适的词语填空)

A.发明

B.发现

①啄木鸟树干上生了虫子。

②阿切尔了邮票打孔机。