二年级语文上学期上册试题

看拼音,写词语。

chèng  gǎn

chuán  shēn

shí  hou

yǐ  qián

lěng  qīng

gù  shì

chuāng  wài

píng  jiǎng

给下面的字各组两个词。 

之 

喜 

谢 

使 

根据下面这种情况,写一张留言条。

11月6日中午王明去办公室还书,张老师不在。

查字典。

路,按部首查;除去部首有画;读音

阅读小木屋

小树林

    弯弯的小河,怀抱着密密的小树林。

    田野上.再没有比它更绿的树叶,再没有比它更红的草莓,再没有比它更美的杜鹃,再没有比它更会唱歌的百灵了……

    迷人的小树林啊!

    风,也爱在树枝上荡秋千;蝉,也爱在那儿练嗓子;亮晶晶的光斑儿,爱在树下嬉戏;连那弯弯曲曲的小路,一钻进小树林,就再也不肯出来了……

    这神奇的小树林,你去过吗?

    当野樱桃成熟的时候,当蘑菇从草丛里探头张望的时候,带上你的篮子钻进去吧!

    只是,千万别带弹弓(dàn gōng)

    你只要静坐在大树下,就会听到一个永远没有结尾的童话……

  1. (1) 填一填。

    弯弯的  密密的  亮晶晶的

  2. (2) 短文中,写了田野上再也没有比它更的树叶、更的草莓、更的杜鹃、更的百灵了。
  3. (3) 想一想,短文中为什么写去小树林的时候千万别带弹弓?
给划线的多音字选择正确的读音。

de     dé    děi

①他走很慢。

②粗心的小朋友却不到它。

③孩子如果已经长大,就_告别妈妈,四海为家。

默写古诗,回答下列问题

夜宿山寺

________楼高百尺,手可摘星辰。

不________高声语,恐_______天上人。

  1. (1) 把诗歌补充完整。
  2. (2) ①“语”的意思是。A.语气      B.说话

    ②“恐”的意思是。A.害怕      B.恐慌

  3. (3) 《夜宿山寺》是朝诗人写的。我还知道他写的古诗,如《》、《》。
看拼音,写词语。

zāi  nàn

lóng  chuán

lìng  rén  nán  wàng

fāng  xiàng

rèn  wéi

yì  nián  yí  dù

阅读理解。

快乐在哪里

一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”

两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”

小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”

梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”

  1. (1) 短文共有个自然段。
  2. (2) 在文中找出下列词语的近义词。

    高兴——       立刻——

  3. (3) 找出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。
  4. (4) 文中的小动物有:       
  5. (5) 我会照样子写词语。

    忙来忙去           

  6. (6) 读了短文,我知道“昂头”的意思是:
  7. (7) 读了短文,你知道快乐在哪里。
给生字标上正确的音节。

   亿    帜    献    洁    奏    曲    祖

怎样查字典?请将下面的歌诀按顺序排一排。

快快看,快快翻,翻到正文找到它。

定部首,数几笔,部首目录找到它。

部首外,数笔画,检字表里找到它。

给划线字选择正确的读音。

(zhāo  cháo)霞    (chóng  zhòng)量    头(fà  fā)

(zhāo  cháo)前    (chóng  zhòng)新    (fà  fā)现

给字加偏旁并组词

  

比一比,组词语。

 

认识“费”字,你是怎么记住“费”呢?

根据课文内容连线。

蒲公英                  豆荚            太阳晒

豌豆                   降落伞          动物携带

苍耳                   铠甲              风吹

选词填空。

温和      暖和

①妈妈给我买的棉衣真

②老师地对我说:“知错就改,就是好孩子!”

赞许     表扬

③老师地说:“祝贺你小明,继续努力吧!”

④二年级的同学讲文明懂礼貌得到了校长的

渐渐    慢慢

⑤天气凉了,我们要注意保暖。

⑥我跟爷爷说:“您上下楼梯要地走”。

根据课文组词

    粉     昨     晴

    娘     妹     读 

我是小作家。

小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?他们在干什么?想一想,写一写。

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看拼音,写汉字;

ɡānɡ  cái  hěn  chà   péi  lǐ     yǎn zhū