八年级(初二)地理：上学期上册　　 下学期下册

八年级(初二)地理上学期上册试题

下面四个民族的小朋友谁说的与实际不符（）

A . 汉族：我们喜欢赛龙舟 B . 蒙古族：我们爱住竹阁楼 C . 傣族：我们喜欢过泼水节 D . 朝鲜族：我们能歌善舞

如图为黄河干流沿途泥沙的变化示意图，根据图中个水文站的含沙量数据可知，其中含沙量增加最大的河段是（）

A . 兰州——河口 B . 河口——龙门 C . 龙门——陕县 D . 陕县——利津

读下面“某国地势相似，地域相连的X、Y两地区之简况表”，完成下题。

简况	X地区	Y地区
自然条件	气候夏热有雨，冬暖干燥，积温5500℃，年降水量460mm。河流少，流量不大，冬季时有断流。地形低平，土壤较肥，煤铁资源丰富	气候夏热有雨，冬冷干燥，积温4000℃，年降水量1400mm。地处大河中下游，地形以平原和低丘为主，多酸性土壤。河流流量极为丰富，并有大量河水入海。
人文发展	小麦、棉花种植面积大，一年可两熟。工业发展早，基础好，以重工业为主。城市众多，人口密集。农业和城市的可持续发展因某些资源的突出不足而遇到较大困难。	种植业、林业、渔业部分齐全，两年三熟到一年两熟。工业发展晚，基础弱，以轻工业为主。城市密度较低，多沿河分布。

（1）关于X、Y两地区情况的描述正确的是（　　）

A . Y地发展农业的自然条件比X地优越 B . 从气候条件看，X地可旱地，Y地可水田 C . 从发展趋势看，X地工业发展速度比Y地快 D . 城镇化速度X地要高于Y地
（2）为使X、Y两地资源充分利用，优势发挥，以解决X地区持续发展所遇的突出困难，应实施从Y地到X地的区间工程是（　　）

A . 跨流域调水 B . 粮食调运 C . 人才输出 D . 电能输送

根据气温的南北差异，并结合农业生产实际，可将我国划分为一个青藏高原区和五个温度带，这五个温度带自北向南依次为寒温带、、、、、、热带。（）

A . 中温带、暖温带、亚热带 B . 暖温带、中温带、亚热带 C . 中温带、亚热带、暖温带 D . 亚热带、暖温带、中温带

有关我国地理位置的叙述，正确的是（　　）

A . 位于东半球，跨南北半球 B . 西靠亚欧大陆，东临太平洋，是一个海陆兼备的国家 C . 位于北半球，跨东西半球 D . 大部分位于热带地区，纬度较低

在北京举行的一次夏令营活动中，四位小朋友分别介绍了自己民族的特点，说法最不可信的是（）

A . 汉族：我们人口最多 B . 蒙古族：我们爱吹合欢箫 C . 傣族：我们喜欢跳孔雀舞 D . 朝鲜族：我们能歌善舞

读“黄河示意图”，完成下面小题。

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我国政府为了使人口数量的增长同社会经济发展和条件相适应，把实行作为我国的一项基本国策。

我国少数民族最多的省份是( )

A . 江西省 B . 广西省 C . 四川省 D . 云南省

能够说明我国国土辽阔的是（）

A . 大部分位于北温带 B . 季风气候显著 C . 位于亚洲东部，海陆兼备 D . 陆地面积居世界第三位

读图，北回归线穿过我国的省区是（）

A . 台湾 B . 四川 C . 福建 D . 贵州

如图1为我国水资源及年降水量分布图，读图完成图2框图。

黄河和长江的水能资源主要集中在( )

A . 上游河段 B . 上中游河段 C . 中下游河段 D . 下游河段

我国人口的分布特点是（）

A . 西多、东北少 B . 北多、南少 C . 东多、西少 D . 西多、东少

我国各民族的分布特点是（）

A . 东南多、西北少 B . 均匀分布 C . 大散居，小聚居、交错杂居 D . 小杂居，大聚居

下列有关我国各民族地区分布状况的描述，正确的是（）

A . 汉族全部分布在我国东部 B . 少数民族都分布在我国西部 C . 大散居，小聚居，交错杂居 D . 各民族在全国分布十分均匀

读长江流域水系图，回答下列问题。

（1）有关长江水系的叙述，正确的是（）

A . 发源横断山区 B . 流经三级阶梯 C . 位于热带区域 D . 注入黄海海域
（2）以下有关长江各河段的表述，正确的是（）

A . 甲河段多峡谷险滩，落差大 B . 乙河段河道平直方便通航 C . 丙河段地势低平，水流通畅 D . 丁河段冬春往往形成凌汛

农业主要包括业、业、业、渔业等部门。

下列山脉中，属于地势阶梯界线的有（）

A . ①②③④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④

有一首歌唱到：“遥远的东方有一条龙，她的名字叫中国．”“东方”是指（　　）

A . 太平洋东岸 B . 亚洲东部 C . 印度洋东岸 D . 大西洋西岸