以下是小林同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
你赞同谁的观点:
理由:
小林这种言行是没有正确树立理念
理由:
小林应该
这样做有利于
①当今世界,和平与合作已经成为时代的主题
②我国致力于维护世界和平,领导世界的发展
③我国正积极主动的承担维护世界和平的责任
④中国为构建人类命运共同体做出了重要贡献
①我们要捍卫国家利益,以牙还牙
②国家利益关系到民族生存、国家兴亡
③我们要树立和増强危机意识和防范意识
④我国捍卫国家利益和维护国家安全意志坚定不移
①体现了我国公民享有广泛的权利和自由
②维护了社会的公平正义
③保障了公民平等获得受教育的权利
④是政府对贫困学生提供司法保护的体现
①站在新的知识台阶上 ②应接不暇,无法适应新生活 ③有更多的机会展现自我,培养个人的综合素质 ④获得更多锻炼的机会。
①生态文明 ②民族振兴 ③人民幸福 ④国家富强
①个人利益和国家利益不可能发生冲突
②当个人利益和国家利益发生冲突时,个人利益必须服从国家利益
③一般情况,个人利益和国家利益在根本上是一致的
④国家利益是全国人民共同利益的集中体现
在学习“树立总体国家安全观”的课时内容时,李老师出示了如下图片让学生进行探究。
下面是同学们的部分探究结果:
①我国的全民国家安全教育日是每年的4月15日;
②坚持总体国家安全观,必须正确认识总体国家安全观的五大要素和五对关系;
③我们要树立总体国家安全观,切实增强国家安全意识,以实际行动维护国家安全;
④坚持总体国家安全观仅限于对我国政府及相关部门提出具体要求, 与我们中学生的关系不大。
结合图片及同学们的探究结果,完成下列任务。
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
②只要劳动就能过上幸福生活
③人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的
④劳动能改变每个人的生活习惯
为了培养同学们艰苦奋斗的精神,某校团委准备组织全校学生开展了“与艰苦奋斗同行”的教育活动。请你积极参与,完成下列任务。
①美国再也无法发挥其超级大国的作用
②国际社会正在向着多极化的方向发展
③只有合作互惠,才能使世界各国共同发展
④任何国家都难以单独主宰世界事务
①中学阶段是一个可以为我们的一生奠定重要基础的阶段
②珍视当下,为美好明天付出不懈努力
③中学生活充满了各种机会和可能,我们要尽情玩乐,好好享受
④要激发自身的潜能,重新塑造一个更好的“我”
①实干兴邦,体力劳动者更值得我们尊敬 ②人世间美好梦想,都要通过劳动实现
③劳动光荣,劳动比学习书本知识更重要 ④国家的建设成就,都是用劳动换来的
①合作可以相互促进,共同提高 ②经济社会发展离不开合作
③竞争有不利一面,要回避竞争 ④强调合作意味着取消竞争