八年级(初二)道德与法治上学期上册试题

如图漫画启示我们要(    )

A . 爱护野生动物 B . 遵守社会规则 C . 学会享受自由 D . 参与改进规则
一曲《时间都去哪儿了》拨动了成千上万听众的心弦。歌词“生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了”启发我们(  )

A . 与父母有效沟通的前提是求同存异 B . 要回报父母的养育之恩,传承中华传统美德 C . 赡养父母是子女应尽的法律义务 D . 要听父母的话,绝不能违背父母的意愿
某餐厅收到了这样一份外卖订单(如下图)。餐厅店家将订单备注晒到网上,随即引来一片打call声(意为点赞)。很多网友直呼,已经被这张“暖心备注”暖哭。对此理解正确的是(   )

下单时间:01-12 10:55

备注:送餐小哥,我没有那么着急吃饭,送餐路上请安全第一。如果超时可以提前按已送达,或与我联系,

辛苦了,谢谢你!

①店家积极利用网络,传播社会正能量

②买家替送餐小哥着想,对他充满尊重与关爱

③网络使生活更加便捷,但有利也有弊

④网友们为买家打call,是对其与人为善品质

的赞扬

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
学习了“做守法的公民”一课后,某校八年级(1)班准备开展探究性学习活动,请你参与其中,完成相关任务。

2017年2月20日记者获悉,近年来,虽然查处醉驾交通违法行为的力度持续加大,但醉驾交通违法行为人数仍居高不下。醉酒驾驶机动车辆,吊销驾照,5年内不得重新获取驾照,经过判决后处以拘役,并处罚金;醉酒驾驶营运机动车辆,吊销驾照,10年内不得重新获取驾照,终生不得驾驶营运车辆,经过判决后处以拘役,并处罚金。

  1. (1) 醉驾违反了什么法律?这部法律有什么作用?
  2. (2) 醉驾“经过判决后处以拘役,并处罚金”,这说明醉驾要受到什么处罚?这种处罚分为哪两大类?
  3. (3) 近年来,我国未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加,而且犯罪年龄相对提前。调查发现,绝大部分未成年人在犯罪发生前,就已沾染上许多不良恶习;70%左右的犯罪与网络有关,网络内容良莠不齐,特别是色情、暴力等内容对未成年人影响极大,容易诱发犯罪;经常在一起吸烟、酗酒的人,可能在烟、酒的维系下结成不良团伙,实施寻衅滋事、破坏社会秩序等违法犯罪。除此之外,夜不归宿,携带管制刀具,辱骂他人,强行向他人索取财物,偷窃、故意毁坏财物,参与赌博或者变相赌博等,也可能诱发未成年人犯罪。

    上述材料启示我们应该如何远离违法与犯罪?

  4. (4) 2017年4月7日,一段“福建南安惊现校园欺凌”的视频在网上流传,经调查,该事件发生在一巷子内,视频中被踢打的女生系某校七年级学生赵某,两名打人者并非在校学生。事情起因系赵某与视频中打人者吕某在QQ群里发生口角冲突,进而约在校外理论。当日11时40分左右,吕某纠集黄某等在一巷子内对赵某进行踢打……

    如果你遇到类似赵某的伤害事件,你会如何做?

在经济全球化的时代,面对各种思想文化的碰撞和价值观念的冲突,我们需要培育的心态不应该是(   )
A . 理性平和 B . 妄自尊大 C . 不卑不亢 D . 开放包容
下列关于一般违法与犯罪的关系说法正确的是(   )
①二者都具有社会危害性                            ②二者都是违法行为
③二者之间没有不可逾越的鸿沟                ④二者受到的处罚不同

A . ①②③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。这一中国特色的安全观(    )

①适应了国家安全形式的新变化

②能保证国家的绝对安全

③有利于发挥我国在国际事务中的主导作用

④有利于维护我国国家利益和人民利益

A . ①③ B . ③④ C . ①④ D . ②③
下列对社会规则认识正确的是(    )

①社会规则是人们在默契与共识的基础上形成的   

②社会规则保障社会秩序的实现

③社会规则明确社会秩序的内容   

④社会规则只包括道德、法律

A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
2019年,江苏省公安厅网络安全保卫总队深入开展“净网2019”专项行动,办理网络谣言案件118起,依法查处造谣违法网民136人,其中行政拘留117人,刑事拘留19人。要使自己不成为网络谣言的受害者和传播者,我们要(    )

①提高鉴别能力     ②恪守道德、遵守法律    ③拒绝网络交往     ④远离网络生活

A .   ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
电视剧《闯关东》展现了主人公朱开山带领三个儿子 儿媳及孙子闯东北的艰难历程。其家庭结构是(     )

A . 核心家庭 B . 联合家庭 C . 直系家庭 D . 丁克家庭
在我省各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影,他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放“创文”手册……中学生参与此项活动是(    )

①提高科学文化素质的主要途径

②践行社会主义核心价值观的要求

③关心社会的表现,属于亲社会行为

④热心公益,服务社会的表现

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
2021年3月1日,《中小学教育惩成规则(试行)》(以下简称《规则》)开始施行。《规则》所称的教育惩戒,是指学校、教师基于教育目的,对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。这一《规则》的施行(   )

①有利于维护校园秩序,促进学生自律   ②说明规则不符合个人要求时可以修改

③目的是杜绝中小学生违反校纪的行为   ④划定了中小学生行使自由权利的边界

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
中学生小明和爸爸一起出去吃饭,爸爸在喝了很多酒之后还要坚持开车回家,小明进行了劝阻。你认为下列选项中哪些可以成为小明劝阻的正确理由(    )

①喝酒不开车,既是对自己负责,也是对他人、社会负责

②酒后驾车是一种违法行为

③喝酒不开车,有利于保障公共安全

④喝酒不开车,是珍爱生命的表现

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
辨析题:“网络信息都是虚假的,我们应远离网络。”
博雅学校准备组织一次社会实践活动。可是期中考试就要到了,许多家长和学生都很担心。下列看法正确的是(    )

①学习任务繁重,参与社会实践活动会影响学习

②中学生年龄小,社会经验不足,不应该参与社会实践活动

③参与有益的社会实践活动,可以促进个人的全面发展

④参与社会实践活动一定要结合自己的特点,选择合适的活动形式。

A . ①④ B . ②③ C . ①③ D . ③④
如何做到诚实待人?

亲社会行为又叫利社会行为,它是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处,而行为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为,常常表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。下列同学们对亲社会行为的表述中,错误的是(    )
A . 小林:我积极参加学校组织的志愿者服务活动,这既是公益活动,又是亲社会行为 B . 小赵:扶起倒地的老人,既属于亲社会行为,又践行了社会主义核心价值观 C . 小秦:上周末,我自己去爬山,这既是亲社会行为,又是亲近大自然的行为 D . 小刘:社会实践活动不一定都是公益活动,但像做环境保护宣传这样的社会实践活动,就既是公益活动,也是亲社会行为
材料一:为培育和践行社会主义核心价值观,积极响应达州市“四城同创”创建工作,9月21日上午,达川区逸夫小学部分学生志愿者在老师的带领下,来到学校附近的兴盛街开展文明劝导志愿服务活动。活动当天,志愿者们带上“文明劝导员”袖章,在马路边、红绿灯口,对乱扔垃圾、随地吐痰、乱穿马路、闻红灯等不文明行为进行劝导。志愿者们还手拿塑料袋,边走边捡拾垃圾,他们文明有礼的劝导、不怕脏不怕累的精神感染着行人,并收获大家的微笑与点赞。

材料二:1920年,人们在印度发现两个由狼哺育过的女孩。被发现时,她们不会说话,也不会直立行走,只能依靠双手或双脚爬行。她们几乎没有人的行为和习惯,且具有不完全的狼的习性。大女孩一直活到1岁,但她直到死时还没真正学会说话,智力只相当于3岁的孩子。

  1. (1) 结合材料一,谈谈参加志愿者活动的意义。
  2. (2) 结合所学知识,谈谈从材料二中得到了哪些有效信息?
  3. (3) 我们青少年应怎样向志愿者学习,培养自己的亲社会行为?
亲社会行为既有利于我们更好地融入社会,又有利于促进社会和谐。下列行为中属于亲社会行为的是(   )

①清扫社区和街道卫生,美化环境

②去博物馆义务讲解,传播历史文化

③组织义务植树活动,为可持续发展贡献力量

④阅读名著,提升自我文化素养

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
李晓同学是班里学习的尖子,人又聪明,动不动就发号施令。当同学向他请教问题,他总是说:“真笨,这么简单的题都不会,自己看。”后来,同学们都不愿答理他了,他感到很孤独。这是因为他(    )

A . 不讲“哥们儿义气” B . 不尊重同学 C . 对同学不够宽容 D . 对同学不真诚
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