有一天，李老师让小文在黑板前听写上节课学习的生字词。由于爸爸最近生病住院，妈妈出差在外，小文既要护理爸爸又要照顾奶奶，没来得及复习，所以写错了不少。李老师批评了小文，小文觉得挺委屈，便顶撞了几句。

你觉得这时小文应怎样做？

青春期的探索需要自信。相信自己，勇敢尝试，不断进取，我们的进步表现在时时、处处、事事。下列说法错误的是（    ）

中学是我们生命历程中的转折时期，是生命馈赠给我们的成长礼物的是（    ）

①中学生活意味着新的机会和可能

②中学生活着新的目标和挑战

③中学生活意味着埋头学习，对其他任何事都不必关心

④中学生活意味着学习压力大

歌曲《祝你平安》中说“你的心情，现在好吗？你的脸上还有微笑吗？人生的路，还有许多愁与苦，请你多一些开心，少一些烦恼。”这里的微笑、开心、愁、苦、烦恼，都是描写（    ）的词汇。

处于青春期的少男少女，有的长得快，有的长得慢，有的先长胖，有的先长高……面对这些变化，正确的态度应该是（    ）

①欣然接受身体的变化    ②因为生理变化而自卑

③不嘲弄同伴的变化    ④既要注重外在的形体美，又要注重内在的心灵美

下列方式中．适合中学生逐步扩展交往范围的是（    ）

①利用节假目给所在地的贫困家庭孩子义务当家教

②到敬老院陪老人聊天、帮助打扫卫生

③周末与同学清理接头小广告

④通过手机微信"附近的人"功能搜索"有缘人"

自己变了，对方变了，或者环境变了……友谊却是一成不变的。

雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”这句话说明（   ）
①个人不能离开社会          

②个人不能离开集体
③社会和集体为个人的生存和发展提供了条件       

④个人可以离开社会和集体 

“活跃、奋进、温暖，这就是我所在的班级。从走进这个集体到现在，一转眼三年时间即将过去，多么舍不得离开这个集体。如果能够全班一起升入同一所高中，或者时间倒流，让我们一起回到三年前，这是我们全班的梦想。”这是一位毕业班同学在纪念册上的留言。一个良好的集体是我们成长的摇篮，而班集体建设离不开班级的每一位同学的参与和协助。我们都能成为老师的小帮手，我们有自己的特长和优点，让我们发扬自身的特长和优点吧，共同创建优秀的班集体。

积极主动融入公共生活，需要我们克服哪些负面心理状态（    ）

①自尊   ②自卑   ③自信   ④自负

小亮说：“每次考试，总怕考不好，辜负了家长、老师的期望，结果连会做的题也不会了，所以总考不好。”小鹏则说：“我每次都轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收获。”以上两位同学的经历说明（    ）

①处于正面情绪状态，就能超常发挥  ②负面的情绪状态定会造成考试失败

③不同的情绪对人会产生不同的影响  ④需要学会调节情绪，做情绪的主人

青春有格，要求我们学会自省、学会慎独。下列行为属于慎独的是（    ）

豆蔻年华，是人生最美好的时光。青春期是长知识，长身体，也是形成独立人格、价值观的关键时期。青少年也有自己的烦恼，学习的压力、友谊的脆弱、感情的懵懂。同时，随着独立意识的不断发展，青少年的批判思维也得到成长，对问题开始有更多的见解。

在学习中，我们需要批判的精神和勇气，这就要求我们不能（   ）

“长江上边有大桥，大桥边上有黄鹤楼。不管风雨有多少，脸上带着笑……”疫情防控期间，有网友录制《武汉加油，你笑起来真好看》的视频，为武汉加油。不少网友动情留言：“这是最动听的歌声。”这启示我们要（   ）

图1主要想告诉我们，情绪（   ）

小张感到心里不痛快的时候，就会对母亲发一顿脾气。小张想，反正母亲是一家人，对她发脾气没关系。他还说，发脾气是消除不良情绪的最好方法。对此，你的看法是（     ）

小强是个性开朗、喜欢交往的孩子，在学校结交了许多朋友，在社会上也结交了不少社会青年，父母担心他结交“坏朋友”，经常询问他的交友情况，小强很苦恼。下列说法，你同意（  ）
①小强积极交往的态度是对的，交往有助于完善自我                      ②父母的担心没有必要，小强已经长大了
③父母担心有必要，社会人际关系复杂，小强应该谨慎择友          ④外圈交往人际关系复杂，小强只要和同学处好关系就行了

“慎独”可以端正我们的行为，走上“止于至善”之路。

我国著名乒乓球运动员邓亚萍，身材不高，打球的身体条件很一般。但是，她凭着刻苦的训练，形成了以怪和狠为特点的技术风格。每次上场比赛，她都有一股让对手感到心颤的霸气。这种霸气是（   ）