请你从承担社会责任的角度给明明准备几条参加此次活动的理由。
在生活中,当你的个人利益与集体利益发生冲突时,你的解决方法是什么?请写出来。
材料一:刘某上小学时是一位品学兼优的好学生。受武侠小说和反映暴力的影视作品的影响,他越来越崇尚武力,利用暑假还参加了一次武术培训。升入初中后,刘某常常以“老大”自居,几次替同学打架出头,还结交了社会上的一些“朋友”,一点也不在乎老师的批评和家长的教育。零用钱不够花,他强收同学的“保护费”,后来发展到勒索同学钱财,被公安机关依法拘留。刘某最终因抢劫、暴力伤人,违反刑法而被判刑。
材料二:长州市一中原八年级(3)班学生周游在上学期间结识了一些社会闲散人员后,经常旷课,并与他们鬼混,老师和父母苦口婆心的劝告和教育他也不听。周游最初只是向小同学索要少量财物,后来发展为抢劫、伤人,最终受到了法律的惩处。
材料三:2017年6月27日,广西南宁市破获一起抢劫案件,犯罪嫌疑人都是青少年,他们肩扛长刀、手持电棒、驾驶大马力两轮摩托车,专挑晚上抢劫过往行人。他们先后作案多起,所得赃款全部用于吃喝玩乐。
【作答要求】
①拟题:对所提供的材料,找到其本质属性和内在联系,自拟一个能概括材料内容的题目。
②评论:运用道德与法治课所学知识对三则材料逐一进行合理的分析评论。
③表述:语言流畅,层次清楚,字数200字左右。
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①人大及其常委会行使立法权,科学立法、良法善治,建设法治中国
②法律靠国家强制力保证实施,严格执法,依法打击,营造安全环境
③检察院依法独立行使检察权,公正司法,维护正义,防范权力滥用
情境二:王芳和林兵是同班同学,他们一个是班长,一个是学习委员,都是品学兼优的学生。两人在学习、工作中互帮互助,彼此欣赏,成为了好朋友,但由于两人没能把握好交往的尺度,过早陷入情感漩涡而不能自拔,学习成绩大幅度下降,在中考中双双名落孙山……
阅读完上面两则材料,根据所学知识,请你回答:
①自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质
②自强是个人通向成功的阶梯
③自强是战胜挫折超越自我的保证
④自强能使人勇敢地面对生活中的困难
防范侵害,我们应该学会怎样保护自己?
①用智慧和双手尝试、实践 ②敢于打破常规,寻找新的道路
③通过劳动改变自己,影响世界 ④随心所欲
①同时属于多个集体
②通过集体生活增长了才杆
③坚持小团体主义
④在不同的集体中,扮演着不同的角色,承担不同的责任
①法治是人们共同的生活愿景 ②法治专指惩罚
③法治是依法对国家和社会事务进行治理 ④法治就是法律制度的统称