七年级(初一)道德与法治上学期上册试题

每一本书都会有不同的收获,每一本经典著作都能开启一个全新的世界。在阅读经典时,我们应该做到(    )

①制定读书计划  ②做好读书笔记  ③精读和泛读相结合  ④利用课堂时间阅读

A . ②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③④
小龙喜欢文学创作,经常拿自己写的小说请语文老师指导,得到语文老师的肯定与表扬。一次,上数学课时,小龙偷偷在下面写小说,被数学老师发现。自己辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收,还被狠狠地批评了一顿。假如你是小龙,你会如何对待语文老师的表扬与数学老师的批评?
上中学后,同学们慢慢发现中学和小学在学习方面有很多的不同,比如中学的学习科目更多了,学习难度也更大了,老师提的要求也更高了……怎样才能学得更好呢?同学们展开了讨论。有人说先看学习成绩好的同学怎么学的,然后照搬他们的学习方式就可以了。这个观点正确吗?为什么?

读下图,回答下列问题

请问:

  1. (1) 羊和长颈鹿正确认识了自己吗?为什么?

  2. (2) 如果人们也像羊和长颈鹿一样来认识、看待自己,那么,将会对自己带来什么危害?

  3. (3) 羊和长颈鹿如能正确认识自己的话,应该怎样说?

2016年3月18日,绍兴鲁迅中学学生会联合柯桥中学、鉴湖中学为柯桥中学患白血病的董同学发起了“春天在这里”的义演,晚会在柯桥银泰门口举行,社会各爱心人士纷纷慷慨解囊。现场共募集善款54500元,悉数转交给董同学的母亲。网友评学生们向社会传播的满是正能量。这种“正能量”包括(    )

①乐于助人,与人为善     ②具有义务观念,自觉履行法定义务

③团结友爱,珍爱生命     ④勇担社会责任,主动弘扬民族精神

A .   ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
几位同学约你周末去玩,你还有许多作业要做不想去。此时,你的正确做法是(  )

A . 顺从他们的意愿,不想影响同学关系 B . 答应同学的邀请,作业晚上可以做 C . 善于拒绝 D . 置之不理
“我不是王濛的影子!我就是我!”虽然和王濛相似,一样的敢拼、直率、快言快语,但冬运会女子短道速滑新科500米冠军范可新并不喜欢被称为“小王濛”,“我不是王濛的影子!我就是我!”对这句话理解有误的是(    )

A . 每个人都是独一无二的,不可替代的 B . 每一个人都是一个“独特的我” C . 范可新太高傲,目中无人 D . 我们要做自己,没必要成为别人
跨进中学的大门,我们进入了新的人生阶段。我们对自己满怀信心,却又担心会迷失在人群中;我们期望生命的精彩,却对自我价值心存疑惑。做更好的自己,我们应该(    )
A . 保持自尊自信,我行我素 B . 接纳欣赏自己,扬长避短 C . 放大自己优势,唯我独尊 D . 保持谦卑态度,依赖他人
人的情绪是复杂多样的。我们在表达自己情绪时,应该考虑周围人的感受。这是因为(    )
A . 情绪有喜怒哀惧四大类 B . 情绪与个人态度紧密相连 C . 情绪是可以调适的 D . 情绪具有感染性
以下有关生命的观点是否正确?说明理由。
  1. (1) 观点一:物质生活贫乏就不可能有生命的充盈。
  2. (2) 观点二:生活中更多的人都是默默无闻的,不可能创造伟大。
  3. (3) 观点三:生命是短暂的,但我们可以增强生命的韧性。
良好的学习方法能使我们更好的发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。你认为以下哪种方法会阻碍才能的发挥(    )

A . 课堂上积极回答问题,参加讨论 B . 每门学科都认真记好笔记 C . 课外时间没有一定的学习计划,想起什么就做什么 D . 学新课前做好预习
地球上有许多生命与我们共同生存。科学家曾估计全球的生物物种共有150万。随着科学研究的深入,这个数字已经上升到3000万~5000万。相比而言,人类只是这众多生物物种的一种。这说明(  )

A . 人类决定着生物物种的种类 B . 多彩的生命构成了缤纷的世界 C . 生命是无穷无尽的 D . 人类生命最重要
迈克尔·乔丹是享誉全球的篮球明星,但是他曾经一度选择和他父亲一样的道路:打棒球。不过在此过程中,他发现自己有着惊人的弹跳力和扣球能力,因此,最后他选择了篮球。乔丹的行为启示我们(    )
A . 正确认识自己只有明星才能做得到 B . 正确认识自己有利于促进自我发展 C . 正确认识自己有利于促进与他人交往 D . 正确认识自己要坚持走自己的路,让别人说去吧
[青春的烦恼]“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照;小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好。”歌词虽美,但步入青春期,烦恼和心理矛盾随之产生,处理不好就会成为我们前进的阻力。
  1. (1) 青春期矛盾心理的主要表现有哪些?
  2. (2) 你曾遇到过哪些青春烦恼?请举一个例子
  3. (3) 如何消除青春期的烦恼?
数学课解一道难题时,很多同学都不会做,我解出来了,此刻让我感受到(    )

①欣赏自己的优秀努力          ②享受学习带来的快乐

③要接纳自己的不完美            ④接受学习的各种苦难

A . ③④ B . ②④ C . ①② D . ①③
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”从认识自己的角度看,这首诗给我们的启示是(    )

A . 要孤芳自赏,学会自我肯定 B . 要客观地认识自己,应参考他人和集体对自己的评价 C . 角度不同,产生的认识就会不同,因而人无法认识自己 D . 只要找准自己的位置,就能实现人生价值
自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等都是正确认识自己的好方法。
进入初中后,莉莉觉得一下子忙了许多,忙于完成各科的学习任务,很少的时间去参加各种各样的课外活动。假如你是她的同学,你会这样劝说(    )

A . 正常的交往能弥补我们的不足,有利于我们的成长,要重视交往 B . 无所谓,反正学生的主要任务是学习,交不交往关系不大 C . 交往和学习同等重要,我们要安排大量的时间进行交往 D . 交往可以弥补学习上的不足,要多交往,少学习
2020年国家网络安全宣传周于9月14日至20日在全国范围内开展,今年的主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”。组织了网络安全博览会、网络安全技术高峰论坛为网民提供了一个网络安全领域最新产品和技术成果的展示体验平台,举办了校园日、法治日、青少年日、个人信息保护日等主题日活动,提升了人们尤其是青少年的网络安全意识,了解和掌握网络安全防范方法,营造网络安全,人人参与,人人有责的良好氛围。请运用你所掌握的网络安全问题与应对知识,来帮助八年级学生小安了解更多的网络安全知识。
  1. (1) (多选)判断小安的____________言行是正确的,将正确的选项填入横线上。
    A . 随意将自己的身份证号、手机号等个人隐私信息告诉陌生人 B . 遭遇恶意弹窗的不良信息,立即关闭退出并举报。 C . 未经父母同意,不与任何网上认识的人见面。 D . 收到来历不明的“中奖”、“问候”和“红包”之类,会查看,回复或转发。 E . 不浏览“儿童不宜”的网站或栏目,如果无意中进入了就立即离开。 F . 实名注册网络游戏账号,遵守对未成年人网络游戏时段时长的规定。 G . 为完成网络游戏任务,拿到奖励,把账号和密码交给他人“代挂”。
  2. (2) 网络是双刃剑,我们应如何理性参与网络生活,才能取利去弊,让青春因网络而更美?
走进中学,每位同学都将从这个新的起点开始,扬起理想的风帆。有的同学说“我一定要好好学习,成为一个优秀的中学生”。要实现这一目标,我们必须(  )

①在学习上更加主动、认真和努力 ②培养自主学习的能力 

③少参加其他活动,不担任班干部 ④调整自己的学习方法

A . ①②④ B . ①②③④ C . ①③④ D . ②③④
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