七年级(初一)道德与法治上学期上册试题

为迎接教师节的到来,一名学生写了一首诗献给自己的老师,这首诗是:“诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果……”对这首诗理解正确的是(    )

①教师教给我们做人的道理                                                  ②教师帮助我们掌握科学文化知识和技能

③教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用          ④教师是人类文明的传播者

A . ①②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
观察漫画,回答问题。

  1. (1) 漫画中人物的做法体现了友谊具有哪些特质?
  2. (2) 漫画中他人评价有怎样的意义?
  3. (3) 漫画启示我们什么样的友谊更能经受得住时间的考验和风雨的洗礼?
  4. (4) 在日常的学习生活中,你准备怎样帮助好朋友?
被学后,同学们争先恐后地挤出教室。下楼梯时突然有个同学摔倒了。紧随其后的你应该(    )
A . 不管他,自己赶紧下去 B . 赶紧蹲下来,将他扶起 C . 招呼前面的同学将他扶起 D . 大声呼城,告诉后面的同学停止前进
“冲动是魔鬼”这句话告诫我们在意志品质方面要增强自觉性。(   )

学生尊重教师是最起码的要求,学生对教师的尊重应该表现在(    )

A . 对老师惟命是从 B . 给老师起外号 C . 看不起老师 D . 尊重老师的劳动
生活是一本厚重的书,记录了许多感人瞬间,也给我们留下了许多精神财富,启迪着我们,引导着我们。2014年8月4日云南公安边防总队医院战士谢僬,在鲁甸地震灾区营救群众途中,地震形成的堰塞湖挡住了进村唯一的道路。“我年轻,身体好,懂得水性,我先来!”他脱下外衣纵身跃入水中,余震来袭,石头从山上滚落,不幸击中谢僬。

  1. (1) 谢僬给我们留下了哪些宝贵的精神财富?

  2. (2) 从他身上我们能获得哪些启迪?

  3. (3) 作为中学生,你准备如何提升生命的价值?

小闽和小福是好朋友。生活上,他们分担烦恼,共享快乐;学习上,你追我赶,优势互补,共同提高学习成绩。由此可见(    )

①友谊是亲密的、双向的   ②友谊总是一成不变的

③竞争并不必然伤害友谊   ④友谊要以自我为中心

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
(情境探究明理洞悉)

以下是中学生明明生活中的四个情境请你运用所学知识,对其进行探究。

  1. (1) 情境一:期中考试前一天,好朋友小红偷偷对明明说:“明天道德与法治考试时能不能将答案传给我?”

    明明的正确做法是

  2. (2) 情境二:明明与好朋友小君一起参加汉字听写大赛,结果小君在比赛中脱颖而出获得代表市参加省汉字听写大赛的资格,而明明只获得学校鼓励奖。明明觉得心里有点不是滋味。

    明明的正确做法是

  3. (3) 情境三:明明最近在网上认识了一位北京的网友,两人聊得很投机。这位网友提出要与明明单独见面。

    明明的正确做法是

    理由

  4. (4) 情境四:明明说“知之者不如好之者;好之者不如乐之者,这说明学习方法的重要性。”

    明明观点是

    理由

小明在学校被同学误解,心里很难过。回到家他拿起心爱的吉他弹唱了一首歌,之后心情平静了许多。这种调控不良情绪的方法是(  )

A . 心理换位 B . 自我暗示 C . 精神升华 D . 注意转移
新冠肺炎疫情暴发后,武汉市武昌医院院长刘智明曾3日不眠不休,协调收治500个确诊病人,在通宵达旦连续多日作战后,他感染了新冠肺炎。刘智明同志(   )
A . 善待他人,不懂得珍爱自己的生命 B . 将个体生命与民族命运联系在一起 C . 坚持国家利益至上,没有个人利益 D . 用诚信、勇敢书写自己的生命价值
进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了,有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反校纪校规,为了引导同学深刻反思自己的行为,端正学习态度,激发学习热情,学校开展了一次互帮互助活动。  
假如你是一位品学兼优的同学: 

  1. (1) 请你对那些厌学,甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析

  2. (2) 古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例,这对我们有什么有益的启示?

  3. (3) 学习成绩不理想的同学要缩小差距,你认为应该从哪些方面努力?

小辉的语文成绩很好,但数学成绩很不理想。主要是因为在小辉看来,语文老师对他好,而数学老师对他不理不睬的。小辉的事例给我们的启示有(    )

①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展

②要尊师、知师、信师、爱师,建立和谐融洽的师生关系

③要主动并善于与老师沟通

④要改变对老师角色的认识

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
阅读下面文字,回答问题。

【希望篇】

在2019《开学第一课》的舞台上“嫦娥四号”总设计师孙泽洲讲述了为了让五星红旗在月球背面“闪耀”,“嫦娥人”进行上百次试验的经历,并将殷切的希望传递给孩子们。

总设计师孙泽洲寄语道:“我相信,未来我们中国的航天员,也会登陆月球、登陆火星,我也希望登陆火星的第一个宇航员,很可能就在在座的你们之中。未来是属于你们的,同学们,加油!”

【成长篇】

相信今年的这堂“开学第一课”,将让“今天我为祖国骄傲,明天祖国为我自豪”成为无数孩子铭记在心的使命与信念——因为五星红旗也是一种希望,它鼓舞着民族奔腾不息的脚步,照耀着我们无限美好的未来……

【努力篇】

2019年清华大学校长邱勇在本科新生开学典礼上讲话,点名了四位同学:

“你们当中,有来自湖北、心怀外交梦想的刘雨桐同学,有来自上海、热爱中国古典诗词的武亦姝同学,有来自莫桑比克、有志于成为土木工程师的科薇同学,有来自云南、坚信“唯有自强不息,才有日后无限可能”的林万东同学。

祝贺刘雨桐、武亦姝、科薇、林万东同学,通过自己的努力成为清华大家庭的一员,也祝贺全体2019级同学圆梦清华!我相信,在“自强不息、厚德载物”校训和“行胜于言”校风的熏陶下,你们一定会拥有一个无限的未来!”

  1. (1) 少年的你们如何确立自己的梦想,实现嫦娥团队的希望?
  2. (2) 为了实现“明天祖国为我自豪”的使命,我们在中学阶段应该好好把握生命馈赠给我们的成长礼物。这些成长礼物有哪些呢?
  3. (3) “努力就有改变”,你是怎样认识“努力”的?
俄国‘文学之父’普希金在少年时从师茹科夫斯基学诗。后来,他成为蜚声文坛的大诗人。有一次,茹科夫斯基在赠给普希金的一张照片上写着‘赠给我的胜利的学生。你的失败的老师’.普希金总是对别人说:我是从茹科夫斯基那里学会写诗的,他是我一生中最值得尊敬的老师。这个故事告诉我们(  )

A . 尊敬老师最重要的是帮助老师工作 B . 尊敬老师就要对老师有礼貌 C . 教师的工作对人类社会的文化代代积累和传播. 继承和发扬起着不可替代的作用,老师应当受到人们的尊敬 D . 要正确处理与老师的矛盾
结合所学知识,回答下列问题。
  1. (1) 在生活中,你会为实现梦想付出怎样的努力?请按照下列内容要求填写出你的努力计划。

    我的努力计划

    ①未来三年里,我的最大梦想。

    ②为了实现梦想,我需要培养的品质。

    ③我需要做的准备。

    ④我目前可以开始的具体行动。

  2. (2) 请你简要谈谈青少年追逐梦想、实现梦想、保证计划的实施有哪些“努力”的方法?
七年级学生陈成在网上有个特别谈得来的网友。近日,这位网友突然消失了,怎么也联系不上,陈成很失落。朋友告诉他,网上交友都是虚假的,下了线彼此谁也不认识谁,不能当真。对网上交友认识正确的是(    )

①网上交友开辟了人际交往的新通道       ②网络虚拟性带来了很多不确定因素

③网上的朋友都可成为现实中的朋友       ④现实生活中的同伴才是真正的朋友

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
阅读材料,回答下列问题

求助信:我是一个普通的女生,一直以来,我在父母和老师的心目中是一个让人比较省心的孩子。可是自从上了初中以后,我却变得越来越内向了,很少跟父母和老师谈心,跟同学的交往也不多。因为我开始审视自己的时候,遇到了不少烦恼事:作为一个女孩子,不如别人漂亮;作为一名学生,成绩却很一般,也没有什么特长,家庭条件一般,好像都不如其他同学;觉得身边的人都比自己强。自己什么都不行,感觉自己一无是处。我该怎么办呀?

  1. (1) 请你结合所学知识分析这个女孩产生烦恼的原因?
  2. (2) 请你结合所学知识提出一些可行的建议,帮助这个女孩解决这些烦恼?
“不必仰视别人,自己亦是风景。”这句话启示我们要(    )
A . 珍爱生命,善待生命 B . 直面挫折,磨砺意志 C . 学会悦纳自己 D . 唯我独尊,我行我素
对待情绪中的愤怒,我们正确的态度是(   )

A . 愤怒对于任何事都是有害无益   B . 没有愤怒,人生会更快乐 C . 在任何情况下都要保持心平气和  D . 愤怒的同时须不丧失理智
如果一个人长期得不到友情,就无法从友情中体会到交往的乐趣,性格会变得孤僻,长期下去会造成严重的心理问题。所以,获得友情( )

A . 是人必不可少的心理“营养” B . 可以维护心理的健康 C . 是集体更有力量的保证 D . 是人正常的心理需要
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