七年级(初一)历史上学期上册试题

稻米在我国有着源远流长的种植史。请你运用所学的历史知识判断,下列哪个地方的先民最早可以品尝到香喷喷的米饭(    )
A . 北京周口店 B . 陕西半坡村 C . 山东大汶口 D . 浙江河姆渡
我国是世界上最早种植粟的国家,粟的种植始于(    )
A . 山顶洞人时期 B . 半坡氏族时期 C . 大汶口文化时期 D . 黄帝和尧、舜、禹传说时
2014年中央电视台播出的《汉字听写大会》列同档期播出节目收视率第一,再次证明了汉字有着无穷的魅力和鲜活的生命力。下列有关汉字演变顺序的排列,正确的是(    )
A . 金文→小篆→甲骨文→隶书 B . 金文→甲骨文→小篆→隶书 C . 甲骨文→金文→隶书→小篆 D . 甲骨文→金文→小篆→隶书
“他对内整顿朝政,对外‘尊王攘夷’,终于九合诸侯,一匡天下,成就了春秋五霸第一人。”这里“他”的封地大约在图中的哪一处(    )

A . a B . b C . c D . d
假如你是一名导游,现英国一旅游团要参观我国元谋人遗址,你应该带他们去(   )

A . 北京市 B . 陕西省 C . 云南省 D . 浙江省
王位世袭制代替“禅让制”,“公天下”变成“家天下”的局面开始于( )
A . 黄帝 B . C . D .
要研究商王的活动,最有说服力的文字资料是(    )

A . 《史记》 B . 《汉书》 C . 甲骨文 D . 《诗经》
象棋中的楚河汉界与下列哪个历史事件有关(   )
A . 鸿门宴 B . 张楚政权 C . 霸王别姬 D . 楚汉之争
青铜器体现了夏商周时期高度发达的文明。迄今为止世界上出土最重的青铜器是(   )
A . 商代铜爵 B . 四羊方尊     C . 司母戊鼎 D . 西周利簋
阅读材料,完成下列要求。

材料一:西汉王朝到了文帝景帝时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。当时的国力有了很大的增强,国家积累了大量的钱粮,库存粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面,历史上称为“文景之治”。

——摘编自统编教材《中国历史》七年级上册

材料二:第二次世界大战后,为缓和社会矛盾,主要资本主义国家纷纷调整政策,建立起社会保障制度。1948年,英国宣布建成“福利国家”。不久,法国和联邦德国等国也宣布成为“福利国家”。20世纪50年代,美国几次修订《社会保障法》,在原有养老金制度、失业保险制度、向无依无靠者提供救济的基础上,扩大受益群体,提高最低工资,资助贫困学生。20世纪六七十年代,西方主要资本主义国家社会保障制度进一步发展。

——摘编自统编教材《世界历史》九年级下册

请回答:

  1. (1) 根据材料一,结合所学知识概括“文景之治”局面的出现得益于文帝景帝在位时采取了怎样的统治措施?
  2. (2) 根据材料二概括西方主要资本主义国家建立社会保障制度的目的及其所涉及的内容。
  3. (3) 根据材料一、二,结合所学知识,概括“文景之治”和西方社会保障制度的共同之处。
阅读下列材料,回答问题
材料一 春秋战国以来,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣的局面。
材料二 泉城广场齐鲁文化长廊中有12尊山东历史名人雕像,其中有四人是我国春秋战国时期著名的思想家,他们是孔丘、孙武、墨翟、孟轲。

  1. (1) 材料一中“社会急剧变化”主要指什么?

  2. (2) 请从材料二中找出战国时期的儒家学派思想家,并说出其主张有哪些。

  3. (3) 墨翟(墨子)是哪一学派的著名思想家?

汉武帝推行蜀郡文翁的办学经验。巴郡办有郡学,有的县有县学,培养了大批人才,不 仅改变了巴郡文化落后的状况,而且为地方政权的建设输送了一批人才。据此可知,汉武帝(   )
A . 创设了新的人才选拔制度 B . 重视发展教育事业 C . 开始在巴蜀建立郡县制度 D . 严厉打击私人办学
北京人过着群居生活的主要原因是 (    )
A . 北京人生活地区丛林茂密 B . 当时的野兽凶猛 C . 农业不发达 D . 生产力水平低下
东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封侯,三皇后,六贵人,二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”,宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时(   )
A . 豪强地主横行 B . 官僚机构臃肿 C . 外戚势力膨胀 D . 宦官把持朝政
阅读材料,回答问题。

以下历史图画和历史地图,反映的是同一历史事件。请仔细观察,结合所学知识回答:

   

  1. (1) 第一幅图反映的是我国历史上著名连接东西方的重要商路,它是什么?

  2. (2) 第二幅图反映的是什么时期什么重大历史事件?

  3. (3) 该历史事件促使西汉政府公元前60年设置了什么官职?它的设置标志着什么?

故宫博物院里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于(    )
A . 道家 B . 儒家 C . 法家 D . 墨家
阅读材料,回答问题。

材料一  秦朝的赋税很重,农民要将收获的三分之二以上缴纳给国家。每年在外服役者不下三百多万人,繁重的徭役,迫使成千上万的人脱离农业生产,社会经济遭到严重破坏。

材料二  当时在秦朝的市场上,有一种奇怪的现象:鞋子没人买,拐杖却是抢手货。

材料三  大丈夫不死则已,死就要死个轰轰烈烈。我们为什么不轰轰烈烈地干一场呢?

  1. (1) 材料一、材料二反映了什么社会现象?

  2. (2) 材料三这句话是谁说的?他讲这句话的目的是什么?此人有什么壮举?

  3. (3) 材料一、二与材料三之间有没有联系,为什么?

阅读材料,回答问题。

材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是为小康。

——《礼记·礼运》

材料二:

——统编版《中国历史》七年级上册

材料三:平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(霸主)。

——《史记·周本纪》

  1. (1) 材料一中的“公天下”和“家天下”分别指的是什么制度?“家天下”开始于哪个朝代?这个朝代的建立者是谁?。
  2. (2) 材料二反映了西周实行的什么制度?这一制度起到了什么作用?。
  3. (3) 材料三中提到的春秋时期“诸侯强并弱”所产生的影响是什么?。
中国是一个统一的多民族的国家,在历史上有过分裂,维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:

材料一:

材料二:汉初在沿用秦朝地方管理制度外,对一些王公和战争和功臣,分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。

  1. (1) 根据材料一回答:

    ①我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么?统一于何时?

    ②为建立统一的中央集权国家,在地方上采取了什么措施?这一政治制度体现了“诸子百家”中哪一家的思想主张?

  2. (2) 根据材料二回答:

    ①汉初分封的诸侯王国后来的发展对中央造成极大的影响,汉武帝继位后采取什么措施消除这一影响?

    ②汉武帝为了强化监察制度,在地方上设置了什么官职?

    ③针对地方上“铸造钱币”的问题,汉武帝采取的措施是什么?

列举夏、商、西周三朝的三个暴君。


西周

暴君

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