八年级(初二)生物：上学期上册　　 下学期下册

八年级(初二)生物试题

身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门的一类动物是（）

A . 环节动物 B . 线形动物 C . 扁形动物 D . 腔肠动物

动物具有学习行为，其意义主要是能够适应复杂的环境。（判断对错）

在分类学上，小麦和水稻是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是

A . 小麦和水稻、大豆之间没有共同特征 B . 小麦与水稻、大豆之间共同特征一样多 C . 小麦和水稻之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多 D . 小麦和水稻之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少

“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”诗句分别描述了昆虫的哪种行为？（）

A . 攻击行为、繁殖行为 B . 取食行为、繁殖行为 C . 防御行为、取食行为 D . 取食行为、防御行为

下列有关性状的说法正确的是（　　）

A . 豌豆的圆粒和高茎是相对性状 B . 控制生物性状的基本单位是基因 C . 生物的性状就是指生物的形态 D . 生物的性状是由基因控制的，与环境没有关系

生物多样性是人类赖以生存和发展的基础．苍蝇能够垂直起落和急速转变方向，这是由于苍蝇的后翅变成了一对哑铃形的平衡棒．科学家根据平衡棒的导航原理，研制成了新型导航仪．这属于生物多样性的（　　）

A . 直接使用价值 B . 间接使用价值 C . 潜在使用价值 D . 生态使用价值

据“显微注射转基因超级鼠实验”示意图回答

（1）在这项实验中，被研究的性状是
（2）控制这个性状的基因是
（3）大鼠生长激素基因被注射入普通鼠的（   ）
A.卵细胞中         B.受精卵的细胞核中
C.受精卵的细胞质中        D. 在将受精精子中
（4）注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵又有未注射的受精卵，这样做的目的是了
（5）转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间是什么关系？
（6）由此可推论，在生物传接代过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？
（7）通过转基因技术所获得的转基因超级鼠这种变异能否遗传？

下列关于化石的描述，正确的是（）

A . 化石为研究生物进化提供了直接证据 B . 越古老的地层中，生物化石越复杂、高等 C . 地质年代晚的地层里不可能找到低等生物的化石 D . 始祖鸟化石证明古代鸟类可以进化成爬行类

人类的以下行为中属于学习行为的是（）

①婴儿吮奶 ②幼儿学习写字 ③眨眼 ④睡眠 ⑤某同学沉迷网络游戏 ⑥疫情期间学生上网课

A . ①②⑥ B . ②⑤⑥ C . ①③④ D . ④⑤⑥

一只公羊体细胞中有AAEE基因，那么它的生殖细胞里基因组成是什么样子（）

A . AA B . EE C . AE D . Aa

如图是家兔和狼的牙齿结构示意图，表示狼的牙齿是哪个图，依据是（）

A . A图，有门齿 B . B图，有臼齿 C . A图，有犬齿 D . B图，有犬齿

近年来我市大力发展食用菌产业促农增收．下列关于蘑菇的说法错误的是（）

A . 蘑菇的生殖方式主要是进行孢子繁殖 B . 蘑菇的细胞内有真正的细胞核，但没有叶绿体 C . 蘑菇是由许多菌丝组成的，靠地下菌丝吸收营养 D . 所有的蘑菇都可以食用

饮用了受到生活污水污染的水，可能导致的疾病是（）

A . 龋齿 B . 糖尿病 C . 蛔虫病 D . 流行性感冒

某湖泊引进一种外来植物甲，跟踪调查发现，湖泊中甲的数量逐年显著增加，二本地食草鱼类和水草的数量逐年显著减少．下列叙述正确的是（）

A . 此湖泊中食草鱼类的主要食物是甲 B . 甲的引进不影响此湖泊生态系统的食物链和食物网 C . 此湖泊中的所有生物组成一个生态系统 D . 大量投放同种食草鱼类不能有效控制甲的蔓延

保护生物多样性的根本措施是（）。
①保护生物的栖息地　　②保护生态系统的多样性 ③保护濒危物种　　
④保护家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性

A . ①②　　 B . ①③　　 C . ②③　　 D . ③④

自然界中动物种类繁多，形态千差万别，哪种描述是错误的（）

A . 鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊 B . 哺乳动物体表被毛，胎生 C . 鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变 D . 蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物

腔肠动物中，经加工可以食用，具有较高的营养价值的是（）

A . 珊瑚虫 B . 水螅 C . 海蜇 D . 涡虫

阅读以下资料，回答下列问题。

资料一：不同白冠雀群的鸣声虽然基调相同，但又有各自的“方言”，如果把某个白冠雀鸟群A的幼雏（a）移到另一白冠雀鸟群B中去，待长成成鸟，a的鸣声就不同于A鸟群而接近B鸟群.但是如果把白冠雀幼雏（b）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣叫。

资料二：小明观察了黄蜂的生殖：当黄蜂交尾后，雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道，穴道末端扩展成小室，然后，雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室，随后在小室内产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走，由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食，直至发有成成虫后，才掘一下洞口，从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从来见过其亲代是如何完成这些程序的，但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。

（1）白冠雀幼雅a的鸣声，具有B鸟群的“方言特点，根据获得途径的不同，这种行为属于行为，这种行为是通过获得的，上述黄蜂的繁殖行为是由决定的。
（2）小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂群中有一只蜂王，少数雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有行为的昆虫；小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“⑧”字舞招来伙伴，这说明蜜蜂群体中存在着。

“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所分别是（）

A . 肺和气囊、鳃 B . 肺和气囊、肺 C . 肺、鳃 D . 肺、肺

冬虫夏草是寄生在一些蛾类幼虫体上的一种真菌。

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