八年级(初二)生物上学期上册试题

小伟在探究鱼鳍的作用时,将鲫鱼的胸鳍剪掉,再把鲫鱼放入水中观察,发现鲫鱼仍可游泳,但行进路线异常,鱼体失去去了平衡而侧翻,这说明胸鳍的作用主要是(  )
A . 保持身体平衡 B . 产生前进动力 C . 保持前进方向 D . 控制鱼体沉浮
涡虫和水螅这两种动物都具有摄食和排泄只有一个口的共同特征,但却把它们分成不同的无脊椎动物,其分类依据是(       )
A . 身体是两侧对称还是辐射对称 B . 是单细胞还是多细胞 C . 身体有无分节 D . 体外有无触手
如图是一位同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后,得到的真菌﹣﹣根霉图,请你回答下列问题:

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  1. (1) 含有孢子的是图中(用图中序号回答)结构;吸收馒头中营养物质的是图中的(用图中序号回答)结构。
  2. (2) 它(填写“有”或“没有”)细胞结构。
为了证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学分别提出了四种实验方案。四种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲、乙两组,实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。下列四种方案中最为合理的是(  )
A . 将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下 B . 将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下 C . 两组经灭菌后,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在自然条件下 D . 两组经灭菌后,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下
下列动物中,具有两翼、趾端有爪、体腔中有膈、捕食昆虫等特点的动物是(  )

 

A . 啄木鸟     B . 猫头鹰     C . 蝙蝠 D . 蜥蜴
如图是鲫鱼外形图,请据图作答:

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  1. (1) 观察鲫鱼时可以看到它的身体呈流线形,体表有覆盖。
  2. (2) 鲫鱼的呼吸器官是鳃,它是通过口和鳃盖后缘相互交替张合来进行的。
  3. (3) 实验时轻轻掀起一条活鱼的鳃盖,可以看到鳃是(填颜色)的,通过对鳃的结构观察发现鳃是由许多细的组成,其上密布着丰富的
下列有关细菌的叙述正确的是(  )

A . 细菌有球状、杆状等不同形态,我们随处肉眼可见 B . 细菌没有成形的细胞核,但是有DNA集中区域 C . 大多数细菌含有叶绿体,能够自己制造有机物 D . 所有细菌都是生态系统中的消费者
诗词是我国传统文化的瑰宝,以下对诗词中所蕴含的生物学知识的解释,错误的是(    )
A . “落红不是无情物,化作春泥更护花”﹣微生物促进物质循环 B . “种豆南山下,草盛豆苗稀”﹣生物因素对生物的影响 C . “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”﹣生物对环境的影响 D . “劝君莫打三更鸟,子在巢中盼母归”﹣生物的繁殖行为
学习细菌和真菌知识之后,某校生物兴趣小组的三位同学对洗手前后细菌和真菌数量的变化情况产生了浓厚的兴趣。以下是该三位同学的讨论对话,请你帮助他们完成实验并回答问题:

李同学:洗手前后,手上的细菌和真菌一样多吗?

王同学:利用培养基,怎样证明手上有细菌和真菌呢?

张同学:将手上的细菌和真菌在培养基上接种时,需要设置对照实验。

  1. (1) 若以李同学提出的问题进行探究,那么你所作出的假设是
  2. (2) 请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序:。(用字母和箭头表示)

    A.培养       B.接种       C.观察       D.配制培养基,高温灭菌后冷却

  3. (3) 依据张同学的叙述,请你完善实验设计思路:配制A、B两组培养基,A组用没洗的手在培养基上接种,则B组,然后放在完全相同的条件下培养,并观察。
  4. (4) 在观察现象时,发现A、B两培养基上的菌落都较小,表面光滑黏稠,且A组培养基上的菌落多于B组,可判断这是(填“细菌”或“真菌”)菌落。
  5. (5) 你根据实验现象所得出的结论是:
“打开培养皿,暴露在空气中5﹣10分钟,再盖上封号.”此过程相当于细菌培养过程中的哪一个步骤?(  )
A . 制作培养基 B . 消毒 C . 恒温培养 D . 接种
哺乳动物大多胎生,都能用乳汁哺育后代,这对它们生存的意义是(   )
A . 提高后代的成活率,更好地适应外界环境 B . 提高种群密度 C . 后代个体数增加 D . 增强捕猎能力
下列例子中,能够证明遗传多样性的是(  )
A . 同窝小猪的体色有白有花有黑 B . 蚕豆种子生长成蚕豆 C . 生物圈中的生态系统多种多样 D . 人身上有许多细胞
下面是河蚌身体表面的外套膜作用的是(    )
A . 保护河蚌柔软的身体 B . 防止水分进入河蚌的身体 C . 防止水分散失 D . 能分泌物质形成贝壳或珍珠
病毒没有结构,一般只具有
制作馒头时, 酵母菌产生的二氧化碳会使面团膨大松软。下图表示用酵母菌发面时,不同温度对面团中二氧化碳产生量的影响。下列分析错误的是(  )

A . 温度越高,二氧化碳的产生量越多 B . 温度过低不利于酵母菌产生二氧化碳 C . 在75℃的环境中,酵母菌可能已死亡 D . 能大致判断发面时所需要的适宜温度
河里游动的虾,树上的知了,都属于节肢动物的理由是(    )

A . 能用气管进行呼吸 B . 体表有外骨骼,足和触角分节 C . 能迅速避开敌害 D . 都有三对足、两对翅
下列有关动物基本特征的叙述,错误的是(   )
A . 螃蟹身体分部,体表有外骨骼 B . 海蜇身体辐射对称,有口无肛门 C . 鲤鱼用鳃呼吸,用鳍游泳 D . 家鸽用气囊和肺进行气体交换
霉菌最容易生长的环境是(   )

A . 干燥的皮鞋 B . 潮湿的沙地 C . 潮湿的粮食堆 D . 煮沸后密封的牛肉汁
图是某同学用长木板①和②、橡皮筋③和④、螺丝⑤制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列叙述不正确的是(  )

A . ①和②相当于两块骨 B . 用该模型模仿屈肘动作时,③、④都收缩 C . 用该模型模仿屈肘动作时,⑤起支点作用 D . 人通过骨骼肌的收缩牵引骨绕关节活动完成运动
青头潜鸭是国家一级重点保护野生动物,由于栖息地丧失,天敌捕食等原因导致其野外繁殖难度增大,濒危程度日趋严重。2022年4月,北京动物园建立了国内首个青头潜鸭人工种群。
  1. (1) 青头潜鸭在分类上属于脊索动物门、鸟、雁形目,每年5--7月在芦苇、蒲草丛等处产卵,该行为属于(填“先天性”或“学习”)行为。
  2. (2) 为保护青头潜鸭,工作人员到野外捡拾被遗弃的鸭卵,进行孵化。

    ①有些卵壳出现了细微裂痕,需进行修补,恢复卵壳的功能。

    ②孵化时要进行照蛋,以及时去除未经过作用的卵和死胚卵;提供适宜的孵化条件,保证鸭卵中的(填图中序号)能够发育成幼鸭。

  3. (3) 对人工繁育的青头潜鸭进行野化放归是进一步的研究方向。由于人工繁育的青头潜鸭可能不会辨别天敌,放归前要进行躲避天敌的训练。此外还需要进行的训练有:(写出一例即可)。
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