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七年级(初一)生物:
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七年级(初一)生物试题
下图为人体内某结构的血液流动模式图,B代表某器官或结构,A,C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( )
A .
若B为肺,则A中流动脉血,C中流静脉血
B .
若A,C中都流动脉血,则B代表的结构一定是肾小球
C .
若B为小肠,则C中的氧气含量和营养物质都会减少
D .
若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜
下图是根尖的结构示意图,其中是吸收水和无机盐的主要部位是( )
A .
①
B .
②
C .
③
D .
④
经过近两年时间的学习,初中阶段的生物学课程即将结业。通过不断学习和动手实验,我们已经能够利用所学知识,解释一些常见的生物学现象。如下图中,甲图为洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图;乙图为人体眼球结构模式图。请结合两图及相关实验回答下列问题:
(1) 在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞实验中,制作临时装片用的是清水,但观察到的细胞都能保持正常形状。这主要是中图中[
]
起到的支持作用。
(2) 染色后,细胞各基本结构颜色深浅不同,你会发现甲图中[
]
着色最深,其原因是里面有
。
(3) 能观察到显微镜下的细胞结构,是通过调节粗、细准焦螺旋,使清晰的物像落在了乙、图中眼球的[
]
上,刺激上面的感光细胞产生神经冲动,并将神经冲动通过视神经传到大脑皮层的
,形成了视觉。
(4) 患近视的小明担心看不清显微镜中的物像,一直不敢摘掉眼镜。根据你现在的知识和经验知道:一般近视患者摘掉眼镜后,
(填“能”或“不能”)观察到清晰物像。
(5) 洋葱鳞片叶内表皮细胞和动物细胞的细胞核外面都有核膜包被,与细胞质之间具有明显的界限,这样的细胞称为
细胞。
下图是微生物的形态结构示意图,叙述正确的是( )
A .
甲有成形的细胞核
B .
乙用于制作馒头
C .
丙为单细胞生物
D .
丁营寄生生活
生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力是
,因为在一般情况下,生态系统中各种生物的
是保持
。
在一定地域内,生物与
所形成的统一的整体叫做生态系统.生态系统的生物部分包括:生产者(主要指
)、消费者(主要指
)和分解者(主要指
、
等微生物).
肺通气是指外界与肺泡之间的气体交换,是通过气体扩散实现的。
血液是由
和
组成,其中血细胞分为
、
、
三种。
当棉花、番茄等长到一定高度时,常常摘除顶芽(俗称“打顶”),“打顶”的目的主要是( )
A .
防治病虫害
B .
防止长得太高、利于采摘
C .
为了植株美观
D .
促进侧芽发育成果枝,提高产量
在一个由草、兔、狼组成的食物链中,如果狼的数量大量减少,短时间内免子的数量将( )
A .
缓慢上升
B .
保持相对稳定
C .
迅速上升
D .
先下降后上升
被称为“地球之肺”的是( )
A .
针叶林
B .
热带雨林
C .
常绿阔叶林
D .
落叶阔叶林
如果把绿叶比喻为“绿色工厂”,那么,它的“车间”是
,动力是
,原料是
,产物是
。
下列书写正确的一条食物链是( )
A .
太阳→青草→昆虫→蛙→蛇
B .
青草→昆虫→蛙→蛇
C .
青草→昆虫→蛙→蛇→细菌
D .
昆虫→蛙→蛇
小华晚饭吃了羊肉臊子面,营养物质在消化道内被消化分解的顺序依次是 ( )
A .
淀粉、脂肪、蛋白质
B .
淀粉、蛋白质、脂肪
C .
脂肪、淀粉、蛋白质
D .
蛋白质、淀粉、脂肪
在我们日常所吃的食物中,下列哪一项是生理活动所需的主要能源物质( )
A .
奶类和豆类
B .
鱼、肉、蛋
C .
大米和白面
D .
蔬菜和水果
实验课上,小明做了“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,根据他的实验过程回答问题。
(1) 小明将一块洋葱放到载物台上进行观察,你认为他能观察到细胞结构吗?
。
(2) 图2所示是他的几个实验操作步骤,请按正确步骤排序
。
(3) 小明的同学盖盖玻片时直接快速的盖上,小明认为这样做是不正确的,应该用镊子夹住盖玻片,使它的一边先接触水滴,另一边缓缓放下,请问小明这样做的目的是
。
(4) 图3中,从视野①到视野②,小明向
方移动了玻片标本。从视野③到视野④,小明转动了图1中的
(填序号),使物像变得更加清晰。
在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体叫做
.
花生是重要的油料作物。如图为花生种子在土壤中萌发的4个阶段。下列叙述,正确的是( )
A .
第1阶段吸收土壤中有机物
B .
第2阶段胚根最先突破种皮
C .
第3阶段开始进行呼吸作用
D .
4个阶段都能进行光合作用
下列四项生态因素中,影响七星瓢虫生活的生物因素是( )
A .
光照
B .
温度
C .
蚜虫
D .
水
下列实验材料器具选用不正确的是( )
A .
用碘液染色,可以观察到酵母菌的细胞核呈棕褐色
B .
用碘液来检验淀粉是否存在
C .
用快熄灭的细木条验证光合作用产生氧气
D .
用放大镜观察面包上的黑根霉菌丝的结构特点及孢子囊的颜色、着生部位
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