初中物理：八年级　 九年级　 中考　

初中物理

图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。则（　　）

A . 物件一定带负电 B . 物件一定不带电 C . 小液滴可能不带电 D . 小液滴一定带同种电荷

完成下列单位换算以及添加单位：

（1） 0.2t=kg
（2） 4.5g=kg
（3） 32mL=cm³=L=m³
（4） 7.8×10³kg/m³=g/cm³
（5）某中学生的质量约是45 .
（6）一个鸡蛋的质量约是50．

我们观察到同步通信卫星是静止的，这是因为我们选择的参照物是（）

A . 太阳 B . 地球 C . 月亮 D . 火星

我国北方秋冬两季，有时窗玻璃上出现冰花，发生的物态变化现象是（）

A . 凝固 B . 液化 C . 凝华 D . 升华

如图所示，在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水，用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中，弹簧测力计的示数（变大/变小/不变），直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平时，此时弹簧测力计的示数零（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

夏天，爱吃冰棒的小明买了一支冰棒，他有以下发现：①从冰柜里拿出的冰棒的外包装纸上有许多“白花花的粉”；②剥去包装纸，冰棒周围会冒出“白气”；③把冰棒放进玻璃杯，不一会儿，玻璃杯的外壁就出“汗”了；④再过一会儿，冰棒变成了“水”。在以上发现中，物态变化原理相同的有（填序号）。他发现的冰棒周围冒出“白气”的情景应如图（选填“A”或“B”）所示。

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在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．

（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是（填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”）．若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40cm，则AC过程中，纸锥的速度为　 m/s．
（2）小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同．
①请你猜想影响最大速度的因素可能是；（写出一个影响因素）
②为了验证你的猜想，简要的做法是
（3）如图2所示，四个速度随时间的关系图象，能反映出该纸锥下落运动的是　．（填图中的选项字母）

为探究“物体在距凸透镜二倍焦距以外时成像的特点”，选用的实验器材有：光具座、蜡烛、凸透镜（ $\text{[math]}$ ）、火柴、光屏、刻度尺等，实验装置如图所示。

（1）首先将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，调整凸透镜和光屏，使其所在的平面平行，并且都与光具座的轨道（选填“平行”或“垂直”）；
（2）点燃蜡烛后，为使烛焰的像始终成在光屏中央，需要调节烛焰的中心、凸透镜的光心和光屏的中心在同一高度处，为检验是否调好，同学应进行的操作是；
（3）调整好器材后，将蜡烛放在光具座上的某点，如图所示，此时物距是cm；
（4）实验中如何移动光屏找到烛焰清晰的像？；
（5）某小组同学在实验时发现实验台上的凸透镜有一个小缺口，并且实验室没有多余的完好的凸透镜了，该小组若用此凸透镜实验，光屏上烛焰的像能否完整？（选填“能”或“不能”）

（1）如图所示，在一个标准大气压下，用1m长玻璃管做托里拆利实验，管中水银柱高度为mm。
（2）假定移动玻璃管的过程均不漏气，请描述玻璃管内水银柱高度的变化情况。（选填“升高”、“不变”或“降低”）
将玻璃管倾斜放置，水银柱的高度将。

将玻璃管向上提升一点，水银柱高度将。
（3）如果用水来代替水银做实验，水（选填“会”或“不会”）充满玻璃管，若管口刚好在水面上且保证不漏气，此时玻璃管内底部的压强Pa。（g＝10N/kg，结果用科学记数法表示，保留一位有效数字）

如图所示，用细线悬挂的磁体AB，磁极未知，当闭合电路开关S后，磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥，则B端是磁体的极，断开开关，磁体静止时，B端会指向地理的（选填“北方”或“南方”）

在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：

①导体的电阻与导体的长度有关．

②导体的电阻与导体的横截面积有关．

③导体的电阻与导体的材料有关．

实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表

编号	材料	长度/m	横截面积/mm²
A	镍铬合金	0.5	0.5
B	镍铬合金	1.0	0.5
C	镍铬合金	0.5	1.0
D	锰铜合金	0.5	0.5

为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路．

（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）．分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，．
（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况．老师指出：此实验中这种方法不可取．这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化（选填“明显”或“不明显”）．

如图所示，导体ab放在处于蹄形磁体磁场中的水平金属轨道上。

（1）接通电源，这时会看到导体ab运动起来，这表明；
（2）保持磁场方向不变，改变ab中电流方向，ab的运动方向（填“不变”或“改变”）；
（3）通电后导体AB运动的过程中，是把电能转化为能的过程。

如图所示是一款人脸识别门禁一体机,通过摄像镜头来捕捉人脸信息,该摄像镜头相当于凸透镜,所成的是(填“放大、缩小或等大”)的像(填“实或虚”）；若镜头的焦距为10cm,为了能成清晰的像,人脸到镜头的距离应大于cm。

如图所示是室内垃圾桶的结构示意图，使用时用脚踩踏板时桶盖开启，根据垃圾桶的结构示意图，开启桶盖时．我们忽略掉等次要因素，抓住可以绕固定点O₂转动的主要因素，可以把桶盖看作一个．

几位同学在一起讨论如何认识力和表示力的问题，其中看法错误的是（　　）

A . 力是物体间的相互作用，力有大小、方向、作用点 B . 可以用一个图形直观地表示出力的三要素 C . 力是看不见、摸不着的，但可以通过分析它产生的效果来认识它 D . 力是看不见摸不着的，是不能够认识的

下列说法中正确的是（）

A . 密度大的液体对物体的浮力一定大 B . 潜水员在水面下50米比在水面下10米受到的浮力大 C . 将体积不同的两个物体浸入水中，体积大的物体受到的浮力一定大 D . 体积相同的铁球和木球浸没在水中，它们受到的浮力一定相等

在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时，小宇使用的是如图甲所示的实验装置，实验结束后，根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F 与圆柱体A的下表面浸入水中的深度h的关系图像，如图乙所示。（g取10N/kg）

（1）浸没前，A逐渐浸入水的过程中，水对容器底部压强将 ▲ ；

（2）浸没时，A受到水的浮力为 ▲ N，排开水的体积为 ▲ m³；

（3）实验结束后，小宇整理器材，用抹布抹干A上的水，把A放在水平桌面上（如图丙所示），则A对桌面的压强为 ▲ Pa。

甲乙丙

如图16所示，一艘轮船正在长江上航行，假设船体和货物总重为7 500 吨，江水的密度为1.0×10³ kg/m³.

(1) 求轮船受到的浮力；

(2) 求船体浸在水面下的体积

把边长为1m的正方体木块放在水中，有的体积露出液面，则木块的密度为 kg/m³；木块在水中受到的浮力为 N.

显微镜由目镜和物镜等元件构成，下列关于显微镜的说法正确的是（　　）

	A．	目镜的焦距很短
	B．	通过目镜看到放大的实像
	C．	物镜的焦距很短
	D．	显微镜的放大倍数等于物镜和目镜放大倍数之和

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