初中物理：八年级　 九年级　 中考　

初中物理

如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等，此时天平平衡，则制成甲、乙两种球的物质密度之比（）

A . 3：5 B . 5：3 C . 2：1 D . 3：1

往装有50cm³水的量筒中注入50cm³的酒精，水和酒精混合后的总体积小于100 cm³。这说明（）

A . 运动的分子具有动能 B . 分子间存在引力 C . 分子间存在斥力 D . 分子间存在间隙

阅读短文，回答问题：

国产磁悬浮

2019年7月12日首条设计时速80~100km/h的中低速国产磁悬浮直线驱动生产线落户太原，标志着山西综改示范区磁浮 $\text{[math]}$ 线项目更进一步。该项目建成后，将大大缩短太原到太谷的时空距离，跨市上班将不是梦。2020年6月21日，时速600km/h的国产高速磁浮试验样车在同济大学磁浮试验线上成功试跑，标志着我国高速磁悬浮研发取得重要突破。

图甲是一款国产磁悬浮车，车体使用了碳纤维密封材料，较铝合金减重 $\text{[math]}$ 。采用无接触“抱轨”的方式设计运行，摩擦阻力小，图乙的轨道下部安装有轨道线圏，在车辆的下部也装有车身线圏，有电流通过时，两线圏之间就会产生强大的作用力，使列车悬浮在间距 $\text{[math]}$ 以内的轨道上方。牵引供电系统布置在地面上，采用感应发电装置分段供电，同一供电区间只能有一列列车行驶，避免追尾风险。与轮轨列车相比，运行安全、耗能低、时速快，噪音小、维护量少，具备全寿命周期成本低的优势。

（1）车体使用了碳纤维密封材料，较铝合金减重30 $\text{[math]}$ ，这是利用了这种材料的属性；
（2）由于电流的效应，导致两线圈中有电流通过时，会产生强大的作用力使列车悬浮；在图丙中，若A是车身线圈，B是轨道线圈，则车身线圈上端是极；
（3）乘坐Z3线磁悬浮列车从太原到相距30km的太谷，至少需要min；
（4）在图乙中画出磁悬浮列车静止悬浮时的受力示意图（车重心为O）。

如图所示，晓彤和小雪站在漂浮的小船上，晓彤用竹竿推小雪的船时，使两船分离，且竹竿发生弯曲，对应的物理知识说法错误的是（）

图片_x0020_1442110202

A . 小船漂浮时，浮力大于人和船的总重 B . 物体间力的作用是相互的 C . 力可以改变物体的运动状态 D . 力可以改变物体的形状

一个重50N的箱子放在水平地面上，受到10N的水平推力，箱子恰好做匀速直线运动，这时箱子受到的摩擦力为N，当水平推力增大到18N时，箱子所受合力的大小为N。

小明家在建房子时，需要用滑轮组将建材提升至二楼。由于停电，重750N的装修工人用如图所示的滑轮组提升建筑材料，在10s内将重G＝600N的装修材料提升了4m，在提升装修材料的过程中所做的额外功为600J。求：

（1）工人做的有用功；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）工人提升装修材料的过程中，不考虑绳重和摩擦的情况下，若绳子的最大拉力为800N，则最多能提升多重的物体。

某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。

（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块透明玻璃板。把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板(选填“前面”或“后面”)观察蜡烛A经玻璃板(选填“反射”或“折射”)所成的像。
（2）再拿一支外形相同但的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像。
（3）该同学体会到用玻璃板代替平面镜，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛 (选填“A”或“B”)，便于确定像的位置。

某同学用下图所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”，电源电压恒为 $\text{[math]}$ ．

（1）闭合开关后，电流表无示数，但电压表有示数，原因可能是__________．

A . 电流表断路 B . 电压表断路 C . $\text{[math]}$ 断路 D . $\text{[math]}$ 断路
（2）探究电流与电压的关系时，应保持不变（选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）．
（3）探究电流与电阻的关系时，当 $\text{[math]}$ 的阻值是 $\text{[math]}$ ，电流表示数是 $\text{[math]}$ ，要使电流表示数是 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的阻值是 $\text{[math]}$ ；多次测量后，作出的 $\text{[math]}$ 图像是图乙中的．

如图所示的电路中，电源电压保持不变，电键S₁、S₂均闭合，当电键S₂由闭合到断开时，电路中（）

A . 电流表A₁的示数变小 B . 电流表A的示数不变 C . 电压表V的示数变小 D . 电压表V示数与电流表A示数的比值变大

如图、图所示，某同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是（）

A . 利用这一成像规律可制成幻灯机 B . 为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板 C . 实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动 D . 要使光屏上烛焰的像变小，只须将蜡烛靠近凸透镜

体积相同的甲乙两物体的质量之比为3：2．则甲乙两物体的密度之比为，把甲乙两物体都截去一半，两物体剩余部分的密度之比为。

如图所示，小胡同学做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（）

A . 估算发声音叉的质量 B . 体验发声音叉的温度 C . 判断声音的传播速度 D . 感受发声音叉的振动

探究并联电路电流规律。

【提出问题】照明灯是并联的，并联电路中电流有什么规律呢？

【设计实验与进行实验】

（1）小明想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现有一根导线接错了。请在这根导线上打“×”，并改正
（2）连接正确的电路后，闭合开关，观察到灯L₂发光，但灯L₁不发光，电流表有示数，电路可能存在的故障是：___________。

A . 灯L₁开路 B . 灯L₂开路 C . 灯L₁短路 D . 灯L₂短路

（3）小明通过实验，得到下表数据：

电流	第1次	第2次	第3次	第4次
I₁/A	0.18	0.22	0.24	1.4
I₂/A	0.18	0.22	0.24	0.28
I₃/A	0.36	0.44	0.48	0.56

请在乙图中出电流为0.4A时指针的位置。

（4）【分析与论证】
①小青分析数据时，发现表格中数据有一个错误，请指出第组数据是错误的，错误的原因：。

②改正错误后，根据实验数据可以得到：并联电路干路中的电流各支路电流之和；
（5）【交流与合作】
与同学讨论交流后，发现她的实验设计有不足之处，请指出：。

(2014·杭州)如图为发光点S和竖直放置的平面镜的位置情况．根据光的反射定律完成下列两小题：

(1)在图中用光路图作出发光点S的像点S′；

(2)推导证明S′点和S点到平面镜距离相等．

为了探究物体的动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙的实验装置进行实验。

（1）两组实验中都应注意小球由________释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块。

（2）分析图乙你能得出的结论是________。

（3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？________，理由是________。

（4）实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”“超速”，

实验序号	小球的质量m/g	小球自由滚下的高度h/cm	木块被撞后运动的距离s/m
1	30	10	4
2	30	20	16
3	60	10	8

进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如表：

①为了探究“超载”安全隐患，应选择________两个序号的实验进行比较。

②为了探究“超速”安全隐患，应选择________两个序号的实验进行比较。分析表格中对应的实验数据可知：________对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重。

关于电磁波及其应用，下列说法中不正确的是（）

A．电磁波在真空中传播的速度与光速相同

B．移动电话只能接收电磁波，不能发射电磁波

C．用三颗地球同步卫星就可以实现全球通信

D．无线电波中，长波的频率小于短波的频率

某地下油层的压强为2.10×107帕。从地面向此油层钻一口油井，自油层顶部向上计算，原油自喷时可能达到的最大高度为多少？若油层距地面2000米，油井直径为10厘米，要阻止原油喷出地面，至少要向出油口施加多大的压力（原油密度为0.9×103千克／米3）？

若你将正在做的这一张试卷展开平铺在桌子中央，则它对桌面的压强最接近于（　　）

A ． 100 帕 B ． 1 帕 C ． 0.1 帕 D ． 0.01 帕

小明利用如图所示的滑轮组将重为900N的物体匀速提升，所用的拉力为360N，物体被提升的高度为1m。

求：(1) 所做有用功是多少；

(2) 小明做的总功是多少；

(3) 滑轮组的机械效率是多

下图是我们在实验室或课堂上做过的一些实验．图甲中小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在；图乙中收音机发出喀喀声，说明了的存在；图丙中的轻质小球被弹开，说明发声的音叉在。

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