初中物理：八年级　 九年级　 中考　

初中物理

在图中，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角的度数．

苹果从高处落下，它减少的重力势能等于增加的动能（不计空气阻力），这一过程所遵循的物理规律是（）

A . 焦耳定律 B . 欧姆定律 C . 能量守恒定律 D . 牛顿第一定律

小满、小希和小梦按各自设计的电路图进行实验，并将实验数据记录在表格中，如图所示，其中电路图与实验数据不对应的是（）

A . 小满 B . 小希 C . 小梦 D . 都不对应

小龙背着质量为25kg的实验器材从实验楼的一楼上到三楼，又沿走廊水平走了5m到实验室。每层楼高3m，小龙对实验器材做功J。若在搬运实验器材的整个过程中小龙总共做功4500J，则小龙自身的体重是N。（g=10N/kg）

如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让小车从斜面上某个高度由静止沿斜面下滑，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平面向右运动直至停止．

甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知，错误的是（　　）

A . 在0～10s内，甲同学比乙同学运动的快 B . 两同学在距离出发点100m处相遇 C . 在10s～20s内，乙同学静止不动 D . 在0～10s内，乙同学的速度为10m/s

凸透镜对光有作用，近视眼需要戴透镜来矫正。

如图所示，将木块A和金属块B按甲、乙两种不同的方式放在同一杯水中，则木块受到的浮力F_甲F_乙；容器底部受到水的压强p_甲p_乙．（均选填“大于”、“等于”或“小于”）

正常使用同一支音叉做有关声现象的实验，我们在实验中能够改变的是它发声的（）

A . 响度 B . 音调 C . 音色 D . 声速

学校初中部的科技活动小组的同学们准备自己动手制成弹簧测力计，它们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图象，图象中只有OA段和OB段是弹性形变，若它们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧．（均选填“A”或“B”）

为了避免新型冠状病毒肺炎交叉感染，全国首个测温5G警用巡逻机器人在广州黄埔诞生。这款测温5G警用巡逻机器人有5个高清摄像头，可实现全景无死角巡逻。机器人上的摄像头相当于一个透镜，它的成像原理和我们生活中的（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）的成像原理相同。

如图所示：该刻度尺的分度值mm，物体的长度cm.

现代化的生活已经离不开电了，如图所示是家庭电路的组成示意图，图中电灯正常工作时电压是V；如果闭合开关，电灯不亮，用测电笔接触D点时氖管发光，接触E点时不发光，说明D、E间（选填“短路”或“断路”）．若测电笔接触A至F各点都发光，说明进户零线路（选填“短路”或“断路”）．

如图所示，已知重为10N的长方体木块静止在水面上，浸入在水中的体积占木块总体积的 $\text{[math]}$ （g取10N/kg）．

关于高速公路上正常行驶的小汽车，下列估测最接近实际的是（　　）

A．行驶速度约为100m/s

B．发动机的最大功率约为0.1kW

C．车的质量约为1.5×10³kg

D．车身的长度约为50m

如图所示是 “探究感应电流产生的条件”实验装置。

（ 1 ）实验中， AB 棒的材料可能是 ______ （填 “塑料”或“铝”）；

（ 2 ）我们可以通过灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流产生；还可以通过指针偏转的方向判断 ______ ；

（ 3 ）闭合开关，实验探究过程记录如表所示：

根据实验现象，初步得出电路中产生感应电流的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做 ______ 运动，在该运动过程中，主要将机械能转化为电能；

（ 4 ）保持 AB 棒运动方向不变，仅将磁体 N 、 S 极对调，重复上述实验，是为了探究感应电流方向与 ______ 的关系；

（ 5 ）若将此装置中灵敏电流计换成 ______ ，可进一步探究电动机的工作原理。

（2015•庆阳）用如图所示的滑轮或滑轮组，将同一物体匀速提高h，最省力的是（滑轮重不计）（　　）

　 A． B． C． D．

将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p_A和p_B, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为F_A和F_B，则

A. p_A＞p_B F_A＞F_B B. p_A＜p_B F_A=F_B

C. p_A＜p_B F_A＞F_B D. p_A=p_B F_A＜F_B

两个灯泡，其中L₁标有“6V 3W”，L₂没有标记，但测得它的电阻是4欧姆，把它们串联后接在某一电路时，两灯L₁L₂均能正常发光，这个电路两端的电压和灯L₂的电功率分别是（）

A.6伏 2瓦 B.8伏 1瓦 C.8伏 2瓦 D.6伏 1瓦

如图所示为用筷子提米实验，当我们提起筷子，米和杯也被提起是__▲ _摩擦力作用的结果，筷子所受米对它的摩擦力的方向是 ▲ ，杯子所受米对它的摩擦力的方向是 ▲ 。在做实验时，如何能让实验的成功率更高呢？请你提出一种方法：

▲ 。