初中科学：

初中科学

为了研究和识别物质，需要对它们进行分门别类。下面是碱的是（）

A . 碳酸钠 B . 氧化钠 C . 氢氧化钙 D . 硫酸

请将动物名称、动物类群及特征搭配起来．

珊瑚、水螅、海葵

蛔虫、丝虫、轮虫

河蚌、乌贼、章鱼

蚯蚓、蛭、沙蚕

蜘蛛、蟹、蝴蝶、蜈蚣

A节肢动物 B线形动物 C环节动物 D腔肠动物 E软体动物

a有口无肛门，开始出现消化腔 b有口有肛门，呈线性，身体不分节 c有许多相似的体节组成 d有坚硬的贝壳保护柔软的身体 e身体分节，体表有坚硬的外骨骼

陕西某地一村民采到一不明物体，手感柔软，生长迅速。科学家通过活体培养、细胞观察等研究后认为，它是我国首次发现、世界罕见的珍稀生物，俗称“太岁”。下列证据中，与判断该不明物体为生物无关的是（）

A . 具有细胞结构 B . 能进行新陈代谢 C . 能快速生长 D . 手感比较柔软

有些生物其实是“名不副实”的。金鱼藻，其生命历程中会出现花、果实、种子，所属的植物类群应是；卷柏是蕨类植物，与松柏相比，不具有的器官是。

如图是温度计的一部分，温度计的示数为，用这种温度计测量温度，可以精确到。氮的熔点是－210℃，沸点是－196℃，则氮在－230℃时是态，在－180℃时是态。

组成人体骨胳的骨共有（　　）

A . 200块 B . 206块 C . 300多块 D . 600多块

下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O₂吸收量和CO₂释放量的变化，请据图回答：

（1）该器官CO₂的释放与O₂的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条曲线，此时该器官的呼吸作用方式是。
（2）当外界氧浓度为4%~5%时，该器官CO₂释放量的相对值为0.6，而O₂吸收量的相对值为0.4。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的倍。

如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）

A .

轴承中装有滚珠 B .

汽车轮上装有防滑链 C .

瓶盖上刻有花纹 D .

足球守门员戴着防滑手套

小明等同学在“探究声音是什么”的实验中，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。

（1）当用小槌敲击音叉时，在听到声音的同时，观察到乒乓球被多次弹开。通过实验现象得出的结论是。乒乓球在实验中起到的作用是。
（2）小明又去敲击同一个音叉，并且在老师的帮助下通过示波器，在相同时间内截取敲击时的二列声波图，如图甲和乙，从图中可以看出这两次声音的（选填“响度”或“音调”）相同。
（3）细心的小明还发现老师桌上还有两种同种材料制成的音叉，如图丙和丁，敲击后（选填“丙”或“丁”）图音叉振动的频率更高。
（4）将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中，然后逐渐往外抽气，我们听到闹钟声越来越（选填“强”或“弱”），由此我们可以得出一个结论：。但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下，你是怎样得出这一结论的。
A.通过日常生活经验得出的B.用实验直接证实的

C.通过理论推导出来的D.建立在实验基础上加科学的推理得出的

四川泡菜味道咸酸，口感脆生，色泽鲜亮，香味扑鼻，开胃提神，醒酒去腻，老少适宜，是居家过日子常备的小菜，是中国四川家喻户晓的一种佐餐菜肴。四川泡菜制作简单，易于储存，食用方便。适合制作泡菜的食盐水浓度是 4%，在配制 4%的食盐水时，下列操作会导致溶液浓度偏小的是( )

①称量好的食盐倒入烧杯时，有少许洒出 ②量水的体积时，俯视量筒 ③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的 ④用 4g 食盐和 100g 水配制溶液 ⑤用生锈的砝码称取

A . ②⑤ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②③④

将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。(回答下列小题请选填以下合适的字母标号)

受到方向向右的摩擦力 B．受到方向向左的摩擦力 C．不受力

（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为；
（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为；
（3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为。

植物的生长需要多种矿质元素，其中必需元素就多达14种，需要量比较大的有氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁等。为了探究植物根系是否等比例吸收矿质元素和水分，兴趣小组的同学设计了如图所示装置，选用两株各方面均相同的水稻，通过改变光照来调节蒸腾作用，然后测定水稻根系所处溶液中矿质元素含量的变化。

【提出假设】植物根系等比例吸收矿质元素和水分。

【实验设计】根据上述研究目的，设计相应的实验方案及记录表如下：

实验条件		检测项目
		水分蒸腾量	矿质元素含量变化
		水分蒸腾量	N元素 X Y……
甲	较强的光照	m₁	n₁
乙	较弱的光照	m₂	n₂

为了确保上述假设的普遍适用性，表中的X、Y等应为。

【数据处理】要初步证实假设成立与否，实验后对表中的数据应按下列方式处理。

A.比较m₁：m₂和n₁：n₂两个比值

B.比较m₁+n₁和m₂+n₂的大小

C.比较m₁-m₂和n₁-n₂的大小

【实验结论】植物根系不是以等比例的方式吸收矿质元素和水分。

【实验反思】

①本实验采用改变光照来调节水分蒸腾量，但在实验设计中，我们也可以在相同的光照条件下，通过改变水稻植株上的来进行实验；

②兴趣小组通过探究后否定了他们在开始时提出的假设。对于他们的这次探究活动你认为是否有价值？。

小明同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后 5 次测量同一物体的长度，各次测量值分别为：2.42 厘米、2.43 厘米、2.42 厘米、2.44 厘米、2.64 厘米，你觉得这个物体的测量值应取 ( )

A . 2.42 厘米 B . 2.428 厘米 C . 2.43 厘米 D . 2.47 厘米

地球的平均半径是（　　）

A . 5371千米 B . 6371千米 C . 6713千米 D . 6173千米

黄河三角洲国家级自然保护区内有大片的芦苇地、广阔的浅滩，为鸟类提供了大量的水草、谷物等食物．保护区内鸟类达280多种，其中，属国家一级重点保护的有丹顶鹤、白鹳等9种．分析资料回答问题：

（1）资料中属于生态系统的是，属于消费者的是．（各举一例）
（2）从结构层次上看，丹顶鹤比芦苇多了．
（3）丹顶鹤与白鹳都用肺呼吸，并且用辅助呼吸，这种结构特点是与其飞行生活相适应的．
（4）请写出一条与丹顶鹤有关的食物链．
（5）保护生物的多样性最为有效的措施就是建立

如图所示，电源电压保持不变，L是标有“2V 1W”字样的灯泡，电流表A、A₁的量程均为0～0.6A，将滑动变阻器滑片P滑至最右端，断开S₁ ，闭合S₂ ，电压表示数为6V，电流表A的示数为0.3A；闭合S₁、S₂ ，电流表A₁的示数为0.1A．（假设灯丝电阻不变）则下列说法中不正确的是（）

A . 滑动变阻器的最大阻值为20Ω B . R₀的阻值为60Ω C . S₁断开，S₂由闭合到断开时，电压表的示数会变大 D . 断开S₁、S₂ ，为保证电路安全，滑动变阻器接入电路中的最小阻值为8Ω

炎热的夏天，吃西瓜最能消暑．西瓜的下列结构中，属于器官的是（　　）

A . 西瓜秧 B . 西瓜 C . 西瓜瓤 D . 西瓜皮

下列说法正确的是（　　）

A . 电视机遥控器是利用紫外线工作的 B . 核电站是利用核裂变的能量来发电的 C . 手机是利用超声波来传递信息的 D . 能量是守恒的，所以不会发生能源危机

不能达到相应实验目的装置是（　　）

A . 除去一氧化碳中的二氧化碳

B . 排水法收集氢气

C . 向上排空气法收集氧气

D . 检验氢气中是否混有氯化氢

现代家庭电器化程度越来越高，用电安全是一个十分突出的问题。下表提供了一组人体电阻数据：

测量项目	完全干燥时	出汗或潮湿时
手与手之间电阻	200千欧	5千欧
手与脚之间电阻	300千欧	8.8千欧
手与塑料鞋底之间电阻	8000千欧	10千欧

如图所示，用电器R为44欧姆，接在电压为220伏的电源上，电路中还有额定电流为10安的熔断丝(俗称保险丝)。则：

（1）只有用电器R接入电路时，通过熔断丝的电流为多少?
（2）一个潮湿的人，赤脚站在地上，由于不小心，手接触火线，发生触电事故，则通过人体的电流是多少？并分析为什么熔断丝不会断。

初中科学：

初中 科学

初中科学