初中科学:

初中 科学

 图中被测物体的长度为    cm

在水电解器的玻璃管里注满水,接通电源后,两支玻璃管内的水面都下降。下列叙述正确的是(  )
A . 接正极的玻璃管内水面下降快 B . 接负极的玻璃管内水面下降快 C . 两支玻璃管内水面下降一样快 D . 不确定
美国亚利桑那州草原上生活着黑尾鹿、美洲狮和狼等生物。1905年前,黑尾鹿数量始终保持在4000头左右。为了提高鹿群数量,人们从1907年开始捕杀美洲狮和狼,曾使黑尾鹿数量达到10万头以上,但几年后黑尾鹿数量锐减、草原退化,其原因是(    )


A . 草原的气候环境发生变化 B . 草原的食物链和食物网被破坏 C . 气候变化,使牧草生长不良 D . 鹿的数量太多,相互残杀
20℃时,在100g水中依次加入NaCl固体并充分溶解,实验过程及数据如图所示。下列说法错误的是(    )
A . 20℃时,100g水中最多溶解36g氯化钠 B . ②中的溶液是不饱和溶液 C . ③和④中溶质质量分数相等 D . ③中溶液的溶质质量为40g
如图甲为人体发烧三阶段体温变化大致曲线图,T0为人体正常体温;图乙为不同温度下皮肤血管口径示意图。

  1. (1) 在体温处于①阶段时,人体产热、散热的关系是
  2. (2) 人体体温可通过皮肤直接散热来调节,图乙中表示高温环境下皮肤血管口径示意图的是
图1电路中,电源电压可调,R为定值电阻,Rt为热敏电阻,其阻值随温度变化的图象如图2。若把其中一个电表改装成温度计,要求温度升高时,电表示数增大。下列操作可提高温度计灵敏度的是(    )

A . 减小电源电压 B . 减小R的电阻值 C . 增大电流表量程 D . 增大电压表量程

 重10N的物体,只在重力和竖直向上拉力F的作用下,竖直向上运动.拉力F与时间t关系如图,下列说法正确的是(  )

A . 0﹣40s,物体始终做匀速直线运动 B . 0﹣20s,物体机械能不变 C . 0﹣20s物体做匀速直线运动,20﹣40s物体做加速运动 D . 20﹣40s,物体动能不变重力势能增大
 下列微粒中,质子数少于核外电子数的是(  )

A . B . C . HCl    D . H2O2
下列说法中正确的是(  )
A . 物体处于静止或匀速直线运动时,一定只受两个力作用 B . 物体如果有外力作用,不可能处于匀速直线运动和静止状态 C . 两个力作用在一条直线上,大小相等,方向相反,这两个力一定是平衡的 D . 一个物体的运动方向在不断改变,它受到的力一定不平衡
下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法:①凡是均一、稳定的液体都是溶液;②在科学实验中,水是最常见的溶剂;③饱和溶液不一定是浓溶液;④衣服上不慎沾有碘酒,可用汽油擦洗;⑤食盐水、硫酸铜溶液、冰水混合物都属于溶液;⑥影响物质溶解的因素有溶剂的质量和种类以及温度。其中正确的是(   )
A . ①②③ B . ②③④ C . ①④⑤ D . ②③④⑥
玉米粒实际上是 (填植物器官名称);用碘液滴在玉米粒的纵切面上,染成蓝色的部分是;菜豆种子中,储藏营养物质的结构则是

向一定量盐酸和氯化钙的混合溶液中,逐渐加入碳酸钠固体,直至过量。某同学依据实验事实绘制了如图所示的曲线。下列说法正确的是(     )

A . a至b段对应溶液的pH逐渐减小 B . b点对应溶液中的溶质为氯化钠 C . c点对应溶液中的溶质种类 少 D . a至d段碳酸钠的质量逐渐增大
一根金属棒AB置于水平地面上,通过弹簧测力计竖直地将棒的右端B缓慢拉起直至虚线位置,下图能表示此过程中弹簧测力计对棒所做的功W与B端离开地面的高度x的关系的是(   )

A . B .    C . D .
小明在做有关浮力的实验中,测得装满水的溢水杯重力为4.8牛,空小桶重力为0.2牛,把它们放在水平桌面上,如图甲所示.再将一个质量为400克的小球轻轻放入溢水杯中,小球沉到杯底,溢出的水全部流入小桶,如图乙所示.将装有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,静止时测力计的示数敷如图丙所示。ρ=1.0×103 千克/米3

  1. (1) 若溢水杯与桌面的接触面积为50厘米2 , 放入小球前,装满水的溢水杯对桌面的压强有多大?
  2. (2) 实验中的小球密度是多少?
实验室有一瓶碳酸钙和氯化钙粉末组成的均匀混合物,小科用相同溶质质量分数的稀盐酸和不同质量的该混合物反应(所得溶液均为不饱和溶液),四组实验数据记录如下表。

实验组别

稀盐酸质量/克

100.0

100.0

100.0

100.0

混合物质量/克

3.0

6.0

9.0

12.0

所得溶液质量/克

101.9

103.8

105.0

a

剩余固体质量/克

0

0

>0

>0

已知氯化钙溶液为中性,请回答:

  1. (1) 向第一组反应后所得溶液中加3克氯化钙粉末,溶液的质量会。(填“变大”、“不变”或“变小”)
  2. (2) 判断第三组别中稀盐酸是否有剩余,请说明理由。
  3. (3) 求混合物中碳酸钙的质量分数?
  4. (4) 表中a的值为
为了证明两铅柱接触面上分子之间存在引力,小婺按照教村图示(如右图),做它们悬挂起来,并在下方铅柱上挂一个重物。实验中两铅柱静止悬挂,没有被拉开。已知铅柱A和铅柱B的重均为5N,两个铅柱接触面的面积为3cm2 , 下方所挂重物为30N,大气压为1×105Pa。小婺由此得出结论:该实验能证明分子之间存在引力。请你利用所学知识判断该实验能否证明分子之间存在引力,并说明理由。

 归纳总结是学习化学的一种方法.请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题.(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)

(1)碱溶液能使无色酚酞溶液变

(2)氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为  ,所以氢氧化钠必须保存.

(3)请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是(填“酸”或“碱”或“盐”).

(4)碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有  (填化学符号).

冬冬学习了磁的相关知识,回到家里,他取下台灯灯罩,把一个 U 形磁铁放到正在发光的白炽灯泡外面(如图所示),他惊讶地发现了灯丝在晃动;移去磁铁后,灯丝不再晃动,由此冬冬猜想到:灯丝的晃动可能是因为灯丝是铁磁性物质,所以被磁铁吸引所致。你认为冬冬的观点是否正确?请说明理由

舌能辨别的基本味道是(    )

A . 酸、甜、苦、辣、咸 B . 酸、甜、苦、咸 C . 酸、甜、辣、咸 D . 酸、甜、苦、辣
通过下列实验操作不能达到相应目的是(  )
A . 配置蔗糖溶液 B . 获取纯净水 C . 获取氯化钠晶体 D . 配置10%的食盐水
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