九年级(初三)语文上学期上册试题

下列句子中,划线成语使用正确的一句是(    )
A . 这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。 B . 陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两 , 各有千秋。 C . 第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题。 D . 关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想像力。
仿照下面两句话,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。

    让我们来做花的事业吧,把花香传给别人;让我们来做叶的事业吧,把花顶过自己的身躯;

根据课文内容填空。
  1. (1) 周总理,我们的好总理,?你在哪里?你可知道,我们想念你,
  2. (2) 大地轰鸣:“他刚离去,他刚离去,?”
  3. (3) 海浪声声:“他刚离去,他刚离去,?”
  4. (4) 你永远居住在太阳升起的地方,,你的人民世世代代想念你!
下列句子不连贯的一项是(    )
A . 整个小区内,王老师家的灯,总是清晨亮得最早,晚上熄得最迟。 B . 珍惜时间的人,把时间当做生命;浪费时间的人,把时间看作流水。 C . 一到宿营地,大家放下行李,把帐篷支起,搭起炉灶,生火做起饭来。 D . 这真是一个好地方,山径幽深,竹木青翠,处处透着一股童稚的生机。
下列句中加点的成语运用不正确的一项是    (  )
A . 勤学可让人渐渐淬炼出无厚之刃,有时会使迟钝的人顿开茅塞 B . 刘备思贤如渴 , 三顾茅庐请诸葛亮出山,这一点值得我们今天的领导干部学习。 C . 他的一声大喝,如雷贯耳 , 使偷盗者惊恐地越窗逃走。 D . 当军队凯旋时,老百姓都箪食壶浆 , 热情地犒劳他们。
下列对名著内容的表述,错误的一项是(    )

A . 《水浒传》中的“花和尚”和“智多星”分别指的是鲁智深和吴用。 B . 革命烈士许云峰在英勇就义前毅然说道:“人生自古谁无死?可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起,那是无上的光荣!这就是我此时此地的心情。” C . 《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部小说。这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说,全书共四部。 D . 《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起,经十月革命、国内战争到经济恢复时期俄国广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。
假如菲利普夫妇在游轮上巧遇的是发了大财的于勒,他们的言行会是怎样的?请设想一下,并写出来,400字左右。
阅读下文,回答问题

项羽斩吏

    秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公与桓楚将。”是时桓楚亡在泽中。梁曰:“桓楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召桓楚。”守曰:“诺”须臾,梁睨籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头项梁持守头佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。……于是梁为会稽守,籍为副将,徇下县。

【注释】①陈胜:大泽乡起义的领导人。②会稽守通:会稽郡守殷通。③梁:项梁,是项羽的叔父。④桓楚:会稽的一个将领。⑤籍:项籍。项籍,字羽,所以又称羽。⑥睨:斜眼看。

  1. (1) 下列各组句子中,加下划线的词语意思相同的一项是(     )
    A . 江西皆/窥谷忘 B . 是时桓楚在泽中/河曲智叟以应。 C . 吾闻先即人/增其旧 D . 诫籍持剑外待/不可久
  2. (2) 请用三条“/”给文中划线的句子断句。

    于是籍遂拔剑斩守头项梁持守头佩其印授。

  3. (3) 从先文中可以看出项梁是怎样的一个人?
解释下列句子中划线的文言词语。

①又令吴广之次所旁丛祠中      ②岂五百里哉

三往                        ④以其咎

下列人物中有师徒关系的选项有(   )。
A . 施恩、武松 B . 史进、王进 C . 柴进、洪教头 D . 周瑾、索超
阅读文章《伯乐就是你自己》,完成下面小题。

    ①慧眼识珠者为人景仰,知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中,这样的“伯乐”却往往是可遇而不可求。韩愈说:“世有伯乐,然后有千里马。”我却要说:“千里马,你要做自己的伯乐!”

    ②美国著名心理学专家安东尼•罗宾曾经在《唤醒心中的巨人》一书中指出:“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着我们去唤醒他……上天不会亏待任何一个人,他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥自己。”既然如此,我们还等什么,为什么不去做自己的伯乐呢?

    ③当代著名作家贾平凹有一句名言:“人贵能自我发现。”也就是说,你要做自己的伯乐。他本人经过多年的左冲右突,发现了自己写作方面的才能,寻求到一条通往成功的道路。正是因为他发现了自己,才勇敢地将自己的才能展示给了众人,他就是自己的伯乐!

    ④毛遂地位卑微,却果敢得令人钦佩,在赵国被秦军围困的关健时刻,他不顾旁人的鄙夷和耻笑,挺身而出,鼎力自荐。楚国宫殿之上,他凭借自己“三寸不烂之舌”,说服楚王出兵,救国民于水火之中,留下了“小蔺相如”的美称。毛遂之所以能够名垂千古,正是因为他敢于发现自我,欣赏自我,敢于做自己的伯乐。

    ⑤如果你是一匹“千里马”,千万别把希望寄托在别人身上,当义无反顾地向毛遂学习,做自己的伯乐,发现自己的才能,然后以百倍的信心和勇气,把自己“荐”出去,去一展自己的风采,去实现自己的抱负。万万学不得那个才高八斗、计谋超群的姜子牙,他用几乎一生的时间来等待伯乐发现自己,要不是在垂老之年偶遇周文王,他的才华险些就被自己的消极等待给埋没了。

    ⑥我们常常惊羡别人的成功,却往往忽视自己的努力;常常慨叹命运不公,却很少发掘自己的潜质。那么,从现在起做自己的伯乐吧,别让自己把自己理没,努力地去发现自己的天赋和潜能,并将其发扬光大。把我们心中的巨人唤醒,让我们发现自己、赏识自己,看准正确的人生方向,一步一个脚印往前走,总有一天,我们会走进自己心中的圣殿。

  1. (1) 画出本文的段落层次,说说结构方式是什么。

    ① ② ③ ④ ⑤ ⑥

  2. (2) 说说第④段运用的典故及其作用。
  3. (3) 第⑥段中划线词“常常”、“往往”能否去掉?为什么?
  4. (4) 作者与韩愈的“人才观”不同,请你将正反两方的观点提炼出来。
根据课文内容和提示默写。
                          , 引无数英雄竞折腰。(《沁园春·雪》)
②了却君王天下事,____________________________ 。(辛弃疾《破阵子》)
③ _________   _____ ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
                           , 烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
⑤晨兴理荒秽,_________________________ 。(陶渊明《归园田居(其一)》
⑥居高声自远,_________________________ 。(虞世南《蝉》)
⑦ ________________________ ,佳人才唱翠眉低。(郑谷《鹧鸪》)
⑧莲是高洁的象征,周敦颐在《爱莲说》中以“                                                               , ”来表现自己洁身自好的品质。

古人云:“修身齐家治国平天下。”几千年来,家国情怀始终扎根在每一个中国人的心里。假如你参与了学校开展的以“家国情怀”为主题的综合实践活动,请完成以下任务。
  1. (1) 【语录】下面没有表现家国情怀的语句是(    )
    A . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 B . 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之? C . 位卑未敢忘忧国。 D . 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
  2. (2) 【赞语】请在杜甫、岳飞、范仲淹、邓稼先中任选一位爱国名人,仿照示例为其写赞语。

    ◆示例:文天祥

    赞语:我敬佩他,因为他怀着一腔报国热忱慷慨赴死,犹留正气参天地,永剩丹心照古今,他是顶天立地的大丈夫!

  3. (3) 【心声】下面是一首小诗,请根据诗文内容补充恰当的内容。

    家国情怀

    情深似海

    在拼搏中燃烧

    没有家

    我是无翅的小鸟

    没有国

杨朔的散文很讲究文采,他是把散文当做诗来写的。请你“吟哦讽诵”下面一段文字,要读出作者的情感,力求达到背诵的要求。读后想一想:这句话分别用了哪些修辞手法?有什么好处?

……瞧瞧那漓水,碧绿碧绿的,绿得像最醇的青梅名酒,看一眼也叫人心醉。

下列各句中划线的成语,使用恰当的一项是(    )
A . 这里有表层的、看得见的、感同身受的变化——城市和乡村日新月异,生活方式已与父辈大不相同;但更有深层的,不易觉察却能辐射未来的变化。 B . 要培植健康的金融市场,必须建立一套可以操作的法律、法规,从而能够有效打击在金融市场中翻云覆雨的“资金贩子”。 C . 为把该市建成经济和社会高速发展的特大城市,不久前召开的“两会”上,代表和委员们集思广益 , 各抒己见,进行了热烈的讨论。 D . 虽然炎热的夏季早就过去,可是特丽珑显示器和钻石珑显示器为占领未来的CRT市场的明争暗斗依然如火如荼地进行。
根据句意依次填写词语恰当的是(    )

①最要_____的是别叫咱们女婿起疑心。

②手里_____一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手。

③我们上了轮船,离开栈桥,在一片_____的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。

④我国就美军侦察机在南海上空撞毁我军用飞机事件提出_____抗议。

A . 留心  提着  平静  严正 B . 留心  拿着  寂静  严正 C . 留意  提着  平静  严肃 D . 留意  拿着  寂静  严肃
阅读下列文言文,完成下面题目上。
                                                                                     唐雎不辱使命(节选)
          秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公尝闻天子之怒乎?” 唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,浮尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,浮尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
          秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人谕矣,夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

  1. (1) 解释下列加划线词。
    ①以头地耳(  )       ②鹰击于殿上(  )          ③秦王色 , 长跪而之( )

  2. (2) 翻译下面文言语句。
    寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

  3. (3) 外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么?
    与臣而将四矣。 ____________________________

  4. (4) 用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人?

  5. (5) 列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹。

阅读下文,回答问题。

乡村羊事

李伶伶

    谷雨守了一夜,天亮时,母羊终于生了,生了三只小羊羔。谷雨又喜又愁,喜的是三只小羊羔都挺壮实,出生没多久,就能走了。愁的是,母羊只有两个奶头,不够分,要想让三只小羊都活下来,只能给其中一只喂牛奶。谷雨家没有奶牛,要喂牛奶只能去买。这样一来,喂大一只小羊的成本就增高了,不合算了。以前出现这种情况,谷雨总是扔掉一只最小的羊羔,可是这次,三只小羊羔一般大,他哪只都舍不得扔。

    这时邻居冬至来他家借东西。谷雨问他,你要小羊羔吗?冬至看着刚出生的小羊羔说,这么小,能养活吗?谷雨说,精心点,能养活。冬至说,那你咋不养?谷雨说,我的羊太多了,操心不过来。这样,冬至就抱走了一只小羊羔。

    第二天,冬至又把小羊羔抱回来了。谷雨以为冬至不要了,冬至说,不是,我爹有病住院了,我得去医院陪他,没时间喂羊。你先帮我喂几天行不?谷雨说,行,你安心照顾你爹,羊的事包给我了。冬至放下小羊,就去了医院。

    谷雨帮冬至喂小羊羔,喂的是买来的牛奶。小羊羔很能喝,开始一天三袋,后来四袋,再后来五袋。冬至拿来的一箱奶,三天就喝完了。因为冬至没来取羊,谷雨又买了一箱。冬至爹的病不好治,冬至一直在医院陪他爹,谷雨就一直帮他喂小羊。三个月后,小羊羔都能吃草了,冬至爹的病才好,冬至才回来。

    谷雨看见冬至回家了,说,冬至,你不来看看你的羊吗?冬至就跑过来看他的羊,发现羊长大了好多。冬至说,这么大了呀?谷雨说,是,都能吃草了,你拉回去吧,再养两个多月就能卖了。冬至说,这么快呀?谷雨说,要是不想让它下羔子,五六个月就能卖,大了反而不好卖。冬至说,这样啊,我明天得去帮我表弟盖房子,等我帮他盖完房子,再把小羊拉回去,你再帮我喂几天行不?谷雨说,行。

    冬至走后,谷雨媳妇问谷雨:你真打算让冬至把小羊拉走啊?谷雨说,当然了,那是他的羊。谷雨媳妇说,可它是咱们喂大的。谷雨说,那也是他的羊。媳妇说,可是买牛奶的钱算谁的?喂大这只小羊,咱们一共买了13箱牛奶,35元一箱,一共400多钱,这钱谁出?谷雨说,当然是冬至出。媳妇说,他要是不出呢?谷雨说,不能。

    一晃又是半个多月,冬至还没回来。谷雨一直帮他喂养小羊,出去放羊的时候也带着它,挑草嫩的地方让它吃,晚上回来喂料时,总是多给它些,生怕它长不大,看见有别的羊欺负它,还帮它把羊轰走。谷雨对它格外用心,因为他觉得,这是冬至的羊,不能亏待了它。

    这天来个买羊的。买羊人一眼就相中了冬至那只羊,问谷雨多少钱卖。谷雨说,你给多少钱啊?买羊人说,六百。谷雨说,不卖。买羊人又仔细看看羊,说,我再加一百,七百。谷雨还是说,不卖。买羊人说,这个价可以了,我是想回去做母羊才给这么多的。谷雨说,这是好羊,好羊的价格就得比别的羊高。

    买羊人说,你真会卖东西,这样,我再加一百,八百,不能再多了。谷雨笑了一下,说,你先等等,我去问问冬至,这是冬至的羊。

    谷雨给冬至打电话,问他卖不卖羊。冬至在电话那头沉默了一会儿,说,那是你的羊,你说了算。谷雨就跟买羊人说,先不卖,等冬至回来再说。

    买羊人走后,媳妇跟谷雨说,要不,咱们把这只小羊留下做母羊吧,你看它身体多结实,将来肯定很能生。谷雨说,可这是冬至的羊。媳妇说,他又没喂过,都是咱们喂的!谷雨说,那也是冬至的羊!

    冬至回来后,谷雨让冬至把羊拉回去,冬至不拉。冬至说,我怎么好意思拉呢,我都没喂过它。谷雨说,那也是你的羊。谷雨把羊送到冬至家,冬至又送了回来。谷雨又送了过去,冬至又送了回来。

    看着这只送不出去的羊,谷雨很头疼。他不知道该怎么处理这只羊,养也不是,卖也不是,最后,把它杀了。杀得媳妇很心疼,谷雨也很心疼。

    谷雨把羊肉给冬至送了过去。晚上,冬至送来了羊肉钱。谷雨不要,冬至硬把钱留下了。

    看着冬至送来的钱,谷雨心里忽然很疼。他后悔当初送小羊羔给冬至,他跟冬至这么多年的感情,竟被一只羊给毁了。

  1. (1) 通读全文,完成下面的表格。

    情节冲突

    三只羊羔都喂养,不合算

    冬至没时间喂养羊羔

    谷雨媳妇认为小羊是自己喂大的,该留下

    谷雨认为小羊是冬至的,该拉走

    谷雨把羊送到冬至家

    冬至把羊送回谷雨家

  2. (2) 比较下列句子,说说原句划线词语或标点暗含的信息。

    ①原句:谷雨守了一夜,天亮时,母羊终于生了,生了三只小羊羔。

    改句:谷雨守了一夜,天亮时,母羊生了,生了三只小羊羔。

    ②原句:谷雨说,当然是冬至出。媳妇说他要是不出呢?谷雨说,不能

    改句:谷雨说,当然是冬至出!媳妇说,他要是不出呢?谷雨说,不能!

  3. (3) 谷雨多次重复“这是冬至的羊”,请结合小说内容分析谷雨是怎样的人。
  4. (4) 你认为谷雨跟冬至的感情被毁了吗?联系全文,谈谈你的理解。
阅读文章,并回答问题。

爱莲说

    水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植 , 可远观而不可亵玩焉。

    予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

  1. (1) 解释下列划线词语在句子中的意思。

    ①香远清(

    ②不可玩焉(

    ③出淤泥而不

  2. (2) 把文字画线的句子翻译成现代汉语。

    ①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

    ②中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。

  3. (3) 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(      )
    A . 本文骈句散句交错使用,使文章音节有长有短,既整齐划一,又参差不齐,节奏鲜明。 B . 作者从环境习性、体态香气、清高气质等方面写莲的形象,赋予莲美好的品质。 C . 文章综合运用了几种表达方式,第一段先描写后记叙,第二段先抒情后议论。 D . 文章以菊正衬莲、用牡丹反衬莲,在映衬中突出莲的形象和品格;并分别赋予菊、牡丹和莲以特定的象征意义,对当时社会不同的处世态度做了精辟概括,针砭了世俗。
填空
  1. (1) 梁山一百单八将中第一个出场的是,他的绰号是
  2. (2) 《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀、潘金莲;发配孟州途中,在酒店结识(母夜叉);醉打蒋门神,替(金眼彪)夺回  ;大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,为躲避官府缉捕,削发扮成;夜走蜈蚣岭,痛杀王道人……正是:“山中猛虎,见时魄散魂飞;林下强人,撞着心惊胆裂。”
  3. (3) 《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了宋江等108位梁山好汉的形象,讲述了、浔阳楼题反诗等一个个生动传神的故事。这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。
    
    
    
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