八年级(初二)语文下学期下册试题

阅读下面两段文字,然后回答问题。

    A.大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。

    B.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。

  1. (1) A文选自《》,B段文字作者是
  2. (2) 解释下列加下划线词语在文中的意思。

    ①男有

    ②盗窃乱贼而不

    ③屋舍俨然

    ④有良田美池桑竹之

  3. (3) B段文字中的“黄发垂髫,并怡然自乐”一句,与A文中的哪两个短句所表达的意思是相同的?
  4. (4) 下列句中加下划线词与“故人不独亲其亲”中“亲”字用法不同的一项是(    )
    A . 如鸣珮环,心 B . 无案牍之 C . 渔人甚 D . 不独其子
  5. (5) A文中的“大同社会”与B文中的“世外桃源”在主题创作上有什么共性?
阅读理解

    道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪,在虫野则宜选民退士之所游处在人间则可为都邑之胜境静者之林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然!

  1. (1) 解释下面句中加下划线字。

    不可状  名:

    为之怅  然:

  2. (2) 用现代汉语翻译文中画直线句子。

  3. (3) 用“/”给下面的句子断句。

    在 山 野 则 宜 逸 民 退 士 之 所 游 处 在 人 间 则 可 为 都 邑 之 胜 境 静 者 之林 亭

  4. (4) 作者描写了景物的哪些特点?表达了什么情感?

选出没有比喻意义的一句是(  )

A . 如鸣佩环,心乐之 B . 斗折蛇行,明灭可见 C . 卷石底以出
古诗文默写。
  1. (1) 花间一壶酒,独酌无相亲。。(李白《月下独酌》)
  2. (2) 梳洗罢,独倚望江楼。。(温庭筠《望江南》)
  3. (3) 苏轼的《江城子 密州出猎》中借用典故,表达自己渴望得到朝廷重用的句子是:
  4. (4) 辛弃疾的《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》一词中表现作者统一南北,抒发作者的爱国激情和雄心壮志的句子是:
  5. (5) 请你写出带“春”字的连续的两句古诗:
欣赏下面这幅书法作品,用规范的正楷字将内容抄写在田字格里。

一词多义

如丹。

②其过之。

仔细阅读下面这幅漫画,说明漫画的内容并简述自己的看法。

这首诗从形式到内容上应属于( )

A . 叙事诗 送别诗  B . 写景诗 叙事诗​ C . 边塞诗 自由诗​
下列词语书写有误的一项是(  )
A . 裸露  腈纶  雕塑  气喘吁吁 B . 恭顺   懈怠   衰竭   穿流不息 C . 磅礴   黧黑   蜷卧   大煞风景 D . 蠕动   诅咒   虔诚   漫不经心
《己亥杂诗》这首诗的分析有误的一项是(    ) 。

A . 头两句抒发作者辞官离京时的无限感慨,表现了诗人抛弃离愁后的兴奋心情。   B . 后两句以落花化成肥料滋养鲜花生长之事比喻自己即使落魄不得重用,也愿为国效力。 C . “落红”一句,从字面上理解:花成泥,成为滋养万物的春泥;从内涵上理解,表达了一种奉献精神。
指出下列词语的感情色彩。

①光明正大        ②偷偷摸摸

③悲愤痛恨        ④挑拨离间

⑤制造恐怖        ⑥卑鄙无耻

范进中举前后,胡屠户、众乡邻及张乡绅对他的态度各有什么变化?这种变化反映了当时怎样的众生相?
《硕大的脑袋,狭小的心灵》和《从生物学的角度向米老鼠致敬》这两篇文章似乎互不相干,那么作者选用这两篇文章的目的是什么?


补充完整下列词语。

道高一尺           一招鲜           十八般

阅读下文,回答问题。

【甲】小石潭记

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣现环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

    同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,日恕已,日奉壹。

【乙】小石城山记

    自西山道口径北,逾黄茅岭而下,有二道。其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠。其上,为睥睨梁褊之形;其旁,出堡坞 , 有若门焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远。无土壤而生嘉树美箭 , 益奇而坚,其疏数偃仰,类智者所施设也。

噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚有。又怪其不为之中州 , 而列是夷狄 , 更千百年不得一售其伎 , 是固劳而无用。神者傥不宜如是,则其果无乎?或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”或曰:“其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石。”是二者,余未信之。

(选自柳宗元《永州八记》)

【注释】①黄茅岭:在湖南零陵县城西面。②垠:边界,尽头。③睥睨(pì nì):即“埤垸”,城上有孔的矮墙。梁柄(Iì):屋的正梁。④堡坞(bǎo wù):村落外边,土筑的小城堡,用以守卫。⑤箭:小竹子。⑥中州:中原,指现在的黄河中下游一带。⑦夷狄:古代汉族统治阶级对中原以外少数民族的侮辱性称呼,这里指偏远地区。⑧伎:通。。技”,即技巧,指小石城山的奇景。⑨楚之南:湖南一带是古代楚国的南部。

  1. (1) 请用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)

    其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石

  2. (2) 解释下列句子中划线的词。

    ①其岸势犬牙差互   

    ②以其境过 , 不可久居   

    奇而坚   

    曰:“以慰夫贤而辱于此者。”

  3. (3) 用现代汉语翻译下列句子。

    ①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

    ②自西山道口径北j逾黄茅岭而下。

  4. (4) 下列句子中划线词的意思和用法相同的一组是(    )
    A . 小石                其境过清 B . 是固劳无用            潭西南 C . 吾疑造物者有无久矣    乃记而去 D . 二者,余未信之         固劳而无用
  5. (5) 这两篇短文都是唐代文学家柳宗元被贬到湖南永州而写的作品,在《小石潭记》中,作者借小石潭周围清幽冷寂的氛围,表达了的感情;在《小石城山记》中,作者借小石城山景色奇秀却在荒远之地,抒发了自己的不平之气。
解释下列文言字词的意思。

①具答之         具:

②便要还家       要:

③水尤清冽       尤:

④诎右臂支船     诎:

《桃花源记》所描述的“世外桃源”有哪些吸引人的地方?表达了作者怎样的社会理想?
解释下面划线的词。

①高者挂长林梢        ②秋天漠漠昏黑

③长夜沾湿何由        ④卖炭得钱何所

车叱牛牵向北        ⑥系向牛头充炭

作者在记述自己的求学经历,却大篇幅地写老师的严厉,作用是什么?

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