1921年2月，《东方杂志》曾公布过一份关于学生婚姻的调查数据。这些被调查的学生来自浙江、江苏的6所学校，在631名学生中。己结婚的有184人，占29%。1930年，一个在北粤中学任职的教师对该校百名学生进行了问卷调查，没有结婚的青年只占6%。这些现象表明
A. 社会习俗改变的渐进性
B. 社会发展地域差异消除
C. 新文化运动影响日益深入
D. 晚婚晚育得到了普遍认可

据英国金融时报网8月3日报道，美国总统唐纳德·特朗普2日不情愿地签署了对俄罗斯实施全面制裁的新法案。他指出，“为了国家团结”签署这项两党一致支持的法案，但同时抨击该法案“授予国会制衡白宫解除对俄制裁尝试的权力”“有严重缺陷”且“违宪”。这表明
A. 签署法案表明总统与国会的基本观点是一致的
B. 两党一致支持表明两党不再存在政治分歧
C. 美国的权力中心已经由总统转向国会
D. 法案的内容违背了1787年宪法相关规定

1657年， 荷葡战争时，荷兰搬出格劳秀斯的《海洋自由论》，驳斥当时西葡认为“航道属于西葡”的主流观点，称公海应如空气般拥有航行自由。这反映了
A.西葡仍是海上殖民强国 B.海洋是国家自由的保障
C.自由贸易已经成为主流 D.航行自由逐渐国际法化

下图为英、美、法、日等国在华直接投资情况统计（单位：百万美元），其中属于日本的是（　　）

A.① B.② C.③ D.④

阅读材料，完成下列要求。
材料一
从（20世纪）30年代经济危机之后，凯恩斯学派在西方世界就大行其道，并且占据了统治地位。这一学派……给资本主义经济开的灵丹妙方是：当经济出现萧条时，通过扩大政府开支、减税和降低银行利率等办法来刺激需求，促进生产繁荣；当出现通货膨胀时，则以减少政府支出、增税和提高利率等措施来抑制通货膨胀的发展。这些办法在相当时期内，收到了一定效果。
——王斯德《世界当代史参考资料》
材料二
著名经济学家樊纲则认为：“新经济”事实上被人们在不同的场合赋予着不同的涵义。最初，新经济是用来指美国经济在近几年所表现出的一种状态：在科技进步和全球化的基础上长期高增长、低通胀、低失业；这使传统上描述失业与通胀反向相关关系的所谓“菲利浦斯曲线”不再适用（因此是“新”经济）。但是后来，随着“网络股”的飙升，国内外的许多人正在许多场合把以信息、网络业为代表的所谓“新科技产业”或“科技板块”称为“新经济”
材料三
国有企业往往左右一国的经济与社会的发展，英国国企经历了如下变化：
1945年7月艾德礼取代丘吉尔出任英国首相1979年5月撒切尔夫人出任英国首相1945年底，议会通过大英银行国有化法案。此后陆续在其他部门推行国有化，战后英国政府对经济的全面干预展开。
1980年代开始，大规模出卖国企，减少国家对经济的干预。逐渐形成政府干预与市场调节相结合，并存的“混合经济”
（1）根据材料一、二，分别指出凯恩斯学派和“新经济”的特点。
（2）根据材料二，说明这一时期西方社会的变迁。（要求：信息的提取准确，调动和运用知识合理，逻辑清晰）

不结盟运动成员国1961年有25个，1993年增加到107个。2014年则为120个。这一变化说明
A. 世界两极格局开始受到冲击
B. 国际关系民主化程度日益加强
C. 中国国际政治地位得到提升
D. 国际政治经济新秩序得以建立

晚清时期，中国传统棉织业出现了以洋棉纱代替手工棉纱现象，如“川省（四川）购办洋棉纱者，异常踊跃。计由汉（口）镇装轮来宜（昌）者，去岁（1889年）仅6700余担，今岁多至69700余担”。（《光绪十六年宜昌口华洋贸易情形论略》）这一现象说明
A. 中国对外贸易的逆差加大
B. 中国内地棉纺织业的衰落
C. 四川成为进口棉纱集散地
D. 中国传统经济结构被破坏

唐代确立了严格的官吏致仕（退休）制度。官吏致仕的法定年龄为七十岁，或“年虽少，形容衰老者，亦听致仕”。五品以上的官致仕，直接奏皇帝批准，六品以下则由尚书省奏皇帝批准。这有利于
A. 官僚制度发展成熟
B. 社会阶层的上下流动
C. 完善社会养老体系
D. 形成尊老的社会观念

阅读下列材料，回答问题：
材料一、秦、唐中央官制结构图

材料二、唐朝结束了家国一体的国家体制，开启了皇帝
——官僚政治体制。——据钱穆《中国历代政治的得失》
（1）据材料一二，比较秦九卿与唐六部职能的不同。
材料三、三省六部制的三省中，中书省主要负责秉承皇帝旨意起草诏令，门下省主要负责纠核朝臣奏章，复审中书敕诏，如认为不当，可以封还和加以驳正，称封驳。尚书省负责贯彻各种政令。从而彼此制约，但这个原则并没有始终得到贯彻。唐初以三省长官为当然宰相，合议军国大事于政事堂；但又择其他官员参加议政，号为参知机务、参议得失等，也是宰相。
（2）有学者认为“三省六部制具有民主色彩”，根据材料三并结合所学知识，谈谈你的理解
材料四、

（3）材料四反映的是哪一朝代的中央官制，与秦唐两代相比最大的不同是什么，这会有什么影响？

阅读材料，完成下列要求。
材料 近代以前，我国传统的人才观认为：人才是具有“明人伦”的品格和“修齐治平”之能的德才兼备之才。人才与统治能力、人才与治才几乎成为同义语，其最高境界是达到内圣外王、全能全知的通才、贤才。
19世纪后期，王韬认为：必须要培养多类型、多层次的有“一技之长，一材之擅”的专门人才。这些专门人才是具有各种专门知识技能的企业家、军人、科学家等各行各业人员．清政府宣称：凡游学他国得有长技者，可直接被聘请为书院的专科教师。
20世纪初，孙中山提出：教育的目的是培养“拔去奴隶之根性”的新式国民。20世纪20年代，蔡元培提出：新公民是拥有健全之人格的公民，乃是既有高度的政治觉悟和爱国意识的共和国国民，又有健壮的体魄、近代科学知识、良好的修养、高尚的情操和健康的心理素质的“完全之人物”。北洋政府的《壬戌学制》中强调重视学生的职业训练；课程和教材内容侧重实用；实行选科制和分科教育，兼顾学生升学和就业两种准备。
——李宜江《我国近代人才观的变迁》
从材料中提取一条有关人才观的信息，并结合所学知识简要分析。

从鸦片战争后到十九世纪末，“民教”冲突不断，大小教案达四百余起。但在1901年后数量迅速递减，直至辛亥革命前后此类案件已渐趋为无。这一变化最能够反映出当时
A. 中外民族矛盾日趋走向缓和
B. 国人对西方的认识不断深入
C. 西方各国加强对中国的控制
D. 救亡的路径由自强转向革命

1912年3月2日，孙中山以大总统的名义发布命令：“官厅为治事之机关，职员乃人民之公仆，本非特殊之阶级……嗣后各官厅人员相称，咸以官职；民间普通称呼则曰先生，曰君，不得再沿用前清官厅恶称。”上述称谓变化的社会意义主要在于
A. 强调信念一致
B. 强化公仆意识
C. 充实人民语言
D. 彰显平等精神

1964年勃列日涅夫上台后，施行“缓和”外交政策。成功组织了“欧洲安全与合作会议”，顺利解决了欧洲边界问题和柏林危机问题。美国受困于越南战争，也提出了“和平演变”的战略。这说明
A. 和平与发展成为时代主流
B. “冷战”方式有了新内容
C. 美苏由对峙走向合作
D. 苏攻美守局面的形成

1894年7月、日本《朝日新闻》发表连续报道：《清国商人归国》（11日）、《袁世凯归国）（21日）、《有七十一名支那人回国》（27日）、《清国公使馆员回国》（28日）、《支那人归国》（29日）、《清国公使馆和领事家族归国》（31日）。这一系列报道
A. 预示中日大战迫在眉睫
B. 宣传日本政府亲善外交
C. 渲染清人仓皇逃离日本
D. 传达中日已经断绝邦交

明清时期曾出现过江西人口大量移入两湖地区的“江西填湖广”移民浪潮。有“居楚之家，多豫章（指江西）籍”之说。下列关于这次移民运动说法正确的是
A．源于经济发达地区对后进地区的引力 B．明清时期两湖地区商业盛行商帮外出
C．推动“湖广熟，天下足”局面的形成 D．古代人口迁移完全源自政治因素推动

南朝为解决财政困难而铸造不足值的“沈郎钱”另外还铸造“永光二铢”等虚价大钱，并且允许民间滥铸轻薄的鹅眼钱、誕环五铢钱等小钱。而北朝发行的货币，大小轻重不一，大型者多为政府铸造，小型者多为民间私铸。由此推知，南北朝时期
A. “大一统”的形势遭到削弱
B. 中央失去对地方的有效控制
C. 劣币泛滥加剧了社会动荡
D. 货币体系呈现出灵活多样性

孟德斯鸠认为国家应由君主单独一人根据根本法，依靠一些中间的、从属的权力进行统治。伏尔泰认为英国式政府的可取之处在于：下院议员、爵士、君主间的合作是前所未有的。该材料表明两人均
A.主张限制君主权力 B.赞成直接的民主制
C.赞成“虚君”统治 D.保留封建等级制度

被孟子称为“贱丈夫”的民间商人，最初是不合法的，不能到城里市场上去交易。他们只能在野外找个土岗，“以左右望”，获取利益。后来，民间商人向政府纳过税后就可以在城里的市场上进行交易了。这一变化反映了
A. 政府放弃重农抑商政策
B. 民间商人推动商业市镇崛起
C. 政府不再监管商业活动
D. 民间商人可以取得合法地位