下图是1954年漫画家韦启美创作的《幻想变成现实》。该漫画表明

A. 土地改革使农民获得了经营自主权
B. 农业合作社适应了农村发展的需要
C. 人民公社有效集中了农业生产资源
D. 国有经济较个体经济优势更加明显

表4是有关“近代前期中国人民反侵略、求民主的斗争”的表述。据此可知（    ）

                              表4

时期	领导阶级	斗争纲领或指导思想	重大斗争
19世纪中期	农民阶级	平均主义	太平天国运动
I9世纪末	资产阶级	兴民权、君主立宪	维新变法运动
19世纪末20世纪初	农民阶级	扶清灭洋	义和团运动
20世纪初	资产阶级	三民主义	辛亥革命

    A.民主自由思想贯穿始终          B.两大阶级的斗争目标一致

    C.经历了由反封建到求民主的转变  D.始终体现了各阶级救亡图存的要求

据统计，清朝乾嘉年间，河南各地有山陕会馆32处，山西会馆32处，江西会馆6处，湖广、湖北各5处，福建会馆4处，江浙、四川会馆各3处，江南、山东会馆各2处，江宁、湖南、两江会馆各1处。这反映出当时
A.河南发展成为全国经济重心 B.区域性的商人群体较为活跃
C.河南商品生产居于全国首位 D.陕西和山西地区以经商为主

20世纪30年代，经济史学家全汉升首开中国市镇经济史研究之先河；改革开放以后，乡镇企业异军突起，城市化步伐加快，学者们必须对此作出合理性解答，明清市镇经济研究由此进人全盛时期。据此可知
A.经济发展左右学术研究 B.西学东渐冲击传统史学
C.时代变迁影响史学发展 D.时代性史学可信度不高

1948年8月,随着革命形势的发展,中共中央华北局决定在石家庄召开华北临时人民代表大会,出席大会的代表共542人,其中员376人,非党人士166人。在大会选举产生的27名华北人民政府委员会委员中,民主人士有8名。这次会议
A. 表明解放战争已取得基本胜利
B. 实践了新民主主义政治路线
C. 标志着人民政治协商制度确立
D. 体现了鲜明的社会主义原则

（15分）【历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。

材料   汉化的契丹贵族耶律楚材反对“汉人无补于国，可悉空其人以为牧地”的倒退的措施，建议窝阔台“：“陛下将南伐，军需宜有所资，诚均定中原地税、商税、盐、酒、铁冶、山泽之利，岁可得银五十万两、帛八万匹、粟四十余万石，足以供给，何谓无补哉?”当他把征收来的金、银、帛、粟陈列在朝廷上让窝阔台过目时，这个大汗才懂得了行汉法的好处。元世祖即位后，围绕着采用汉法问题，斗争更为激烈。西北藩王遣使入朝质问：“本朝旧俗与汉法异，今留汉地，建都邑城郭，仪文制度，尊用汉法，其故何如？”1265年中原汉族学官许衡针对这一问题给元世祖上疏说：“考之前代，北方之有中夏者，必行汉法乃可长久。故魏、辽、金，历年最多。他不能者，皆乱亡相继，史册具载，昭然可考。使国家而居朔漠，则无事论此也。今日之治，非此奚宜？”当时蒙古已统治中原地区，忽必烈不得不大量人用汉人，采用汉法。                 ——摘编自朱绍侯主编的《中国古代史》

（1）依据材料，分析元朝实行汉法的原因。（8分）

（2）依据材料并结合所学知识，分析元朝行汉法的意义。（7分）

曾认为“中国反帝反封建的资产阶级民主革命，正规说来，是从孙中山先生开始的”，其理由是                          （    ）

A．以往的民主革命都失败了

B．孙中山提出了彻底的民主革命纲领

C．孙中山领导了辛亥革命取得成功

D．孙中山提出了系统的民主革命纲领

阅读材料，完成下列要求。

从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）

《孔子家语》中记载：“汝以民为饿也，何不白于君，发仓癝以赈之？而私以尔食馈之，是汝明君之无惠，而见己之美德矣。”其意在强调
A.救饥是仁的具体化
B.君臣关系的重要性
C.应该遵循等级秩序
D.治国要以德政为主

阅读下列材料，回答问题。
下面是1950年10月2日就中国向朝鲜派出志愿军的问题给斯大林的两份电报的节选。其中，电报一收录在1987年中共中央文献研究室出版的《建国以来文稿》第一册（第539—540页）中（这份电报保存在中国档案馆中）；电报二出自俄国学者公布的俄罗斯联邦总统档案馆的收藏。
电报一我们决定用志愿军名义派一部分军队至朝鲜境内和美国及其走狗李承晚的军队作战，援助朝鲜同志。我们认为这样做是必要的。因为如果让整个朝鲜被美国人占去了，朝鲜革命力量受到根本的失败，则美国侵略者将更为猖獗，于整个东方都是不利的……
电报二……中共中央的许多同志认为对此表示谨慎是必要的。当然，不派军队援助对于正处在如此困难之中的朝鲜同志是很不利的，我们自己也强烈地感觉到这一点；但是如果我们派去几个师，敌人又迫使我们后退，同时还导致美国与中国的公开冲突，那么我们的整个和平恢复计划就会遭到彻底毁灭，这会引起国内很多人的不满……因此，目前最好还是耐心一些，不派出军队，同时积极准备我们的力量，这样做在把握与敌作战的时机上会更为有利……
（1）概括指出这两封电报在研究中国出兵朝鲜问题上的史料价值并说出你的理由。
（2）结合所学知识，对电报二中中国出兵朝鲜的态度进行说明。

（25分）阅读材料，回答问题。

    材料一：从19世纪中期至19世纪末，美国初步形成以城市为中心的经济体系，美国社会也出现一系列相应的变化。纽约、芝加哥等在20世纪初人口已超过百万，1910年一个委员会对纽约及其他城市情况作过调查，所有的房间中，三分之一的住着两个人，其余三分之二则住有3人以上；费城和圣路易斯其排水系统总长度仅相当于这两个城市街道总长度的一半多一点。而新奥尔良和莫比尔等城市依旧大部分靠露天排水沟排泄污水。各种族、民族以同质形式居住在特定的街区，彼此间以拼图形式存在。据有关资料，从1880年到1890年，全国犯罪率上升了80%，大部分案件都发生在城市。  ——摘编自《美国城市化进程探析》

材料二：新中国成立后，城市的建立和发展受政府支配，城市的功能结构偏重于工业，呈现出工业型城市化。政府是城市化的主体，能通过各种措施限制农村人口向城市的自由转移，同时可使政府采取强有力的方式从农业中积累城市化、工业化初始阶段的建设资金。尤其是在前30年，我国城镇人口比重由9．05%上升到13．68%，平均年增长率为0．15%，而同期世界城市人口比重由28．2%上升到40%，年增长率达0．4%。

 ——摘编自《新中国城市化建设初探》

（1））据材料一，结合所学知识，指出19世纪中期到20世纪初，美国城市化快速发展的主要原因。概括美国城市化进程中存在的主要问题。（12分）

（2）据材料二，概括新中国成立后30年内中国城市化的主要特点，并结合所学知识分析其成因。（13分）

阅读材料，回答问题
材料1872年8月，明治政府颁布《学制令》，把全国分成8个大学区，每个大学区划分为32中学区，每个中学区划分为310个小学区。政府强调，凡6岁以上儿童均需读完小学，女子与男子享有同样的受教育的权利；凡拒绝送子女入学的父母要受到相应的惩罚。在教学内容方面，仿效法、美等国，强调自然科学知识的学习。1880年修改后的《教育令》规定，从小学起要实行“尊皇爱国”的思想教育。同时期颁布的《小学教员须知》指出：“教人以善良比教人多识更为重要，故为教员者，更应致力于道德教育，使学生忠皇室，爱国家。”1886年布的《学校令》明确规定实行小学四年义务教育制。1900年，明治政府废除小学征收学费的规定，1907年，又把小学义务教育的年限延长为六年，小学入学率达到了98%。
——摘编自肖兴安、熊家国《日本明治维新时期的教育改革及其启示》
（1）根据材料，概括日本明治维新时期小学教育变革的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析日本明治维新时期小学教育变革的影响。

晚明某历史文献中记载：“今诸夷进贡方物，仅有其名耳，大都草率不堪……而朝廷所赐缯、帛、靴、帽之属，尤极不堪，一着即破碎矣……且近来物值则工匠侵没（侵吞）于外，供亿（供应）则厨役克减于内，狼子野心，且有谇语（责骂）；谇语不已，且有挺白刃而相向者，甚非柔远之道也。”该材料可以用来说明朝贡贸易
A.包含一定的商业利益 B.遵循“厚往薄来”的原则
C.带有强烈的政治色彩 D.导致中央与地方矛盾尖锐

商周之际，职官就任，必先册命。商代册命巫鬼色彩明显；周代册命多强调敬天保民、褒德赏功。这种变化反映出，周代
A.宗法制成为册命的依据 B.周王取代巫鬼成为信仰主体
C.周王借助奖赏控制大臣 D.国家治理具有浓重人文理念

《十二铜表法》第8表第9条规定：“夜间在快要熟的庄稼地放牧的，或收割此类庄稼的，如为适婚人，则判死刑，吊在树上祭谷神……”；同表第10条规定：“烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物堆的，如属故意，则捆绑而鞭打之，然后把他烧死……”这说明《十二铜表法》
A.体现出森严的阶级性和等级性
B.刑罚具有明显的形式主义特征
C.实质上维护奴隶主贵族的利益
D.具有明显的宗教特征和报复性

论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“哲学家”“中庸之道”“三段论”等，该人物最有可能是( )
A.亚里士多德 B.苏格拉底
C.柏拉图 D.普罗泰哥拉

在雅典诉讼过程中，任何雅典公民对五百人议事会或公民大会的议案认为不合理或与现行法律相抵触，均可向陪审法庭提出指控。如果指控得不到陪审团五分之一成员的投票支持，起诉者将受到惩罚。这反映了当时的雅典
A. 政治机构的运行极不规范
B. 充分维护平民的切身利益
C. 保证陪审制度的公平公正
D. 注重公民权利的有效发挥

《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》一文中说：“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发。”下列哪一史实不能论证“一般的树只要树墩还在，还是可以萌发”的观点                               

    A．袁世凯称帝                    B. 张勋复辟

    C．北洋军阀割据                  D. 汪精卫建伪政府

30.19世纪

下图为1961年英国申请加入欧洲共同市场时，英国《卫报》刊登的一幅讽刺漫画。该漫画表明


A.英国对加入欧洲共同市场持谨慎态度
B.欧洲共同市场政策缺乏对英国的吸引力
C.英国探讨加入欧洲共同市场的可行性
D.英国担心加入欧洲共同市场丧失独立性