（题文）民主选举是古代雅典政治的特色。为确保参政机会均等，有些职位甚至通过抽签产生。但对于三列桨战舰舰长和许多公共文化活动主管等职位，则指定由最富有阶层的人轮流担任，且自己负担全部费用。雅典的这些举措
A. 引发了贫富之间的对立
B. 说明其文化事业不发达
C. 有助于社会及政治稳定
D. 实现了绝对平等的理念

（题文）下面是1922－1926年间苏联与外国资本家达成的租让合同数量变化示意图。图中的变化反映了

A. 新经济政策最终遭到了废止
B. 苏联转向对外来资本的排斥
C. 苏联对经济建设模式的探索
D. 西方加强了对苏联经济封锁

阅读材料，完成下列要求。
材料 领导我们抓开放
（谷牧：曾在中共中央书记处、国务院分管对外开放工作。以下内容是其口述内容）
“关起门搞建设是不行的”
当今的世界是开放的世界·······关起门来搞建设不能成功，现在有了“比过去好得多的国际条件，使我们能够吸收国际先进技术和经营管理经验，吸收他们的资金。”····西欧发达国家·······它们在社会化大生产的组织管理方面也有许多值得借鉴的经验；它们的资金、商品、技术要找市场，都看好与中国发展关系。
“还是办特区好”
经过反复研究，理出了这样一个思路：粤、闽两省要把潜在的经济优势发挥出来，必须对经济体制进行改革，改变过分集中的计划经济体制，调动地方的积极性·····决定广东、福建两省实行“特殊政策、灵活措施”。。······这项重大举措的出台，显著提高了人们的开放意识，启动了通过改革实行开放的进程。
“不是收，而是放”
社会主义国家举办主要是同资本主义国家发展经贸关系的经济特区，马列主义的著作中没有讲过，其他社会主义国家无此先例。它是一项重要的创举和试验····.“我们建立经济特区，实行开放政策，有个指导思想要明确，就是不是收，而是放。”“除现在的特区之外，可以考虑再开放几个港口城市，如大连、青岛，这些地方不叫特区，但可以实行特区的某些政策。”
“再加上闽南”三角洲””
到了1984年年底，根据沿海14个城市开放的进展情况，党中央、国务院领导同志研究进一步扩展沿海开放地区，即把长江三角洲和珠江三角洲的一些市、县，开辟为沿海经济开放区······把条件与上述两个三角洲大致差不多的福建南部的厦门、漳州、泉州一带的沿海市、县也列为沿海经济开放区。
——摘自欧阳淞、高永中《改革开放口述史（精装本）》
提取材料信息，并说明该信息对研究20世纪80年代中国对外开放有哪些史料价值。

1955年黑人奥运冠军马尔惠特菲尔德和哈里森迪拉德的非洲之行，展示了美国文化成就和生活方式，对美国文化在非洲的传播产生了积极影响，使美国政府决策部门对体育交流项目愈发关注。美国政府此举的主要目的是
A.传播美国文化 B.与苏联争夺第三世界国家
C.重塑国家形象 D.促进世界的体育文化交流

 (15分)【中外历史人物评说】
材料一  清初承明旧制，官至极品俸银不过180两、禄米180斛，七品知县年俸仅45两。州县官员不能借以维持生活。火耗又称“耗羡”、“羡余”是正税之外无定例可循的附加税，也是默许州县官在收税时加征银两。雍正二年（1724）降旨实行耗羡归公，同时各省文职官员于俸银之外，增给养廉银。各省根据本省情况，每两地丁银明加火耗数分至1钱数分银不等。耗羡归公后，作为政府正常税收，统一征课，存留藩库，酌给本省文职官员养廉。
——《雍正皇帝：火耗归公》
材料二  我国家休养生息，数十年来，户口日繁，而土地止有此数，非率天下农民竭力耕耘，兼收倍获，欲家室盈宁，必不可得。朕观四民之业，士之外，农为最贵。凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。今若于器用服玩，争尚华巧，必将多用工匠。市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。——《清世宗（雍正）实录》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，简要评价雍正帝推行的“火耗归公”政策。（9分）

（2）根据材料二并结合所学知识，概括雍正帝的观点及其依据。（6分）

某一流派的艺术家们向往美好的、完善的人，向往人和世界的和谐、全人类的平等、自由、博爱和幸福。他们认为，在理想和现实的矛盾和冲突中，理想始终是主宰者和胜利者。以下属于这一流派的作品是

A.
B.
C.
D.

阅读下列材料，回答相关问题。(26分)

材料一　“保民而王,莫之能御也。”“施仁政于民,省刑罚,薄税敛。”“明君制民之产(保证农民拥有一定的耕地)，必使仰足以事父母,俯足以畜妻子，乐岁终身饱,凶年免于死亡……五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜……七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。”                           ——孟子

（1）依据材料一，概括孟子的为政思想和措施，并分析产生此思想的主要背景。（6分）

材料二  自1840年以来，各时代思想特征虽十分不同，流派分立，各具理说，个别概念之琐屑，复不可胜计。而最基本之原始动力则是完全一致的。  ——摘编自王尔敏《中国近代思想史论》

（2）材料二中中国近代思潮不断涌现的“原始动力”是什么?  (1分)在这一动力驱使之下近代中国有识之士的探索是如何逐步深入的?  (3分)

材料三  （文艺复兴中）在资产阶级人文主义的大旗下，人们急于索回被社会剥夺了的“天赋权利”，于是便表现出某种试图割断与群体联系的脐带，……李大钊……强调政治机关是为全体人民的，每个人都是为社会国家做有益工作的人。他就把个人与社会相联系，把个人解放与民族救亡相联系。                           

——李海涛《新文化运动与文艺复兴比较》

（3）据材料三概括指出文艺复兴与新文化运动在价值取向上有何不同。（2分）结合所学知识，分析其产生的最主要原因。（4分）

材料四  “‘自然状态’是一种平等的状态，在这种状态中一切权利和管辖权都是相互的。没有一个人享有多于别人的权利……不存在从属或受制关系。”“哪里没有法律，哪里就没有自由。”

“政府的形式以最高权力，即立法权的隶属关系而定，既不可能设想由下级权力来命令上级，也不能设想除了最高权力以外谁能制定法律。所以，制定法律的权力归谁，这一点就决定国家是什么形式。”                                                     ——约翰•洛克《政府论》

材料五  人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。……政府官员只是人民委派的工作人员，不享有特权。随着政府职位诱惑力的加大，人民应采取更有力的监督手段。 ——(法)卢梭著《社会契约论》

（4）根据材料四并结合所学知识概括洛克的主要思想。（2分）根据材料五指出，18世纪，法国启蒙思想家卢梭是如何发展了洛克的思想的？（2分）  

   

材料六

 

 

             

 

（5）据材料六并结合所学知识，指出他们关于“计划与市场”思想的本质区别。“南方谈话”对社会主义建设理论的发展做出了哪些贡献?  （6分）

 

梭伦改革时期，法律就禁止谈论任何死者的不是，也禁止在公共场合谈论他人的不是，又对于这一行为的处罚是分别向受害人和国家缴纳一定数量的赔偿金。这说明古代雅典
A.注重保护人的尊严 B.树立法律至上权威
C.善于协调社会关系 D.提倡人人平等观念

马克思认为：“无论哪一种社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是绝不会的灭亡的。”下面最能证明这一观点的事件是
A. 巴黎公社的失败
B. 俄国二月革命的失败
C. 辛亥革命的失败
D. 新民主主义革命的成功

1934年9月《红旗周刊》指出：“湖南……江西等六省灾情最重，良田被毁，饿殍遍布，国民政府因国民党腐化而救灾不力，只有推翻国民党统治，建设劳动工农贫民自己的政权，才能从根本上根绝水患。”该文章的主旨是
A. 向全国通报六省灾情以争取救援
B. 揭露国民政府的腐朽性和反动性
C. 只有建立人民政权才能断绝灾害
D. 将救灾工作同土地革命结合起来

阅读材料，完成下列要求。
材料 表

时间（时段）	“新中国”一词内涵的历史发展脉络
19世纪末20世纪初	康有为为改变清王朝危机，设想在巴西建立和管理殖民地时首次提出了“新中国”的概念，希望通过向外移民来挽救民族国家危机；梁启超也提出了“新中国”一词，这源于其对戊戌变法失败的思考。
1907年	美籍传教士威廉·蒲鲁士作《新中国在演进》一书，揭示某些洋人活动的殖民性、有害性及其与中国现代化进程的冲突.并从这些冲突中凸显“新中国”出现的必要性。
1910年	陆士谔写理想小说《新中国》，该书以幻想形式对未来新中国进行了设计和构建，希望建立一个立宪民主的现代化新中国。
辛亥革命时期	《新中国报论自由真理》中提到：“人群之自由者文明也，外国惟文明故人群之自由胜。”
五四运动前后	国人纷纷提出建设“新中国”，各种“新中国”构想的呼声覆盖全中国，特别是在“物竞天择，适者生存”进化观的推动下，“新中国”一词的涵义进一步深化，囊括了民族独立的内容。
1921年后	中国成立后，从概念和实践两方面深化了“新中国”的内涵，并通过马克思主义中国化，将“新中国”一词的无限能量释放出来。
1949年	中华人民共和国诞生，“新中国”实现了真正意义上的独立自主。

——摘编自史宏波《近代以来“新中国”名词的历史考察》
从材料中任选一个或多个时间（时段）提取信息，围绕“‘新中国’一词的内涵”拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）

1871年8月，法国国民议会获得了制定宪法的权力，但保皇派内部分化严重，结果“1875年宪法”获得通过。“这部宪法并不是在建立一种理想的美满的政治制度，它只在适应当前需要，规定可行的实际办法”。这说明法国政体的最终确立
A. 是保皇派对资产阶级的妥协
B. 遵从了卢梭的民主思想
C. 受益于政治现实和妥协精神
D. 受巴黎公社的影响巨大

近代一有识之士曾说：“一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协以谋我。”上述言论针对的是
A. 领事裁判权 B. 片面最惠国待遇
C. 居住及租地权 D. “门户开放”政策

下表是20世纪50年代中期中日关系的相关史实表

根据上表史实，可知当时
A.中国的三大改造需要日本的积极支持 B.中国改变了“一边倒"的方针
C.谋求经济发展是中日双方的共同需求 D.日本摆脱了美国的政治控制

罗马《十二铜表法》的颁布对贵族来说无疑是一次沉重的打击，但平民与贵族的矛盾并没有因此而消除，两者之间斗争并没有因此而终止。这法律的颁布
A. 推动了罗马立法工作的开展 B. 加速了罗马奴隶制的瓦解
C. 推动了罗马帝国的经济发展 D. 废除了罗马的债务奴隶制

鸦片战争后，面对内外形势的变化，有识之土纷纷就“立国”“富强”提出各自的经济主张。阅读材料，完成下列要求。
材料 1867~1870年，游历英国的早期改良派代表人物王韬主张以商为“国本”。他说：“迁拘之士动谓朝廷宜闭言利之门，而不尚理财之说。中国自古以来重农而轻商，贵谷而贱金，农为本富而商为末富。如行泰西之法，是舍本而务末也。…盖富强即治之本也。”“泰西诸国以通商为国本，商之所至，兵亦至焉。
担任过洋行买办、长期从事洋务企业经营管理的郑观应指出：“中国以农立国，西洋以商立国。…今也不然，各国并兼，各图利己，借商以强国，借兵以卫商…欲制西人以自强，莫如振兴商务，安得谓商务为末务哉！”“状元实业家”张謇认为：“立国之本不在商也，在乎エ与农，而农为尤要。盖农不生则工无所作，工不作则商无所鬻。相因之势，事所固然。”
——摘编自张霞《民国时期“三农”思想研究》
根据材料并结合所学知识，谈谈你对晩清社会经济思想的理解。（要求：表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰。）

在制度的规定层面上，君主被赋予无限的权力，并且随着中国历史的延续，这种“制度化”的权力似有不断加强之势；而在制度的运行层面上，则往往由于君主事实上的“无能”而使君主的专制权力流于“象征化”的状态。材料反映了

A．嫡长子继承制的弊端                   B．中央集权制的危害

C．君主专制导致君主无能                 D．九品中正制的残余

阅读材料，回答问题。
材料一1933年富兰克林•罗斯福就任美国总统，不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”
1935年，法国文学大师罗曼•罗兰应邀访问苏联，后来他写信给斯大林说：“我看到了一个强大的国家，整个国家在布尔什维克领导下跟千百种障碍做不断的斗争，在英勇而秩序井然的高潮中，正在建设一个新世界。”
——摘编自电视纪录片《大国崛起》解说词
材料二联邦政府成立联邦剩余商品救济公司，当市场供大于求，农产品价格低于目标价格时，就从农产品计划参与者那里收购农产品以提高市场价格，反之则通过抛售农产品平抑市场价格。发放无追索权贷款和储备剩余农产品构成常平仓计划的主要内容。同时1938年农业调整法还规定农作物保险计划，当农作物遇到不可抗拒的自然灾害时，农业生产者能得到一定的赔偿金。
——蔡东丽、谢加书《论罗斯福新政时期的农业立法》
材料三斯大林认为，社会主义工业和个体小农业是完全不同的经济，甚至是相互对立的，社会主义事业不能长期建立在两个不同的基础上，否则，总有一天会使整个国民经济全部崩溃。
——《斯大林选集》下卷
（1）结合材料一和所学知识，分析20世纪年代的美国和苏联受世界共同关注的主要原因分别是什么？
（2）结合材料二、三，分别指出罗斯福和斯大林农业政策的内容，并结合所学知识分析二者的影响。
（3）罗斯福和斯大林的农业政策有何相同点？二者的农业政策对我们深化改革有何启示？

下列未受到罗马法影响的是
A. 雅典民主政治
B. 英国《权利法案》
C. 美国1787年宪法
D. 《中华人民共和国民法通则》