高中语文: 高一 高二 高三 高考 

高中 语文

下列划线字的读音全都正确的一项是(  )
A . (yì)  绿(yīn)  挥斥方(qiú) B . 谀(ē)  谣(pì)  熠闪光(yì) C . 页(fěi)  或(jiàn)  三吾身(xǐng) D . (chuàng)  麻(pí)  丸之地(tán)
填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(    )

    鲁迅先生确乎不是个“冷静”的人,他的憎正由于他的爱;______。这是“理智”的结晶,可是不结晶在冥想里,而结晶在经验里;经验是“有情”的,所以这结晶是有“理趣”的。开始读他的《随感录》的时候,_______。他所指出的“中国症结”,自己没有犯过吗?不在犯着吗?可还是常常翻翻看看,________。

①他的“热讽”其实是“冷嘲”

②他的“冷嘲”其实是“热讽”

③一面觉得他所嘲讽的愚蠢可笑,一面却又往往觉得毛骨悚然

④一面觉得毛骨悚然,一面却又往往觉得他所嘲讽的愚蠢可笑

⑤吸引我的是那笑,也是那“笑中的泪”吧

⑥吸引我的是那“笑中的泪”,也是那笑吧

A . ①③⑥ B . ②④⑤ C . ②③⑤ D . ①④⑥
阅读下面这首小令,完成后面题。

驻马听·吹

白朴

    裂石穿云,玉管且横清更洁。霜天沙漠,鹧鸪风里欲偏斜。凤凰台上暮云遮,梅花惊作黄昏雪。人静也,一声吹落江楼月。

  1. (1) 下面对作品的理解或赏析,不恰当的两项是(    )

    A . “驻马听”是这首小令的题目,作者白朴与关汉卿等被誉为“元曲四大家”。 B . 作者描绘了戍边将士吹箫抒怀的情景和自己听闻乐声时产生的丰富想象。 C . 起句别致,先以比喻描绘其声,再言其声缘于何物,作品基调奇特、浓烈。 D . 以“霜天沙漠,鹧鸪风里欲偏斜”比喻乐声的意境及其使闻者动情的魅力。 E . “一声吹落江楼月”,以夸张手法引出想象的世界,曲终而意韵不绝,妙笔!
  2. (2) 为什么说“梅花惊作黄昏雪”形象地显现了乐声的艺术魅力?

下列各组词语中注音全部正确的一组是 (    )                                

A . 发(jī)              央 (měi)              防 (dī)                 样 (mó) B . 恿(sǒng)        言 (chán)            熟 (rěn)           恶 (zēng) C . 云(tóng)        晦 (shuò)           角 (yú)             连 (lèi) D . 祷(qí)            讥 (qiào)             洞 (xué)           弱 (guān)
阅读下面的文言文,完成下面小题。

陈德,字至善,濠人。世农家,有勇力。从太祖于定远,以万夫长从战皆有功,为帐前都先锋。同诸将取宁、徽、衢、婺诸城,元帅。李伯升寇长兴,德往援,击走之。从援南昌,大战鄱阳湖,擒水寨姚平章。 太祖舟胶浅,德力战,身被九矢,不退。 从平武昌。大败张士诚兵于旧馆,擢天策卫亲军指挥使。吴平,进佥大都督府事。从大将军北取中原,克元汴梁。立河南行都督府,以德署府事,讨平群盗。征山西,破泽州磨盘寨,获参政喻仁,遂会大军克平阳、太原、大同。渡河取奉元、凤翔,至秦州。元守将吕国公遁,追擒之。 徐达围张良臣于庆阳,良臣恃其兄思道为外援,间使往来,德悉擒获,庆阳遂下。又大破扩廓于古城,降其卒八万。

洪武三年,封临江侯,食禄一千五百石,予世券。明年,从颍川侯傅友德伐蜀,分道入绵州,破龙德,大败吴友仁之众,乘胜拔汉州。向大亨、戴寿等走成都,追败之,遂与友德围成都。蜀平,赐白金彩币,复还汴。五年为左副将军,与冯胜征漠北 , 破敌于别笃山,俘斩万计。克甘肃,取亦集乃路,留兵扼关而还。明年复总兵出朔方败敌三岔山擒其副枢失剌罕等七十余人其秋再出战于答剌海口斩首六百级获其同佥忻都等五十四人凡三战三捷七年练兵北平。十年还凤阳。十一年卒。追封杞国公,定襄。

二十三年,追坐德胡惟庸党,诏书言其征西时有过被镌责,遂与惟庸通谋。爵除。

(《明史·陈德传》)

  1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )
    A . 明年复总兵出朔方/败敌三岔山/擒其副枢失剌罕等七十余人/其秋/再出战于答剌海口/斩首六百级/获其同佥忻都等五十四人/凡三战三捷/ B . 明年复总兵/出朔方败/敌三岔山/擒其副枢失剌罕等七十余人/其秋/再出战于答剌海口/斩首六百级获其同佥/忻都等五十四人/凡三战三捷/ C . 明年复总兵出朔方/败敌三岔山/擒其副枢失剌罕等七十余人/其秋/再出战于答剌海口/斩首六百级获其同佥/忻都等五十四人/凡三战三捷/ D . 明年复/总兵出朔方败/敌三岔山/擒其副枢失剌罕等七十余人/其秋/再出战于答剌海口/斩首六百级/获其同佥忻都等/五十四人凡三战三捷/
  2. (2) 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )
    A . 擢,提拔,义同拔、升、加、加封等,古代用于提升官职。 B . 世券,又称铁券。始于清代,使其世代终身享有免除罪责的特权凭证。 C . 漠北,又称岭北,指中国北方沙漠。戈壁以北的广大地区,蒙古族活动区域。 D . 谥,即谥号,是对死去的帝妃、诸侯、大臣以及其他地位很高的人,按其生平事迹进行评定后,给予或褒或贬的称号,始于西周。
  3. (3) 下列对文章内容的概括与分析,不正确的一项是(   )
    A . 陈德出身农家,勇力过人,陈德跟随太祖征定远,因功擢帐前都先锋,同诸将夺取多座城池,擢升为元帅。 B . 陈德随军南征,屡建奇功,陈德随军援救南昌,大战鄱阳湖,平定武昌,吴地,晋升为佥大都督府事。 C . 陈德北伐元朝,屡战屡胜,陈德跟随傅友德征讨,三战三捷,对元朝及北元打击作出了贡献。 D . 陈德战绩显著,多次受赏,陈德在洪武三年,被封临江侯,平定蜀地,被赐给白金彩币,死后追封为杞国公。
  4. (4) 把文中画横线句子翻译成现代汉语。

    ①太祖舟胶浅,德力战,身被九矢,不退。

    ②徐达围张良臣于庆阳,良臣恃其兄思道为外援,间使往来,德悉擒获,庆阳遂下。

下列各句中划线成语的使用,全都不正确的一项是(    )

①因为微信朋友圈使用的用户很多,一些广告商便不断地发布投票、代购等广告信息,一些人自然不厌其烦 , 就关闭了朋友圈或准备关闭朋友圈。

②安康市车管所共卖出多少吉祥号牌,给市财政缴纳了多少费用,相关部门能否拿出具体数据?各部门负责人闪烁其词 , 可见,答案恐怕会令人失望。

③有了国家旅游局发布的《旅行社条例(修订草案送审稿)》中关于购物立标准、多协商这两点,游客、旅行社和导游就能相得益彰 , 减少不必要的麻烦。

④我们希望通过各个方面的共同努力,以法律来促进“好人有好报”价值观的弘扬,让社会道德回归自然,使互帮互爱的社会主义新风尚蔚然成风

⑤在征服癌症方面,长期困扰广大医学工作者的一个问题就是在消灭癌细胞的同时也杀伤了正常细胞,使虚弱的生命更加衰弱,犹如投鼠忌器不能两全。

⑥最美教师张晓萌一向好为人师 , 她不仅教学生们跳舞、弹琴、唱歌,还教他们如何做人、树立自信心,用爱心去影响感化学生,打开他们的心扉。

A . ①②④ B . ①③⑥ C . ②⑤⑥ D . ②④⑤
补写出下列句子中的空缺部分。

①在《荆轲刺秦王》“易水送别”一节中,荆轲慷慨而歌“ 。”在凄凉悲壮的氛围中,表现出荆轲的英雄气概。

②白居易《钱塘湖春行》中“ ,。”一联,采用拟人化描写,表达对充满生机的小生命由衷的喜爱,使得全诗洋溢着春的活力与生机。

③曹操在《观沧海》中以景写志“ ,。”登高远眺,举目所及只见一望无垠的大海波摇浪涌,海中的岛屿高高矗立。

选出下列句子中划线词语使用最准确的一项是 (       )

A . 现在有人讥讽我有农民的品行 , 我并不羞耻,我就是农民的儿子。 B . “还不是和祥林嫂?”那短工简洁的说。我们从短工的答语中可以窥见他对祥林嫂的不屑与厌弃。 C . 那些见利忘义,损人利己的人,不仅为正人君子所不齿 , 还可能滑向犯罪的深渊。 D . 母亲望着我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竟一时没有反映
阅读下面的材料,根据要求写作。

北京时间2021年12月9日,在距地球400千米的中国空间站上,翟志刚、王亚平、叶光富为广大青少年带来了一堂精彩的太空科普课。这是时隔8年中国航天员再次进行太空授课,也是中国空间站首次担当“最高讲台”。“飞天梦永不失重,科学梦张力无限……”当“太空教师”王平再度说出这句话时,一堂别开生面的太空授课画上了圆满句号。

观摩太空授课后,明志中学的师生展开了互动。

一位高二学生说:这次“天宫课堂”是最能激发我们好奇心的场景,把空间站变成了课堂,让我们看到了难得的独特画面,比如微重力环境下的细胞学实验……

一位高三学生说:相比首次太空授课,这次“天宫课堂”展示空间更大,通信技术更先进,天地互动更便捷。这堂太空科普课,让我们看到了我国的蓬勃发展和伟大成就。

还有一位语文老师说:希望有更多类似“天宫课堂”这样的科普形式,让我们与前沿科技“相遇”,让创新智慧充分涌现……

上述材料引发你哪些思考?请写一篇文章,体现你的感悟与理解。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

名篇名句默写

①子曰:“人而无信,不知其可也。,其何以行之哉?”

②子曰:“饭疏食饮水,。不义而富且贵,于我如浮云。”

③子曰:“不愤不启,,则不复也。”

④子曰:“弟子入则孝,,谨而信,。行有余力,则以学文。”

,春服既成,冠者五六人,童子六七人,,风乎舞雩,咏而归。

下列各组词语中,划线字读音全都正确的一项是(    )

A . 猎(shòu)    廊(wú)     辱(wǔ)      射(fú) B . 穷(lòu)     孤(chǔ)    拮(jù)      哽(yè) C . (nài)     不(xiè)    雪(jiān)    发(bìn) D . 好(pǐ)      马(jiù)    变(shàn)    黯(dǎn)
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于 800 字的文章。

老爷子见到了多年不见的儿子,问他对做什么有兴趣。这个年轻人在科学、文艺、法律等方面一无所长,但他说自己有一项长处:会明辨是非。老爷子把儿子训斥了一通,说:“这件事难倒了一切科学家、政治家和哲学家,怎么你什么都不会,就会一个明辨是非?”

阅读下面的文字,完成下列小题。

马小菊天空的天

    马小菊从家里出来时,天还好好的,走到半路就下起了雨。马小菊没带雨具,豆大的雨点打在身上又冷又疼。她看看离药店不远了,就跑了起来,跑到药店,衣服湿了个透。这个夏天的雨格外多,像失恋女人的眼泪,落得很频繁。

    “咋这天来了?”药店老板招呼马小菊。“婆婆疼得紧。”马小菊一边用她本就湿了的袖子擦拭脸上的雨水,一边回避着药店老板的眼睛。马小菊的婆婆有风湿病,一到雨天就疼得厉害。

    “向午真不是个东西,把家里的事都甩给你一个人,自个儿倒乐呵去了。”药店老板说。向午是马小菊的男人,当包工头挣了钱后就很少回家了,别人说他有了外遇。

    马小菊没理药店老板的茬,边说拿一盒膏药再拿一盒止疼片,边从温温的裤兜里往外掏钱。药店老板把找回的钱递给马小菊的时候说:“昨天二凯去省城进货看见向午了,他和一个女的在街上走着。”说完两眼盯着马小菊看,以为她会大骂向午一顿,可是马小菊似乎没什么反应,她先接过钱,然后像听别人家男人的事一样“哦”了一声。马小菊说:“要是二凯再看见向午,就跟他说他娘病了,想他。”

    马小菊说完拿上装在塑料袋里的药就往外走。雨还在下着,马小菊不紧不慢地走在雨里,密密的雨点实实地打在她身上。刚才要不是药店老板提起向午,她还想在药店避避雨的,可是药店老板提起了向午,她就不能再呆下去了。

    向午是马小菊的一块心痛。刚听说向午有外心的那会,马小菊的心都碎了。她整天哭整天骂,四处向人打听向午的行踪。她还去省城找了一趟,但偌大一座省城,要找一个人谈何容易,就像绣花针落门前草坡地了。马小菊找了三天三夜,没找到,就回来了。

    马小菊回到家才知道,她不在家这几天,婆婆摔断了腿。马小菊好懊悔,如果不是自己离开家去找向午,婆婆就不会摔伤。马小菊抱着婆婆的伤腿,眼泪流得像筛子眼里落下的米。一些人笑话马小菊,说她管不住自己的男人,马小菊不去理。她觉得眼下没有比照顾婆婆更重要的事了,真的没有了。

    马小菊揣着药走到家时雨停了,她心想:这雨,好像就是给我下的。

    马小菊进了屋唤了几声娘,没人回应。马小菊以为婆婆睡着了,就去自己的房间换衣服。等她换完衣服来到婆婆房间一看,婆婆昏倒在地上,口里吐着白沫,手里却紧紧地攥着一张向午的照片。马小菊明白了,婆婆是为了找放在抽屉里的向午的照片才摔倒的。马小菊赶忙把婆婆送到了医院。医生说是脑溢血,要马小菊去交住院押金。马小菊的钱不够,就去银行取钱。

    在去银行的路上,马小菊碰见了旺子媳妇。旺子媳妇追着撵着跟马小菊说:“我在省城看到远处一个男人,好像是向午呢。”马小菊说:“你再看见向午,跟他说他娘病了,病得很重,让他赶快回来。”旺子媳妇还想跟马小菊说些什么,马小菊却匆匆走了。

    经过一夜的抢救,婆婆仍然昏迷不醒,医生说能否醒过来不好说。

    马小菊说:“怎么就不好说了呢?”她想起别人曾给过她一个治疑难杂症的偏方,婆婆用了这个偏方也许会好起来。她就回到家找到那个偏方,按方子里写的,找了几味药,最后就差一味冬瓜皮。马小菊知道前院吴二婶家种了冬瓜,就去吴二婶家要冬瓜皮。

    马小菊到吴二婶家还没开口说话,吴二婶就先和她说起了向午的事。吴二婶说:“小菊,我去省城儿子家,看见向午和一个女人在逛街。”马小菊说:“吴二婶,你再见到向午,跟他说他娘病得很重,快不行了,让他赶快回来。”

    婆婆喝了马小菊熬的药,仍旧没有好,最后还是去了。

    婆婆入土那天,又下了雨,很大的雨,雨声把马小菊的哭声给淹没了。

    雨季快要过去的时候,向午回来了。向午一身落魄地回来了,他被人骗了个精光后回来了。

    “你还回来干啥?你娘不在了你还回来干啥呢?”马小菊说着,眼泪像雨滴一样落了下来。可这时窗外的雨却停了,天空响晴响晴的。

(选自《小小说选刊》,有删改)

  1. (1) 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是(    )
    A . 面对丈夫的外遇,马小菊开始时大吵大闹,后来无动于衷,连回答别人时都是简单重复那几句话,这一变化过程说明她对丈夫已经不抱希望。 B . 作者注重在细微处写人,药店老板、旺子媳妇、吴二婶等人迫不及待地将向午的相关信息告诉马小菊,体现了善良的村民们对马小菊的同情和关心。 C . 小说对向午这个人物着墨不多,但这个赚了钱就开始膨胀、迷失自我的农民形象具有典型性,隐含着作者对进城农民生活状态和价值追求的忧虑和反思。 D . 小说结局虽然给读者留下了想象和思考的空间,但从小说情节的发展逻辑看,随着向午的回归,马小菊的命运出现了转机,她最终会原谅丈夫的过去。
  2. (2) 小说在刻画马小菊这个人物形象时,突出了她的哪些性格特征?请简要分析。
  3. (3) 小说中多次写到“下雨”,这样写有什么作用?请结合文本简要分析。
下列各句中,加横线的成语使用恰当的一项是(  )
A . 北京大学保安队的小伙子们受名校学习氛围的熏陶,在工作之余埋头苦学,一曝十寒 , 先后有 300 多人圆了大学梦,有的甚至考上了研究生。 B . 一些音乐类选秀节目的评委水平委实有限,不能从专业角度点评选手的优缺点,话语虽多却云山雾罩 , 不知所云。 C . 原告律师严正提出,被 告人虽是首次犯罪,但给受害者家庭造成严重伤害,社会影响极其恶劣,其罪行擢发难数 , 理应重判。 D . 新赛季,巴两籍教练库卡的上任和外援阿洛伊西奥的加盟,对鲁能泰山队来说简直是为虎傅翼 , 让本来就志在夺冠的队员更加充满信心。
下面句子中划线成语使用正确的一项是(    )
A . 既然我们两个意见不一致,就没有必要再往一块走了,以后我们只能是秋毫无犯 B . 走进驴友俱乐部,听着众驴友谈景观,说古迹,指点江山 , 就连我这个最喜闭屋门、捧书卷、足不染尘的“老夫子”也动了出游之心。 C . 一个时期以来,美国政府采取多种手段,欲强制人民币升值,须知“人为刀俎,我为鱼肉”的时代已经过去,中国人民不会屈服于任何人。 D . 今天的盘面多空,双方可以用图穷匕见来形容了,在大幅限制股指期货的开仓数量之后,国家队再次遭遇重创。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。

,就会遭遇各种与身体活动水平低下相关的生理和健康问题。然而如果你运动的话,中国东部大部分地区的空气质量可能会使得运动比不运动更加危险。②?答案,至少对中国男人来说,③。这个答案对中国的大多数妇女来说一定非常悦耳。你的丈夫在家是不是从来不分担家务?也许值得向他们指出:多做家务能降低他们患上各种非传染性疾病的风险,包括癌症。

19.阅读下列新闻材料,按照题止要求作答。 (    )

国搜法治7月19日7时许,@京东发言人微博正式发布了一封对王思聪的道歉信,该条微博随后又得到@京东的转发。从道歉信内容来看,事情起源于京东第三方卖家私自泄露了王思聪的购物记录。对此,京东方面表示已经要求店铺删除了相关信息,并给予了处罚。同时承诺将进一步改进第三方卖家管理机制,对违规行为进行严厉处罚。

①请你拟写新闻标题:             (25字以内)

②此新闻从侧面反映出:         (25字以内)

下列四组词语中,有错别字的一组是

A.迷迷糊糊        凝碧       波痕       朗照       

B.隐隐约约        幽僻       袅娜       空隙

C.蓊蓊郁郁        寂寞       稀疏       羞涩       

D.没精打睬        丰姿       酣眠       倩影

阅读下面的文字,完成后面题。

吴有训:中国近代物理学的奠基人   胡家尧

1897426,吴有训出生在江西省高安市。在私塾求学期间,由于先生是一位比较新派的人物,他受到了西学启蒙教育。19167月,他进入南京高等师范学校理化部学习。在这期间,他有幸在物理学家胡刚复的引导下接触到与X射线有关的基础知识。1921年,他赴美留学,进入芝加哥大学物理系学习。

芝加哥大学是美国历史悠久的著名学府之一。物理学家康普顿在这里任教,吴有训来到芝加哥大学后拜康普顿为师,在他的指导下从事X射线问题的研究。

康普顿提出的X射线量子散射理论.由于实验证据还不充分,没有立即获得物理学界的广泛承认。当时着手进行这一实验的科学家很多,吴有训此时恰好在实验室跟随康普顿进行研究工作,他用非凡的实验才能,设计出最佳实验配置后,陆续使用多达l5种不同的样品材料进行X射线的散射实验,结果无一不与康普顿的理论相符合,从而形成了对此理论广泛适用性的强有力证明。他的工作得到了康普顿本人的高度重视和评价,他把吴有训所获得的15种物质X射线散射光谱与他自己的那张石墨散射谱,一并收入了他的专著《X射线与电子》中,作为其量子散射理论的主要实验证据。

吴有训对康普顿效应的另一项重要证明工作,就是用实验消除了来自美国哈佛大学的著名X射线专家杜安尼及其助手克拉克对康普顿效应的两项质疑。此外,吴有训在发展康普顿散射理论方面也有非常重要的贡献——他用精确的实验解决了康普顿散射光谱中变线与不变线之间的能量比率问题,第一个对这一比值进行严密的定量测量。

1926年,吴有训获得芝加哥大学博士学位,谢绝康普顿教授的挽留回国。19288月,他受清华大学理学院院长叶企孙邀请到清华任教。当时,我国的物理学科研究,还处于草创时期。1929年,吴有训在清华大学建立我国第一个近代物理学实验室,进行国内X射线问题的研究,开创了中国物理研究的先河。但即便是具备当时国内最好研究条件的清华大学物理系,仍然不能满足吴有训开展实验的要求,他只好改变研究方向.以物理理论研究作为自己主要的研究方向。193010月,吴有训在美国著名的《自然》杂志发表了他回国后的第一篇理论文章《论单原子气体全散射X射线的强度》,这是中国物理学家最早在国际权威科学刊物上发表的论文之一。以此为起点,吴有训对X射线经单原子气体、双原子气体和晶体散射的强度、温度对散射的影响和散射系数等问题进行了一系列的理论探索,取得了重要的研究成果。

吴有训不仅是一位杰出的物理学家,而且是一位杰出的教育家。自1926年起,吴有训辗转任教于上海大同大学、南京中央大学和清华大学等校,前后长达20余年,不但为中国培养了几代物理学家,而且他的教育实践也为后辈留下了许多可资借鉴的宝贵经验。

吴有训虽然倡导学术独立,但他绝不自我封闭,而是极力促进科学的交流。正是由于吴有训等中国老一代科学家的高水准研究工作,引起国际科学界同行的注目,促成了当时许多国际大师级物理学家来华访问讲学。19357月,现代量子力学的奠基人之一、诺贝尔物理学奖获得者狄拉克应邀来华;1937年初,国际物理学界哥本哈根学派领袖、丹麦物理大师玻尔应邀赴清华作了有关原子结构方面的报告。这些大师的演讲,使清华师生增长了科学最前沿的知识,开阔了眼界。

此外,吴有训亦重视国内校际及研究机构间的交流,他本人曾在北京大学、燕京大学等外校兼课,也组织学生到北平研究院物理研究所等研究机构进行参观学习。这些活动和措施,对清华物理系的教学和研究工作产生了很好的推动作用。

上世纪三十年代,他积极推动恢复研究院和留学考试,亲自参加研究院的教学指导,并主持留美入学考试,大批优秀青年学子因此获得进一步深造的机会,其中汪德熙、胡宁、吴仲华、黄家驷、杨振宁、洪朝生、何炳棣、李政道等后来成为著名科学家。

(摘编自龚明俊《感动中国的100位爱国科学家》)

11.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(  )( 

A.吴有训既得益于良师,又超越了良师。私塾求学,受新派人物启蒙;进入高校,得物理学家胡刚复引导:赴美留学,拜康普顿为师,并发展了其X射线量子散射理论。

B.康普顿高度重视和评价吴有训的工作,并将其所获得的15种物质X射线散射光谱收入自己的专著《X射线与电子),从而填补了X射线量子散射理论实验论据的空白。

C.吴有训赴美留学期间打下了扎实的物理实验研究功底,但他没有止步,回国后又向更高层次迈进,将物理理论研究作为自己主要的研究方向,取得了重要的研究成果。

D.吴有训不仅是一位杰出的物理学家,而且是一位杰出的教育家,在前后长达20余年的执教生涯中,以渊博的学识、科学的方式和丰富的经验培养了中国几代物理学家。

E.国际大师级物理学家来华访问讲学,一方面是因为中国老一代科学家的高水准研究工作引起了国际科学界同行的注目,另一方面也是吴有训对科学交流的极力促成。

12.吴有训对康普顿效应做出了哪些重要贡献?请结合材料简要概括。

13.为什么吴有训被称为“中国近代物理学的奠基人”?请结合材料简述其原因。

14.作为一位取得了丰硕成果的老一代科学家,吴有训在培养后辈方面做了哪些工作?请结合材料,加以概括说明。

14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A. 直到19世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物

B. 展览会开幕的第一天,就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。

C. 随着技术的进步和经验的积累,再加上政策的扶持,我国自主品牌汽车进入快速发展时期,各种创新产品层出不穷。

D.在第40个国际博物馆日到来之际,本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普査工作,昨日交出了首份答卷。

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