木工常用的工具和设备知识点题库

手锯是人工锯割的常用工具，利用它可分割金属材料、木料和硬塑料等。其操作要领是：

a. 。

b. 推锯，回拉。

c. 锯程要。

d. 推拉要有节奏。

锉削时，要根据零件加工表面的形状选用不同类型的锉刀。以下示例中锉刀选择错误的是（）

A .

平锉 B .

圆锉 C .

半圆锉 D .

方锉

木工师傅要用刨好的木料加工如图所示的榫头和榫孔时，需要用到的工具是（）

①锉刀 ②钳子 ③直尺、铅笔 ④凿子

⑤锤子 ⑥锯子

A . ③④⑤⑥ B . ⑥①③② C . ②⑥③③ D . ③④⑥①

师傅要用刨好的木料加工如图所示的榫头和榫孔时，需要用到的工具是（）

A . ⑥①③② B . ③④⑤⑥ C . ②⑥⑤③ D . ③④⑥①

要加工如图所示木质材料凳面上的榫眼，不需要用到的工具是（）

A . 木工凿

B . 木工刨

C . 羊角锤

D . 木工尺

某人想用木板加工下列构件，其中不需要用到钢丝锯的是（）

A .

B .

C .

D .

如图所示为小木床和护栏的示意图，护栏两端分别装有转动轴和限位锁，护栏通过连接件安装到床上。要把该连接件安装到小木床上，合理的标准件与安装工具是（）

A . 螺栓与羊角锤 B . 膨胀螺栓与羊角锤 C . 自攻螺钉与螺丝刀 D . 紧定螺钉与螺丝刀

请根据图完成问题。

（1）图中漏标的尺寸共有( )

A . 1处 B . 2处 C . 3处 D . 4处
（2）现要把该零件通过两个通孔连接到材料为木材的底板上，选用的连接件和使用的工具都正确的是( )

A . B . C . D .

如图所示，幼儿园李老师准备用木材制作一个木质秋千架(不包含秋千椅)，该秋千架由两个支架和一根横杠组成，李老师设计的制作流程如下:

（1）请补充制作流程中漏写的环节:、、。
（2）为了保证足够的连接强度，支架杆与横档的连接最宜采用连接方式。
（3）列举加工此秋千架所需用到的工具:(写三种或三种以上)。

很多同学的教材、笔记本、练习册凌乱地堆在课桌上，请根据所学知识，设计一个便携式木质书架，便于同学们收纳书本等学习资料。

（1）请画出草图，正确标注主要尺寸，并用文字说明设计方案。
（2）针对你的设计方案，列出加工所需的工具。

如图所示的某款机械锁的主要零部件，主要分为前锁体(外面板及相关组件)、锁体(锁舌及相关组件)、后锁体(内面板及相关部件)和锁扣(锁扣板及锁扣盒)等四大组件。该锁的整个安装过程可以分解为以下几个主要的步骤：

①根据锁体尺寸，在门板上进行划线、凿孔和钻孔；

②安装锁扣盒和锁扣板；

③将前锁体通过门孔与锁体预连接，检查锁舌活动是否正常；

④根据锁的位置和锁扣的尺寸，在门框上进行划线、凿孔；

⑤将整个锁体用自攻螺钉固定在门板上；

⑥将前锁体安装在门板上；

⑦将后锁体与前锁体对接，再将后锁体固定在门板上；

⑧锁整体功能检测和微调。

根据机械锁的描述和装配工艺，完成以下问题。

（1）请根据锁的结构图和安装步骤，该锁的正确安装流程为：
→→③→→⑦→→②→⑧ (选择合适的选项，将序号填写在括号处)；
（2）在门框的锁扣盒安装孔的加工过程中，以下工具中不需要的是。

一次偶然的机会，小明在用肥皂洗袜子的时候发现，平时整块肥皂使用起来很方便，但肥皂越用越小，很容易滑掉，直接扔掉又觉得很可惜，丢在一边，又发现家里已经有堆了一大堆零碎肥皂头了。于是，小明决定动手设计、制作一个“家用肥皂头再生器”，将收集来的“肥皂头”重新变成整块的肥皂，以便再次使用，这样既节约又环保。

如果你是小明，你可不可以设计一种挤压装置能够将零碎的肥皂收集起来进行重新定形，方便再次使用呢？

（1）请画出你的设计草图。
（2）请用文字说明设计方案。
（3）请列出制作的材料及制作工具。

张爷爷喜欢种花草，家里已经摆放不下了。他想制作一个室内的花架。请你根据所学的知识为他设计一个方便实用的花架。

（1）请画出构思草图，并标注主要尺寸。
（2）请你根据要求简要说明设计方案。
（3）请列出制作所需要的主要材料及工具。

李刚要从一张长2000mm、宽1000mm、厚10mm的木板上分割下一块1000mm×1000mm的木板，以下工具中最适合的是（）

A . 据

B . 手锯

C . 木工锯

D . 美工刀

某兴趣小组设计的一款小木凳，其制作流程为：A . 收集材料与工具(20分钟)；B . 下料和锯割(30分钟)；C . 凳面开榫眼(25分钟)；D . 凳腿开榫眼和锯割榫头(35分钟)；E . 横档开榫眼和锯割榫头(30分钟)；F . 组装构件(25分钟)；G . 表面打磨(35分钟)；H . 刷涂油漆(30分钟)。请按要求完成下列各题：

（1）画出合理的用时最短的流程方框图并算出时间。（用各环节前的代码表示）
（2）写出该流程优化的目的和意义。
（3）列举出开榫和制作榫头的主要工具。

若要在一木板上加工一直径为80mm的孔，下列工具中不需要的是( )

A .

B .

C .

D .

小明发现物理老师做演示实验时，携带仪器不方便，直接放在讲台上演示可见度低。于是设计了如图1所示的多用仪器提篮，提篮可展开成如图3所示的小桌子，在此小桌子做演示实验可提高可见度。请完成以下任务：

（1）用大小合适的二块木板制作提手，为获得良好手感，小明先将二块木板预钉在一起，其后的合理的加工流程为：A→B→→→→F（在“A .画线；B .锯割；C .去掉预钉的钉子；D .修整；E .抛光；F .分别安装到对应位置”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（2）展开后，桌脚向外倾斜可提高小桌子的（在“A .稳定性；B .强度”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（3）为使提篮各部分紧密合拢，又能快速锁紧，下列锁扣中最合适的是（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入横线处）；

A . B . C . D .
（4）将你所选的锁扣安装在提篮内侧木板上，所选用的标准件与工具组合合理的是（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入横线处）。

A . B . C .