单倍体育种知识点题库

将一粒花粉粒培养成幼苗，再将它的茎尖用秋水仙素处理，长大后该植株正常开花结果。与该植株其它细胞染色体数目不同的是 (　　)。

A . 根细胞 B . 叶细胞 C . 茎细胞 D . 子房壁细胞

下列有关生物遗传变异的叙述中，正确的是（）

A . 无子西瓜不可育所以不是可遗传变异 B . 所有单倍体的体细胞中不存在同源染色体，其植株比正常植株弱小 C . 转基因技术是通过导入外源基因，使转基因生物获得新性状 D . 家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病，若几代人中都出现过才是遗传病

为了提高玉米的产量，科学家做了大量的研究工作．如图是关于玉米培养的过程，请据图回答：

（1）取玉米幼苗的茎尖进行，如图A→C，发育成植株D；取D的花药进行离体培养成幼苗，经秋水仙素处理后发育成植株G，如图E→F→G，属于；
（2）取茎尖进行培养的原因是．
（3）用E→G途径育种的优点是；若想培育出一种能抗虫的玉米新品种，可以采用育种．

取二倍体水稻叶肉细胞和花粉粒分别培养成植株甲和植株乙（如图所示）．下列叙述中不正确的是（　　）

A . 过程①和过程②中细胞分裂时均无联会现象 B . 过程①中细胞内着丝点断裂使染色体数目加倍，过程②中细胞内着丝点断裂使DNA数目加倍 C . 过程①体现了体细胞的全能性，过程②体现了生殖细胞的全能性 D . 植株甲花蕊中减数分裂过程正常，植株乙花蕊中减数分裂异常

下列各项措施中，能够产生新基因的是（）

A . 高杆抗病小麦与矮杆不抗病小麦杂交 B . 用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗得到四倍体 C . 用花药离体培养得到小麦植株 D . 用X射线处理得到青霉素高产菌株

下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。下列有关说法不正确的是（）

A . 方法①和③的原理都是基因重组，但方法③的变异是定向的 B . 方法②形成单倍体的过程中利用了植物组织培养技术 C . 方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞，使其与细胞中的DNA分子整合 D . 图中筛选过程会改变抗病基因频率

下列关于突变与育种的说法，正确的是（）

A . 基因突变属于可遗传变异，因此突变后的基因都能遗传给后代 B . 细菌和病毒也能发生基因突变，基因突变的方向是由环境决定的 C . 单倍体育种和多倍体育种不一定需要经过染色体加倍这个环节 D . 同源染色体和非同源染色体上的基因均可以发生基因重组

下列关于生物变异的叙述中，正确的是（）

A . 孟德尔利用F₁高茎豌豆自交产生的F₂中出现性状分离，表明F₁高茎豌豆发生了基因突变 B . 色觉和染色体组均正常的一对夫妇生了一个染色体组成为X^bX^bY（患红绿色盲）的儿子，此现象与母亲的初级卵母细胞通过交叉互换产生基因型为X^bX^b的卵细胞有关 C . 绿脓杆菌产生抗药性突变对绿脓杆菌个体生存有利，同时也有利于其种群的变化 D . 利用高秆抗病（基因型为AARr）的水稻植株通过单倍体育种，可快速获取基因型为aaRR的矮秆抗病植株

下列关于育种的叙述，正确的是（）

A . 诱变育种培育的新品种不一定带有新基因 B . 通过单倍体育种获得的新品种是单倍体 C . 多倍体育种的原理是染色体非整倍体变异 D . 在单倍体育种过程中，用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

下列关于生物变异和育种的叙述，错误的是（）

A . 诱变育种的原理是突变，能加速变异进程，缩短育种年限 B . 杂交育种的原理是基因重组，能将优良基因集中到同一品种中 C . 单倍体育种的原理是染色体变异，能较快获得纯合优良植株 D . 基因工程育种的原理是细胞的全能性，能克服远缘杂交不亲和的障碍

番茄和葡萄的花中都既有雌蕊又有雄蕊。生长素常用于无籽番茄的形成，赤霉素常用于无籽葡萄的形成。与前者不同，无籽葡萄的操作过程中不需要花期去雄。下列分析正确的是（）

A . 若番茄培育中不去雄只用生长素，也会结无籽番茄 B . 此类果蔬与三倍体西瓜的无籽都是不可遗传的性状 C . 葡萄无需花期去雄的原因可能是赤霉素使花粉不育 D . 无籽葡萄的发育中除了赤霉素，未受其他激素影响

下列育种或生理过程中，没有发生基因重组的是（）

A .

B .

C .

D .

下列关于育种方法和原理的叙述，正确的是（）

A . 杂交水稻和杂交玉米育种的遗传学原理是基因重组 B . 黑农5号大豆和转基因抗虫棉育种的原理是基因突变 C . 培育三倍体无子西瓜过程中利用了花药离体培养技术 D . 培育单倍体小麦常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

单倍体育种可以明显地缩短育种年限，是因为（）

A . 培养技术、操作方法都简单 B . 诱导幼苗成功率高 C . 单倍体植物生长迅速 D . 获得后代不出现性状分离

下列关于变异和育种的叙述错误的是（）

A . 果蝇棒眼性状的出现是X 染色体片段重复导致的 B . 单倍体育种过程中发生的变异类型有染色体数目的变异 C . 进行有性生殖的高等生物，发生基因重组和基因突变的概率都比较大 D . 同源染色体片段互换可导致非等位基因重新组合，进而实现基因重组

用基因型分别为AABBDD、aabbdd（三对基因独立遗传）的甲、乙两个品种进行如图所示的育种，下列相关叙述错误的是（）

A . ③④⑤培育新品种的过程中，戊、己的染色体数目相同 B . ②过程获得的丁植株中不能稳定遗传的个体占总数的7/8 C . ⑤过程中可用秋水仙素处理戊萌发的种子获得植株 D . ④过程使用的花药在甲、乙两个品种的植株上都可以采集到

下列关于作物育种的相关叙述，正确的是（）

A . 诱变育种的优点是容易获得优良性状 B . 杂交育种的目的是组合优良性状 C . 人工诱导多倍体可导致基因重组 D . 基因工程育种的优势是能诱导产生新基因

把普通小麦（六倍体）的花药和一部分体细胞，通过组织培养，分别培育成两种小麦植株，它们分别是（　　）

A . 单倍体、六倍体 B . 三倍体、六倍体 C . 六倍体、六倍体 D . 六倍体、单倍体

下列有关单倍体及单倍体育种的叙述，错误的是（　　）

A . 经花药离体培养获得单倍体植株的过程称为单倍体育种 B . 单倍体的体细胞中可以含有一个或多个染色体组 C . 单倍体育种的过程中常常要使用秋水仙素 D . 与二倍体相比，单倍体植株往往高度不育

用纯种的高秆（D）抗锈病（T）水稻与矮秆（d）易染锈病（t）水稻培育矮秆抗锈病水稻新品种的方法如下（两对基因独立遗传）。下列有关此种育种方式的叙述，错误的是（）

A . 过程③是花药离体培养，该过程需要给予花药一定的营养条件 B . 过程④常用的方法是使用秋水仙素处理幼苗 C . 该育种方式最大的特点是明显缩短育种年限 D . 经过程④获得的水稻中，矮秆抗锈病水稻占1/2

单倍体育种 知识点题库

单倍体育种知识点题库