基因在染色体上的实验证据知识点题库

孟德尔的豌豆杂交试验，提出遗传定律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交试验，证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是 ( )

A . 类比推理法、类比推理法、假说——演绎法 B . 假说——演绎法、类比推理法、类比推理法 C . 假说——演绎法、类比推理法、假说—演绎法 D . 类比推理法、假说——演绎法、类比推理法

下列有关科学发现的说法，正确的是

A . 卡尔文利用同位素示踪技术探明了CO₂中的C在光合作用中的转移途径 B . 摩尔根用类比推理的方法得出了“基因在染色体上”的推论 C . 孟德尔在豌豆开花时对母本进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 D . 用³⁵S、³²P标记的噬菌体侵染细菌的实验，证明了蛋白质不是遗传物质

下列有关基因和染色体的叙述不正确的是（）

①染色体只存在于真核细胞的细胞核中，是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列

②摩尔根利用果蝇进行杂交试验，运用“假说—演绎”法确定了基因在染色体上

③只有生殖细胞中才有性染色体，其上的基因都可以控制性别

④一条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的

⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂，运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”

A . ①②③⑤ B . ②③④ C . ③④ D . ①②⑤

科学的研究方法是取得成功的关键，下表列举的有关科学家的研究成果，所属的研究方法错误的是（　　）

选项	科学家	研究成果	科学研究方法
A	施旺、施莱登	细胞学说	调查法
B	摩尔根	基因位于染色体上	实验和假说演绎法
C	沃森和克里克	DNA双螺旋结构	物理模型法
D	林德曼	能量传递的特点	调查和系统分析法

A . A B . B C . C D . D

下表为野生型和突变型果蝇的部分性状

	翅型	复眼形状	体色	.........	翅长
野生型	完整	球形	黑檀	.........	长
突变型	残	菱形	灰	.........	短

（1）由表可知，果蝇具有的特点，常用于遗传学研究，摩尔根等人运用法，通过果蝇杂交实验，证明了基因在染色体上。
（2）突变为果蝇的提供原材料。
（3）果蝇X染色体上的长翅基因（M）对短翅基因（m）是显性。常染色体上的隐性基因（f）纯合时，仅使雌蝇转化为不育的雄蝇。对双杂合的雌蝇进行测交，F₁中雌蝇的基因型有种，雄蝇的表现型及其比例为。

下列有关科学史的叙述，正确的是（）

A . 施莱登和施旺提出一切生物都由细胞发育而来 B . 格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为材料证明了DNA是遗传物质 C . 摩尔根用假说一演绎法证明了果蝇白眼基因位于X染色体上 D . 萨克斯用同位素标记法证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉

1903年，萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出来的( )

A . 运用假说―演绎法提出的 B . 通过蝗虫实验运用类比推理提出的 C . 运用系统论分析法提出的 D . 通过摩尔根的果蝇红、白眼杂交实验提出的

萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，提出“基因在染色体上”的假说，以下哪项不属于他所依据的“平行”关系（）

A . 基因和染色体，在体细胞中都成对存在，在配子中都只有成对中的一个 B . 非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂中也自由组合 C . 每条染色体上有多个基因 D . 基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构

在探索遗传奥秘历程中，下列科学家、实验方法及技术不相互匹配的是（）

A . 孟德尔﹣﹣豌豆杂交实验﹣﹣假说﹣演绎法 B . 摩尔根﹣﹣基因在染色体上﹣﹣类比推理法 C . 赫尔希和蔡斯﹣﹣噬菌体实验﹣﹣同位素标记 D . 沃森和克里克﹣﹣DNA分子结构﹣﹣建构物理模型

关于孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验,叙述正确的是（）

A . 前者遵循分离定律,后者不遵循 B . 前者相对性状易区分,后者不易区分 C . 前者的结论对后者得出结论有影响 D . 前者使用了假说一演绎法，后者使用了类比推理法

二倍体高等植物剪秋罗雄雄异株，有宽叶，窄叶两种类型，宽叶(B)对窄叶(b)为显性，等位基因位于X染色体上。其中b基因会使花粉不育。下列有关的叙述中，正确的是（）

A . 窄叶剪秋罗可以是雌株，也可以是雄株 B . 如果亲代雄株为宽叶，则子代全部是宽叶 C . 如果亲代全是宽叶，则子代不发生性状分离 D . 如果子代全是雄株，则亲代为宽叶雌株与窄叶雄株

鹤鹑的性别决定方式为ZW型，控制栗色羽（Y）和黄色羽（y）的基因位于Z染色体上，控制黑色羽的基因H/h位于常染色体上所示。鹤鹑羽色的表现型和基因型的关系如下表所示，下列相关分析错误的是（　　）

表现型	基因型
栗色	HHZ^Y_
浅黑色	HhZ^Y_
黑色	hhZ^Y_
黄色	H_Z^yZ^y ， H_Z^yW
灰色	hhZ^yZ^y ， hhZ^yW

A . 让纯合栗色羽鹤鹑与纯合黑色羽鹤鹑杂交，不能得到黄色羽或灰色羽子代 B . 让浅黑色羽鹤鹑相互杂交多代，能筛选出纯合的黑色羽品种 C . 让纯合栗色羽鹤鹑与纯合黄色羽鹤鹑正反交，子代出现黄色羽鹤鹑的概率为1/2 D . 让纯合灰色羽雄鹤鹑与纯合栗色羽雌鹤鹑杂交，子代的羽色与亲本的完全不同

从孟德尔通过豌豆杂交试验提出两大遗传定律，到克里克提出中心法则，在长达近一个世纪的时间，科学家们开展了一系列探究实验，逐渐认识了遗传和变异的本质。请根据相关实验过程，回答下列问题。

（1）孟德尔认为：决定生物性状的遗传因子像一个个独立的颗粒，既不会相互融合，也不会在传递中消失；后来，萨顿提出了与之相似的观点：基因在杂交过程中保持完整性和性。孟德尔认为：在形成配子时，决定同一性状的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合；后来经研究表明，决定同一性状的遗传因子是位于同源染色体上的，而自由组合的遗传因子是位于染色体上的。
（2）萨顿通过法提出基因位于染色体上的观点；后来，摩尔根在研究果蝇眼色的遗传中提出：控制白眼的基因位于X染色体上，Y染色体上不含有它的等位基因，这个环节属于假说—演绎法的阶段。
（3）噬菌体侵染细菌实验中，赫尔希和蔡斯用³⁵S和³²P分别标记噬菌体，其目的是：将区分开，得到³⁵S噬菌体和³²P噬菌体。
（4）大量的实验证明，DNA才是绝大多数生物的遗传物质。DNA的遗传信息蕴藏在之中，而基因与DNA的关系是：。基因通过控制实实现对性状的控制。

果蝇是遗传学研究的理想材料，下图是果蝇体细胞染色体图解：

（1）为什么果蝇是遗传学研究的理想材料？（写出两点原因）
（2）若该细胞进行减数分裂，当处于减数第一次分裂前期时，将形成个四分体。
（3）由图示可知，D基因位于5、6染色体的区段（同源/非同源），该个体5、6染色体上的基因型书写是。
（4）如果只考虑1、2与3、4两对染色体时，该个体的基因型为。若该个体的一个精原细胞形成的精子的基因型为AB，不考虑交叉互换，则同时产生的另外三个精子的基因型为。

萨顿假说认为“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的”。下列关于此推测的依据叙述不正确的是（）

A . 体细胞中基因和染色体都是成对存在 B . 体细胞中成对的基因一个来自父方，另一个来自母方，同源染色体也是如此 C . 基因和染色体数目相等 D . 减数分裂形成配子时，非等位基因表现为自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合的

下表为野生型和突变型果蝇的部分性状

	翅型	复眼形状	体色	.........	翅长
野生型	完整	球形	黑檀	.........	长
突变型	残	菱形	灰	.........	短

（1）由表可知，果蝇具有的特点，常用于遗传学研究，摩尔根等人运用法，通过果蝇杂交实验，证明了基因在染色体上。
（2）果蝇产生生殖细胞的过程称为。受精卵通过过程发育为幼虫。
（3）突变为果蝇的提供原材料。在果蝇的饲料中添加碱基类似物，发现子代突变型不仅仅限于表中所列性状，说明基因突变具有的特点。
（4）果蝇X染色体上的长翅基因（M）对短翅基因（m）是显性。常染色体上的隐性基因（f）纯合时，仅使雌蝇转化为不育的雄蝇。对双杂合的雌蝇进行测交，F₁中雌蝇的基因型有种，雄蝇的表现型及其比例为。

萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，下列不属于他所依据的“平行”关系的是（　　）

A . 基因和染色体在体细胞中都是成对存在的，在配子中都只含有成对中的一个 B . 非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合 C . 作为遗传物质的DNA是由四种脱氧核苷酸组成的 D . 基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构

下列有关生物科学史的研究过程，叙述不正确的是（）

A . 科学选择实验材料是孟德尔发现遗传定律的重要原因 B . 萨顿利用类比推理法提出“基因在染色体上呈线性排列” C . 摩尔根证明“基因位于染色体上”运用了“假说—演绎法” D . 沃森和克里克研究DNA分子结构时运用了构建物理模型的方法

下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是（）

A . 二倍体生物形成配子时核基因和染色体数目均减半 B . 非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合 C . 基因发生突变而染色体没有发生变化 D . 基因型为Aa的杂合子发生某条染色体丢失后，可表现出a基因控制的性状

孟德尔说：“任何实验的价值和效用，决定于所使用材料对于实验目的的适合性”。请根据这句话的理解，判断下列说法错误的是（）

A . “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验，可选择人的口腔上皮细胞或洋葱鳞片叶内表皮细胞进行实验 B . 恩格尔曼选择水绵和好氧细菌进行实验，是因为水绵的叶绿体呈螺旋式带状分布，便于观察，而好氧细菌可确定释放氧气多的部位 C . 孟德尔选用山柳菊进行杂交实验并没有获得成功，其中一个主要原因是山柳菊只能进行无性生殖 D . 美国生物学家摩尔根选择果蝇进行杂交实验，通过假说演绎法证明了萨顿提出的基因位于染色体上的假说

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