乙烯的实验室制法知识点题库

关于实验室制备乙烯的实验，下列说法正确的是（　　）

A . 反应物是乙醇和过量的3摩/升硫酸的混和液 B . 温度计插入反应溶液液面以下，以便控制温度在140℃ C . 反应容器（烧瓶）中应加入少许瓷片 D . 反应完毕先灭火再从水中取出导管

下列实验能成功的是（　　）

A . 将浓硫酸和乙醇混合加热140℃制乙烯 B . 用CuSO₄溶液和过量NaOH溶液混合，然后加入几滴乙醛，加热，产生砖红色沉淀 C . CH₃CH₂Br中滴加AgNO₃溶液观察是否有浅黄色沉淀，判断卤代烃的类型 D . 苯和浓溴水反应制溴苯

实验室制取乙烯和石油分馏的实验操作，下列说法正确的是（　　）

A . 反应容器（烧瓶）加入少许碎瓷片防止暴沸 B . 都用到了冷凝管 C . 都用到温度计，且温度计的位置相同 D . 都是属于化学变化

写出实验室制乙烯的化学方程式　

（2）该实验需加入碎瓷片目的是

（3）下列实验操作正确的是　　

A、配制乙醇与浓硫酸的混合液时，将1体积乙醇沿烧杯器壁缓缓注入3体积的浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌

B、加热混合液时，应小心加热使温度缓缓上升至所需温度

C、温度计水银球的位置应伸入液面之下，而不是液面之上

D、收集乙烯气体时应用排水法收集，不能用排空气法收集

（4）写出加热条件下溴乙烷与NaOH的水溶液反应的化学方程式：

实验室制取乙烯的化学方程式是其中浓硫酸的作用是，加入碎瓷片的作用是

为探究实验室制乙烯及乙烯和溴水的加成反应，甲同学设计了如图甲所示的实验装置，并进行了实验．当温度升至170℃左右时，有大量气体产生，产生的气体通入溴水中，溴水的颜色迅速褪去．甲同学认为达到了实验目的．乙同学仔细观察了甲同学的整个实验过程，发现当温度升到100℃左右时，无色液体开始变色，到160℃左右时，混合液全呈黑色，在170℃超过后生成气体速度明显加快，生成的气体有刺激性气味．由此他推出，产生的气体中应有杂质，可能影响乙烯的检出，必须除去．

据此回答下列问题：

（1）写出甲同学实验中认为达到实验目的两个反应的化学方程式：
（2）乙同学观察到的黑色物质是　，刺激性气体是　．乙同学认为刺激性气体的存在就不能认为溴水褪色是乙烯的加成反应造成的．原因是（用化学方程表示）：
（3）丙同学根据甲乙同学的分析，认为还可能有CO、CO₂两种气体产生．为证明CO存在，他设计了如图乙过程（该过程可把实验中产生的有机产物除净），发现最后气体经点燃是蓝色火焰，确认有一氧化碳．
①设计装置a的作用是
②浓溴水的作用是，稀溴水的作用是

某化学兴趣小组用如图1所示装置进行探究实验，以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性．当温度迅速上升后，可观察到试管中溴水褪色，烧瓶中浓H₂SO₄与乙醇的混合液体变为棕黑色．

（1）写出该实验中生成乙烯的化学方程式．
（2）甲同学认为：考虑到该混合液体反应的复杂性，溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性，其理由正确的是．
a．乙烯与溴水易发生取代反应b．使溴水褪色的反应，未必是加成反应
c．使溴水褪色的物质，未必是乙烯
（3）乙同学经过细致观察后试管中另一实验现象后，证明反应中有乙烯生成，请简述这种这一实验现象．
（4）丙同学对上述实验装置进行了改进，在Ⅰ和Ⅱ之间增加图2装置以除去乙醇蒸气和SO₂ ，则A中的试剂是，B中的试剂为．

下列实验操作能达到实验目的的是（）

	实验目的	实验操作
A	检验溶液中的Fe²⁺	先滴加新制氯水，再滴加KSCN溶液
B	配制0.5mol/L的H₂SO₄溶液	量取50mL1.0 mol/L H₂SO₄溶液，倒入小烧杯中，再加入50mL水稀释
C	验证乙烯的生成	加热乙醇和浓硫酸混合液，将气体通入酸性KMnO₄溶液
D	除去乙酸乙酯中混有的乙酸	用过量饱和碳酸钠溶液洗涤后分液

A . A B . B C . C D . D

实验室加热浓H₂SO₄和乙醇混合液制乙烯。有关说法正确的是（）

A . 向烧瓶中依次加入碎瓷片、浓H₂SO₄和酒精 B . 用温度计测量生成气体的温度 C . 温度过高时制得的乙烯中混有SO₂ D . 用排气法收集乙烯

下列说法中，正确的是（）

A . 要检验某溴乙烷中的溴元素，可以加入NaOH溶液共热，冷却后滴入AgNO₃溶液，观察有无浅黄色沉淀生成 B . 实验室制取乙烯时，常伴有刺激性气味的气体产生，说明乙烯为刺激性气味气体 C . 凡是能发生银镜反应的物质—定是醛或羧酸中的甲酸 D . 向苯酚钠溶液中通入少量的二氧化碳气体时，生成物不含碳酸钠

通常情况下，乙烯是无色的稍有香甜气味的气体，但实验室制得的乙烯常有刺激性气味，这是因为乙烯中含有( )

A . 二氧化碳 B . 二氧化硫 C . 乙醚 D . 乙醇

下列实验操作或对实验事实的描述正确的有（）

①如果将苯酚浓溶液沾到皮肤上，应立即用酒精洗

②为检验RX是碘代烷，将RX与NaOH溶液混合后再加入AgNO₃溶液

③用酸性高锰酸钾溶液鉴别苯和甲苯

④实验室用无水乙醇和浓硫酸共热至140℃制乙烯

⑤用氨水清洗做过银镜反应实验的试管

⑥在试管中加入2mL 10％的CuSO₄溶液，滴入2％的NaOH溶液4-6滴，震荡后加入乙醛0.5mL，加热至沸腾来检验醛基

⑦除去苯中的苯酚：向溶液中加入浓溴水，过滤

⑧用苯和溴水在Fe催化下可制得溴苯

⑨要除去乙烷中的乙烯制得纯净的乙烷，可将混合气通入酸性高锰酸钾溶液中

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

实验室制乙烯并验证其性质，请回答下列问题：

（1）写出以乙醇为原料制取乙烯的化学方程式。
（2）某同学欲使用如图1所示装置制取乙烯，请改正其中的错误：。
（3）实验过程中发现烧瓶中出现黑色固体，这会导致生成的乙烯中含有杂质气体。用如图2所示装置验证乙烯的化学性质(尾气处理装置已略去)，请将虚线框中的装置补充完整并标出所盛试剂。
（4）有些同学提出以溴乙烷为原料制取乙烯，该反应的化学方程式为。若以溴乙烷为原料，图2中虚线框内的装置(填“能”或“不能”)省略，请说明理由。

下列说法错误的是( )

A . C₂H₆和C₆H₁₄一定互为同系物 B . 甲苯分子中最多有13个原子共平面 C . 石油裂解和油脂皂化均是由高分子物质生成小分子物质的过程 D . 制乙烯时，配制乙醇和浓硫酸混合液：先加乙醇5mL，再加入浓硫酸15mL边加边振荡

下列实验装置、操作均正确的是（）


甲	乙	丙	丁

A . 装置甲：分离乙醇和乙酸 B . 装置乙：证明碳酸酸性强于苯酚 C . 装置丙：银镜反应 D . 装置丁：实验室制备乙烯

利用下列实验不能达到实验目的的是（）

A . 装置甲：制备溴苯 B . 装置乙：实验室制备乙烯 C . 装置丙：实验室制备硝基苯 D . 装置丁：证明碳酸的酸性强于苯酚

下列实验装置图正确的是（）

A . 实验室制备及收集乙烯

B . 实验室制硝基苯

C . 比较碳酸与苯酚的酸性强弱

D . 实验室制乙酸乙酯

下列有关实验说法错误的是（）

A . 实验室可用 $\text{[math]}$ 丙醇 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的醇溶液共热制丙烯 B . 将干海带研磨、浸泡，所得浸取液中加入氢氧化钠溶液可形成有机物沉淀 C . 在含有酚酞的 $\text{[math]}$ 溶液中加入乙酸乙酯，一段时间后红色变浅 D . 丙烯醛 $\text{[math]}$ 中滴入溴水，发现溴水褪色，但这不能说明丙烯醛分子中一定含碳碳双键

实验室以乙醇为原料制备少量1，2-二溴乙烷的相关装置如下图所示。下列说法正确的是（）

A . 用装置甲制取乙烯，加热混合液使温度缓慢上升至170℃ B . 用装置乙净化乙烯，瓶中盛放的试剂可以是KMnO₄酸性溶液 C . 用装置丙制备1，2-二溴乙烷，冰水浴、液溴液面上加少量水等措施均可减少Br₂的挥发 D . 用装置丁净化尾气，可除去尾气中的Br₂和未反应的乙烯气体

乙烯是一种重要的基本化工原料，实验小组同学欲制备乙烯并验证其与溴单质的反应类型为加成反应。

（1） I．乙烯的制备
欲利用下图所给装置制备乙烯。反应原理为：CH₃CH₂OH $\text{[math]}$ CH₂=CH₂↑+H₂O，反应过程中观察到蒸馏烧瓶中溶液逐渐变黑。

欲收集一瓶乙烯，选择上图中的装置，其连接顺序为(按气流方向，用小写字母表示)。
（2） C中盛放的试剂为，其作用为。
（3）在烧杯中混合浓硫酸和乙醇时，应先添加；实验开始一段时间后发现忘记加碎瓷片，此时应该进行的操作为。
（4）尾气吸收可采用________(填选项字母)。

A . KMnO₄酸性溶液 B . 浓硫酸 C . 饱和Na₂CO₃溶液 D . NaOH溶液

（5） II．验证乙烯与溴单质的反应类型为加成反应。

实验小组同学将I中制得的乙烯干燥后，按下列两种方案进行实验。

方案

操作

现象

一

将纯净的乙烯通入溴水中

溴水褪色

二

向充满纯净乙烯的塑料瓶中注入适量溴的CCl₄溶液，振荡

①溴的CCl₄溶液褪色

②

乙烯与溴单质发生加成反应的化学方程式为。

（6）方案一不能证明乙烯与溴单质发生了加成反应，原因为。
（7）方案二中现象②应为，要想用此方案证明乙烯与溴单质发生的反应是加成反应，还需补充的实验为：继续向方案二塑料瓶中加入少量，振荡后，若，证明发生了加成反应。

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