日军罪行 知识点题库

为反对日本右翼教科书对侵华史实的歪曲,某校九年级(2)班学生设计了一期黑板报。下列板报的内容最能反映日本野蛮暴行的是(     )


A . 难忘九一八    B . 血染卢沟桥   C . 南京大屠杀    D . 血战台儿庄
在中国,有这样一座城市,它因为近代中国第一个不平等条约冠上自己的名字而受辱,它因为抗日战争时期日军在这里屠杀30多万中国军民的罪行而饮恨。它是(     )

A . 北京    B . 上海     C . 广州  D . 南京
2014年12月13日,南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京隆重举行。“南京大屠杀”发生的时间是(     )

A . 1936年12月 B . 1937年12月 C . 1938年12月 D . 1939年12月
2014年2月十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。日本法西斯在中国制造骇人听闻的南京大屠杀发生于(     )

A . 1931年 B . 1937年 C . 1938年 D . 1945年
2014年我国政府以国家层面设立每年的“12月13日”为国家公祭日,“9月3日”为纪念日。与它们相关的事件是(     )

A .   “九—一八”事变、西安事变 B . 五四运动、红军长征 C . 南京大屠杀、抗日战争胜利 D . 新中国成立、香港澳门回归祖国
阅读材料,完成下列要求。

材料一:

图1  1937年8月28日上海南站儿童,当时车站有1800余人,被炸死250余人,炸伤500余人,交通枢纽瘫痪。

图2  1941年12月7日美国遭到偷袭,188架飞机被毁,155架受损,22艘船舰瘫痪,2403人死亡,1178人受伤。

图3  1945年1月27日苏联解放波兰奥斯维辛集中营,发现被屠杀者留下的鞋子堆积如山。二战中被屠杀的犹大人达600万。

图4  广岛原子弹后横尸遍野,一片废墟,24.5万人中7.8万人当日死亡,受核辐射残害致死者已近20万。

材料二:南京街道极为平静。……九死一生地逃出来的难民们,受到了日本军的亲切抚慰。……在难民区内,他们(日本兵)不问性别、年龄,给难民分送面包、点心、香烟等,大家感到非常高兴,表示感谢。

——1938年1月8日日本人主办的《新申报》

材料三:1996年德国将1月27日定为“纳粹受害者纪念日”,2005年联合国将该日定为“国际大屠杀纪念日”。2011年美国总统奥巴马将12月7日定为国家“荣军纪念日”。2014年2月27日中国确定12月13日为国家公祭日。

材料四:日本首相安倍在2015年4月29日在美国发表的演讲中只字不提“侵略”、“殖民”、“道歉”等字眼,遭到广泛谴责。而在德国历史博物馆,12个国家联合推出了“1945战败·解放·重生”的特展,反映德国及其他11个主要受害国因二战所受的影响和伤害。

  1. (1) 根据材料和所学知识,指出图1拍摄的背景。

  2. (2) 图2反映的是什么事件?

  3. (3) 图1~4反映的史实共同说明了什么?

  4. (4) 你认为材料二是否可信?请说出你的理由。

  5. (5) 结合材料三和所学知识,谈谈各国设立“纪念日”的意义。

  6. (6) 综合以上材料,你认为日本怎样才能获得“重生”?

“天下之理,不外因果”。下列历史事件因果关系对应正确的是(  )

①秋收起义失败——创立井冈山革命根据地   ②五次反围剿遭受失败——红军长征

③巴黎和会——五四运动                   ④南京大屠杀——国民政府迁都重庆

A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③
下列事件发生的先后顺序是(    )

①卢沟桥事变  ②西安事变 ③九一八事变 ④南京大屠杀

A . ①②③④ B . ③②①④ C . ②③④① D . ④③②①
实物资料是一种历史证据,二战中,日本侵略者对人类犯下了不可饶恕的罪行。下列可用来证明日军所犯罪行的史料包括(    )

①731部队相关遗址                ②奥斯维辛集中营遗址

③南京大屠杀惨案相关遗址          ④斯大林格勒战役照片

A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ①③
我国将12月13日定为国家公祭日,纪念30多万死难同胞。与该公祭日直接相关的历史事件是(    )
A . 日军屠杀旅顺居民 B . 日军对重庆进行长达五年半的战略轰炸 C . 日军进行细菌战和毒气战 D . 南京大屠杀
“没有一个国家在战争中没有任何杀害和虐待非武装人员的事件,日本也不例外。”日本历史教科书妄图用上述内容否认或掩盖的罪行是(    )

①对犹太人进行种族灭绝  ②潘家峪惨案

③南京大屠杀  ④七三一部队用中国人进行细菌式武器试验

A . ①②③ B . ①②③④ C . ①②④ D . ②③④
照片是铭刻在胶卷上的历史。下列历史照片共同反映的主题是(    )

A . 蓄谋已久,全面侵华 B . 日军暴行,罄竹难书 C . 同仇敌忾,一致抗日 D . 中华民族,艰难复兴
阅读材料,回答问题。

材料一:1929年2月,南京《时事月报》刊出《惊心动魄之日本满蒙积极政策──田中义一上日皇之奏章》的爆炸性新闻,透露了不为人知的《田中奏折》。奏折宣称:“欲征服支那(中国),必先征服满蒙(中国东北);欲征服世界,必先征服支那。”

材料二:根据远东国际军事法庭调查报告:无辜的南京居民和放下武器的中国士兵,被集体杀害,总共有30多万人丧生。

材料三:青年是祖国的未来、民族的希望。我们党取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献。

  1. (1) 据材料一,《田中奏折》暴露了日本的狼子野心,奏折曝光后日本对“满蒙”“支那”先后采取了哪些重大的“征服”行动?
  2. (2) 结合材料二和所学知识,针对当今某些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的事实,我们该如何正确看待中日关系?
  3. (3) 结合所学历史知识,回答材料中的青年们是如何为国家和民族的前途奉献青春和热血。联系材料内容,谈谈和平年代的我们应怎样肩负起铸造民族辉煌的重任?

        

依据所学内容,回答下列问题。

【战争探源】有人说,假如没有萨拉热窝刺杀事件,就不会发生第一次世界大战;假如没有林则徐的禁烟运动.就不会发生鸦片战争。其实这只是发动战争的借口,真正原因并不在于此。

【战争史话】战争中有很多元素因“第一”而栽入史册。如原子弹首次在第二次世界大战中使用;1927年8月1日,南昌起义打响了武装反抗国民党统治的第一枪。

【战争创伤】2012年2月,日本右翼分子河村隆之发表“南京大屠杀事件并未发生过”的言论。一直以来,日本国内右翼势力始终不愿承认当年侵华战争中犯下的罪行。他们的行径严重伤害了中国及被侵略国家人民的情感,引起了极大愤慨。

【战争启示】当今世界总体和平,局部战乱。从科索沃到伊拉克,再到利比亚……可谓炮声隆隆,硝烟弥漫。

  1. (1) 请从第一次世界大战和鸦片战争中任选一例,指出该场战争爆发的真正原因。
  2. (2) 请你再列举一个与战争有关的“第一”。
  3. (3) 请你举出两例事实证明日军在第二次世界大战期间犯下的罪行。
  4. (4) 你认为今天避免战争的方法有哪些?
  2020年是世界反法西斯战争胜利75周年。第二次世界大战是一场法西斯侵略与反法西斯抗争的战争,是邪恶与正义的战争。阅读下列材料,回答问题。

材料一:

材料二:

  1. (1) 根据材料一,列举法西斯的“邪恶”表现。
  2. (2) 1942年是“正义战胜邪恶”的关键一年,请写出这一年使得战争进程发生根本转变的大事。
  3. (3) 根据材料二,分析中国抗日战争取得胜利的原因。
作为南京安全区国际委员会主席的德国人约翰。拉贝,目睹了1937年9月到1938年2月间侵华日军的暴行,并用日记记录了下来,这就是著名的《拉贝日记》。同时,拉贝还保存了80多张现场拍摄的照片和详细说明。《拉贝日记》可以作为研究南京大屠杀史料的主要理由是( )           
A . 日记内容的丰富性 B . 作者身份的特殊性 C . 日记时间的一致性 D . 作者经历的真实性
下列内容都是你熟悉的,但有一项是错误的。请你把它辨别出来(   )           
A . 1931年,日军发动九一八事变,全国性抗日战争从此爆发 B . 日军占领南京后,制造了惨绝人寰的南京大屠杀 C . 中国领导的八路军在平型关取得了抗战以来第一次大捷 D . 1945年,日本宣布无条件投降
南京大屠杀纪念馆的照壁上刻有这样的话:“把屠刀化作警钟,把逝名刻作史鉴。”这反映了中国人民的愿望是(   )
A . 忘却历史,抚平伤痛 B . 牢记血泪,盼望复仇 C . 勿忘历史,珍爱和平 D . 抹杀历史,拒绝战争
行为判析题(每小题2分)
  1. (1) 我国在每年12月13日举行南京大屠杀死难者国家公祭日活动。

    判断: 理由:

  2. (2) 1935年12月9日,北平青年学生涌上街头,举行抗日救亡游行。

    判断: 理由:

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①《马关条约》增开重庆为通商口岸

②日军占领上海后,国民政府由南京迁至重庆

③日本在重庆向国民政府递交投降书

④日军对后方城市重庆进行轰炸

A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④
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