北宋与辽、西夏并列 知识点题库

如果你想考察辽和西夏的历史,你会去今天的(    )


A . 杭州市和宁夏回族自治区 B . 辽宁省和银川市 C . 杭州市和银川市 D . 辽宁省和宁夏回族自治区
下列有关宋辽议和的表述不确切的是(  )       

A . 议和的背景是北宋军队在澶州之战中遭到失败 B . 宋辽议和的内容是辽撤兵,北宋答应送给辽岁币 C . 宋辽议和就是历史上所称的澶渊之盟 D . 宋辽议和后,宋辽之间维持了长久的和平关系
杨家将的故事流传至今已有千余年,这些故事反映的是“澶渊之盟”订立前(    )
A . 北宋与金的战争 B . 南宋与辽的战争 C . 北宋与辽的战争 D . 南宋与金的对峙
民族政权并立是两宋时期的重要特征。下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是(    )
A . B . C . D .
民族的交融与国家的统一是历史主流。下列能印证游牧民族和汉族交流融合特点的有(   )

①黄道婆在松江地区传播先进的棉纺织技术
②女真皇帝金熙宗“已失女真之本态”,“宛然汉家少年”
③西夏掌握先进鼓风技术,所铸兵器锋利无比,被誉为“天下第一”
④辽统治者效仿中原制度,在10世纪中期呈现出“耕垦千余里”的兴旺景象

A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ①④
历史人物总是与历史事件相关联,下列历史人物和事件搭配正确的是(   )
A . 唐太宗——开创三省六部制和科举制 B . 成吉思汗——统一中国,建立元朝 C . 耶律阿保机——建立金国,灭亡辽国 D . 康熙帝——领导雅克萨之战
下列对澶渊之盟的分析和认识,正确的是( )

①宋辽关系史上由战到和的转折点

②北宋政府牺牲人民利益换取苟安局面的产物

③客观上维持了长久和平

④暴露了北宋统治的腐败

A . ①②④ B . ①②③④ C . ②③④ D . ①②③
有人说,澶渊之盟是北宋的极大耻辱,反映了北宋统治集团的腐败无能和软弱可欺,用人民的财富满足强盗的贪欲;也有人说,北宋和辽都是中华民族的成员,是兄弟之争,没有什么对错之分;还有人说,澶渊之盟订立后,辽宋之间保持了100多年的和平局面,客观效果是好的。

那么,你怎么来看澶渊之盟呢?为什么?

学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是(   )
A . 政权分立与民族交融 B . 经济重心的南移和民族关系的发展 C . 统一多民族国家的巩固 D . 繁荣与开放的社会
京剧《澶渊之盟》是一出历史故事剧,其中有一句唱词是“将舟船暂驻中流,寡人要一观黄河夜景”。这句唱词中的“寡人”是指历史上的(   )
A . 寇准 B . 宋真宗 C . 宋高宗 D . 明太祖
对以下大事年表解读正确的是(    )
960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1140年 1141年
北宋建立 宋辽订立澶渊之盟 西夏建立 宋夏达成和议 金灭辽 金灭北宋 南宋取得郾城大捷 南宋与金签订和约
A . 各民族政权始终处于战争状态 B . 北宋政权存在不超过一百年 C . 辽与南宋维持相对和平的局面 D . 各民族政权并立与力量消长
1005年宋辽之间的澶渊之盟、1141年宋金之间的和议,产生的相同影响是(    )
A . 促进了黄河流域的开发  B . 维持了相当时期的和平 C . 减轻了中原人民的负担  D . 推动了中外贸易的发展
两宋时期民族政权并立,宋、辽、西夏、金有战有和。能反映1127年的示意图是 (    )
A . B .                 C . D .
民族融合是中国历史发展的主流。以下史实符合该主题的是(    )

①玄奘历经艰难到达天竺,学习佛教

②黄道婆把黎族棉纺织技术传入松江

③马可·波罗从威尼斯出发来到元朝

④党项族模仿汉字结构,创造西夏文字

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ②④
下列有关宋与辽、西夏、金政权并立的示意图中,不正确的是( )           
A . B . C . D .
阅读下列材料,回答问题。

材料一:双方撤军,各守疆界;北宋每年送给辽银10万两、内绢20万匹。

材料二:“世世子孙,谨守臣节”,宋每年向金贡银25万两,绢25万匹,自绍兴十二年开始。

材料三:大元至大古今无——贯云石

  1. (1) 材料一反映的是什么事件?结合所学知识说说这一事件带来的积极意义?
  2. (2) 材料一、二共同说明了什么?这与宋朝实行的什么政策直接有关?
  3. (3) 材料三中贯云石对元朝有怎样的认识?列举元朝对疆域有效治理的措施一项。
  4. (4) 材料一至材料三反映了当时怎样的历史发展趋势?
下列历史事件或历史现象中,没有因果关系的一项是(    )
A . 明朝设立厂卫机构——强化了君主的权力 B . 宋朝与辽议和——辽宋出现和平局面 C . 唐朝文成公主出嫁——新疆社会经济发展 D . 清朝大兴文字狱——人们思想被禁锢
连环画是一种古老的传统艺术,也是了解历史的好读物。下列有助于了解北宋灭亡相关史实的连环画是(    )
A . 黄巢起义 B . 成吉思汗 C . 靖康之乱 D . 李自成起义
下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是(    )

①澶渊之盟

②陈桥兵变

③北宋灭亡

④郾城大捷

A . ①②③④ B . ②①③④ C . ②③①④ D . ②①④③
某班开展“民族交融”项目化学习。阅读他们研学的内容和资料,回答问题。 第一组:古籍记载历史( 贞观年间) 突厥既亡,其降唐者尚十万,(太宗) 诏群臣议区处之宜,……彦博曰:  “孔 子曰:‘有教无类’,若赦其死亡,授之生业 (谋生之业) ,教之礼仪,数年之后,悉为吾民。” 上卒用彦博策。太宗曰 “自古皆贵中华,贱夷狄,联独爱之如一。 ”

第二组:文物见证历史

第三组:故事传承历史

  1. (1)  该文反映唐太宗实行怎样的民族政策?并联系上文简述这一民族政策的作用
  2. (2) 上述文物反映的主要历史事件是如何促进民族交融的?请任选其中两个文物加以说明。
  3. (3) 运用所学知识,再讲述一位古代隋唐以来的历史人物促进民族交融的主要事迹。并综合以上研学信息,用一句话写出你从中得到的感悟。
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