宪法意识 知识点题库

2015年12月4日,是我国第二个“国家宪法日”。我国设立国家宪法日的主要目的是(   )

A . 增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神 B . 规定公民的基本权利和基本义务 C . 体现宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格 D . 进一步丰富和完善法律、行政法规、和地方性法规
八年级(1)班的学习小组把课前搜集到的宪法小知识,在课堂上进行展示讨论。

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12月4日国家宪法日当天,全国中小学进行宪法晨读活动,开展宪法教育活动。 

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宪法规定了公民享有平等权利、政治权利、监督权和取得赔偿权等八大类基本权利和公民必须履行的基本义务。

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全国人大常委会通过了实施宪法宣誓制度的决定,要求凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。

  1. (1) 运用所学知识,简要说明国家加大宪法宣传的重要性。

  2. (2) 依宪治国是依法治国的核心。生活在法治国家,我们应该怎么做?

宪法不仅是抽象的价值和崇高的目标,而且与公民的利益、权利密切相关。实行宪政和法治,需要在具体情况下落实宪法。落实宪法要求我们青少年(    )

①认真学习宪法                                   ②积极参与宪法宣传活动 
③认同宪法,让宪法真正铭刻于心   ④践行宪法,将宪法原则落实在实际行动中

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
2017年12月4日是我国第四个国家宪法日,某班围绕“我与宪法”召开了主题班会。下面是同学们发表的几个观点,你认为不正确的是(    )
A . 宪法赋予我权利,行使权利应遵规 B . 宪法规定我义务,履行义务是天职 C . 宪法意识我树立,违宪行为必刑罚 D . 宪法尊严我维护,践踏宪法敢斗争
我市教育局在全市中小学开展“宪法进校园”活动,这样做(    )
A . 说明了宪法具有最高的法律效力 B . 体现了宪法是其他法律的立法基础 C . 表明宪法的制定和修改更为严格 D . 有利于师生了解宪法,增强宪法意识
2018年3月17日,新当选的国家主席、中央军委主席轻按宪法,紧握右拳,庄严宣誓。这是中华人民共和国历史上国家主席首次进行的宪法宣誓。实施宪法宣誓制度(    )

①凸显了宪法最高的法律地位、法律权威、法律效力

②能够预防和惩治腐败官员,从根本上杜绝腐败滋生

③有利于全体社会成员增强宪法意识,捍卫宪法尊严

④有利于促进国家工作人员忠于宪法,履行宪法使命

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
每年的12月4日是国家宪法日。运用所学知识,回答下列问题。

材料一:2016年12月2日,浙江省教育厅要求各类学校应当在国家宪法日当天,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。

材料二:导语:从即日起至全国“两会”期间,中国政府网(WWW.GOV.CN)联合多家网络媒体,诚邀你参与2017年“我向总理说句话”建言征集活动。你可以通过这条直达国务院的网络通道,说说你对政府工作的看法和建议。

材料三:(有效监督)中国第十八届中央委员会第六次全体会议提出:监督是权力正确运行的根本保证,是加强和规范党内政治生活的重要举措。党内不允许有不受制约的权力。权力过分集中、权力随意滥用,就容易产生特权和腐败。因此,必须将权力牢牢关进制度的笼子,完善权力运行的监督机制,形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。

  1. (1) 任何一个国家都有自己的宪法。请问宪法对于国家和公民有何重要性?
  2. (2) 结合材料一分析在中小学校开展“宪法教育”实践活动的重要意义。
  3. (3) 结合材料二,“我向总理说句话”建言征集活动是宪法赋予公民的什么政治权利?公民在行使宪法赋予的权利时应注意什么?
  4. (4) 公民行使监督权的方式主要有哪些?我国监督宪法实施情况的国家机关是什么?
我们生活中处处有宪法的约束和保护,以下是小明的家人对话:
  1. (1) 【探究一】爸爸:“那天我手持宪法进行就职宣誓,我一定不负人民重托!”

    小明:爸爸,你们为什么要向宪法宣誓?而不是向其他法律宣誓呢?

    运用所学知识,帮小明解除疑问。

  2. (2) 【探究二】妈妈:这次我去某地旅游,竟看到了这样的一幕,(图一)真气死人了!

    爸爸:我们单位的领导被判刑了(围二),真警示人啊!

    爸爸妈妈反映的事件共同得出什么结论? 请从“行使国家权力”角度思考,上述国家机关工作人员应有怎样的反思?

  3. (3) 【探究三】爸爸:对我们来说,没有不受宪法保障的生活领域领,宪法跟我们的学习、生活等各种活动,跟我们的衣食住行各个方面都有密切的关系,我们要增强宪法意识。

    小明:哦,原来是这样,我懂了爸爸!

    小明从爸爸的话中明白了什么道理?增强宪法意识对我们提出了什么要求?

我国建立宪法宣誓制度(    )
A . 有利于树立和维护宪法权威 B . 是增强每个公民宪法意识的需要 C . 有利于公民学习、认同和践行宪法 D . 是健全宪法实施和监督的制度需要
材料一:中共十八届四中全会于2014年10月20日至23日在北京召开。全会以“依法治国”为主题,在党的历史上是首次,会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。决定提出,全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。“必须全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程,强调坚持党的领导,更加注重改进党的领导方式和执政方式;依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政”。全会还决定设立国家宪法日。 

 材料二:每年将12月4日设立为国家宪法日,建立宪法宣誓制度。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

  1. (1) 为什么说“依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政”?
  2. (2) 说一说设立国家宪法日有哪些重要意义?
  3. (3) 为坚持依宪治国,加强宪法意识建设,谈一谈我们青少年应该如何做?
阅读材料,运用所学知识回答下列问题。

材料一:“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责……“12月4日是我国第四个国家宪法日,濂溪区法院举行法官宣誓活动。该院党组书记、院长陈林领誓,全体法官右手握拳,向宪法郑重宣誓。法官们表示,将牢记承诺,时刻用誓言提醒、警醒自己,进一步增强政治意识、提升履职能力,以实际行动回报党和人民的信任。

材料二:调查结果显示,公众对宪法的了解,并不令人乐观:84.3%的受访者未完整读过《宪法》,其中332%的人从末读过51.1%的人读过但未读完,完整读完的人数仅占15.7%。

  1. (1) 根据材料一谈谈国家机关工作人员向宪法宣誓的重要意义。
  2. (2) 材料二中的调查结果说明了什么?
  3. (3) 请你就中学生如何增强宪法意识、维护宪法权威出谋划策。
宪法乃国家之磐石、九鼎之重器。宪法的权威和生命在于实施。为此,我们青少年的具体行动应是(    )

①增强宪法意识,认真学习、熟记宪法所有内容,领会宪法原则和精神

②建立健全宪法监督和制约机制

③自觉遵守宪法,维护宪法权威,敢于同违宪行为作斗争

④积极参与宪法宣传活动,让宪法走近群众,深入人心。

A . ①④ B . ②③ C . ③④ D . ②④
你正在为社区“法治长廊”的法治宣传栏张贴海报,宣传2018年3月11日十三届全国人大一次会议第三次全体会议表决通过的《中华人民共和国宪法修正案》。一位邻居停下脚步认真阅读海报内容。

  1. (1) 请从宪法核心价值追求的角度,为这位邻居讲解宪法第三条第三款修改的理由。
  2. (2) 邻居说在电视上见过国家工作人员就职时进行宪法宜誓,但是不清楚为什么这么做。请你运用所学知识解答他的疑惑。
  3. (3) 运用所学知识,说明社区建设“法治长廊”的意义。
在第五个国家宪法日来临之际,初中生小雅积极参加国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,对宪法有了更深的感受。这启示我们以实际行动弘扬宪法精神,并努力做到(    )

①大胆创新,勇于修改宪法

②增强主人翁意识,把宣传宪法作为自己的首要任务。

③认真学习宪法,以宪法为自己的根本活动准则

④尊重维护宪法,同违反宪法的行为作斗争

A . ①④ B . ②④ C . ③④ D . ②③
宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。这启示我们(    )

①增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法    ②学习宪法,了解宪法

③认同宪法,让宪法精神在心中生根发芽  ④践行宪法,严格遵守宪法

A . ①②③ B . ①②③④ C . ①②④ D . ②③④
选做题2

我国正在全面推进依法治国,全社会必须树立法治意识,为建设依法治国的国家而不断努力奋斗。

【社会观察】近年来,从《大气污染防治法》到“大气十条”,再到《打赢蓝天保卫战三年行动计划》,我国治理大气污染,可谓使出了“洪荒之力”。法治不断亮剑,更让打赢蓝天保卫战有了利器、添了底气。内蒙古包头的一位企业负责人坦言,戴着口罩喘不上气来的日子少了,但对那些高污染企业还要加大力度,依法严格治理。让法律之剑指向长空,蓝天白云、繁星闪烁的未来,离我们会越来越近。

【理论述评】党的十八大以来,在治国理政的实践中,总书记围绕宪法发表了一系列重要讲话。其中,有许多经典话语言简意赅、切中肯繁,令人振聋发贵。例如:“坚持依法治国首先要坚持依突治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。”

  1. (1) 这让你感受到了法律的哪些功能?
  2. (2) 为什么“坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政”?
  3. (3) 我们青少年应该如何对待宪法?
某学校开展“我与宪法”的教育活动,同学们踊跃发言。下列同学的发言观点正确的有(   )

①小林:宪法对“我”享有的权利和履行的义务作了具体规定

②小毛:宪法是“我”的根本活动准则

③小沈:维护宪法尊严是“我”的责任

④小蒋:“我”要认真行使修改宪法的基本权利

A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④
阅读材料回答问题   2019年12月4日是我国第6个国家宪法日,从12月1日至7日中宣部、司法部、全国普法办,在全国部署开展以“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题的宪法宣传周活动,这也是我国第2次开展宪法宣传周活动。某校以此为契机开展宪法宣传活动,请你参与进来
  1. (1) 请你谈谈为什么要坚持宪法至上?
  2. (2) 请你为国家宪法日宣传活动撰写一条标语
  3. (3) 作为青少年,我们应该怎样增强宪法意识,弘扬宪法精神?
阅读材料,回答问题。

材料一:

法律名称

法律条款

施行时间

《中华人民共和国宪法》

第四十六条  中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

2018年3月11日修正施行

《中华人民共和国未成年人保护法》

第一条  为了保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,促进未成年人德智体美劳全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人,根据宪法,制定本法。

2021年6月1日施行

材料二:宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。近年来,人民法院组织法官走进校园、走上讲台,担任中小学法治副校长和校外法治辅导员,用生动的案例帮助青少年增强宪法意识和法治观念。

  1. (1) 结合材料一,分析《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》的关系。
  2. (2) 作为新时代的中学生,我们应该如何增强宪法意识?
全国人民代表大会常务委员会将每年的12月4日定为“宪法宣传日”,重点开展宪法宣传活动,这样做有利于我们(    )

①了解宪法    ②了解基本法    ③践行宪法    ④践行基本法

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
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