①不珍爱他人生命的表现 ②是珍爱自己生命的表现
③践踏了女司机的人格尊严 ④提升了自己生命的价值
阅读材料后,请回答:
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①随手转发、点赞 ②自觉抵制,不信谣、不传谣
③漠然视之,不去理会 ④及时向有关部门揭发举报
①违反法律法规的行为,必然会受到法律法规的制裁
②现在的人们法律意识淡薄
③公民在行使自由和权利时,不得损害国家的社会的集体的利益和其他公民的合法的权利
④只重视应试教育,一定会让全社会自食恶果
①徐某法治意识不强
②我国实施依法治国的基本方略
③徐某缺乏对法律的尊重和敬畏
④徐某这是一种犯罪行为
①韩寒为家乡防控新冠肺炎捐款100万元捐款,并从国外购买一台ECMO支持湖北抗疫一线
——韩寒行使了对财产的使用权
②2月18日,邵阳市一男子因在车站内不戴口罩不配合测量体温并辱骂工作人员引发冲突被行政拘留
——该男子危害了国家安全
③2020年,教育部要求全力保障各地学校组织学生开展网上学习,确保“停课不停学”。
——受教育是公民的权利,也是公民的义务
④2020年2月27日,无锡市公安局在惠山区前洲某小区一举抓获“网络水军”团伙李某、向某宇等9名犯罪嫌疑人
——凡违法行为都要承担相应的法律责任
材料:经过两次审议后,十三届全国人大常委会第二次会议通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》,该法从2018年5月1日起开始实行。这部法律的通过,意味着英雄烈士的尊严和合法权益有了专门的法律保障。
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《中华人民共和国英雄烈士保护法》 |
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《中华人民共和国英雄烈士保护法》第二十六条规定:①以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,依法承担民事责任;②构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予治安管理处罚;③构成犯罪的,依法追究刑事责任。 |
①属于违法行为。 ②属于违法行为。 ③属于违法行为, 构成这一行为的三个基本特征是 ④ ⑤ ⑥ |
材料一:八年级学生小博在学习了“做守法的公民”一课后,对违法犯罪行为有了新的认识,并把所学知识用结构图的方式展示了出来。但其中有一些地方小博不太确定,导致结构图不够完整。

材料二:“我七年级就辍学,开始接触一些社会上的朋友,起初是有时候不回家,后来就基本不在家生活了。在某未成年犯管教所内,小宇回忆辍学后的生活时说,“生活来源有的是打架所得,有的是朋友的钱,朋友之间谁手头富裕就多拿出来些,大家一起花。”辍学3年后,年仅15岁的小宇因哥们儿义气参与群体性打架斗殴,因故意伤害致人死亡,被认定为故意伤害罪,判处有期徒刑7年。
材料三:八年级学生小张放学后遇到一群社会青年,他们搜刮了小张的财物,还打了小张,并警告小张如果敢说出去就打断他的腿。小张害怕极了,他不知道自己怎么做才能让这些社会青年受到应有的惩罚。