个人意愿与集体规则的关系 知识点题库

在与他人合作共同解决问题的过程中，我们必须(   )

①为他人着想②发挥每个人的长处③尽自己的责任④讲究原则

怎样理解合作与共享的关系？

日前，北京大学校长许智宏公开表示，北大正考虑修改《师德条例》和《学生守则》，拟将“禁止网骂”等内容写入新校规，以此规范北大师生的言行。这告诉我们（）
①制订校规是专门用来对付无德学生的  
②校规体现了学校和社会的新要求　
③校规是最高行为规则  
④校规是为了保证我们和谐有序的学习生活环境 

小刚所在的学校要参加市级中学生篮球比赛，篮球技术全面的小刚被老师推荐，而小刚认为训练和参赛必然会影响学习，拒绝参加。（  ）

观察漫画中同学的表现，你认为这位同学应该（     ）        

①集体利益为重，自觉服从集体的需要 ；
②抓紧一切时间复习功课，值日以后再做 ；
③认真做好值日与提高学习效率，二者不矛盾 ；
④作为集体的一员，应为大扫除贡献自己的一份力量

转眼间，新学期的两个月已经过去，小李喜事连连，先是顺利的竞选了班级的体育委员，然后是在他的带领下班级体育成绩斐然，如今的他正在积极备考期中考试，据此回答下面小题。

有时个人意愿和集体规则会存在矛盾冲突，这（   ）

①可能基于一方有不正当或不合理的要求      ②也可能是个人和集体的需要不同

③不会影响个人意愿的达成                              ④会破坏集体的良好秩序

对个人节奏与集体旋律的关系认识不正确的是(       )  

小林是某校七年级（2）班的学生，他不但学习成绩好，还会弹钢琴。最近学校要举办艺术节，多才多艺的小林自然兴奋不已，他的心中已经有了一个计划:参加艺术节的个人钢琴比赛，表演钢琴独奏，让更多的人欣赏自己。可是，班主任找到他，用商量的口气说:“小林，跟你商量个事儿，咱们班很想在团体合唱中拿大奖，我希望你能在现场用钢琴伴奏，这样将会更有特色。”小林犹豫了。要知道，团体赛在个人赛之前，伴奏要陪同学们一起练，很花时间。如果答应了，自己就没有时间练习个人参赛的曲目，这样，个人赛的成绩势必会受到影响……

我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”但是，近些年来，也发生过个别运动团队关系不和谐，影响了运动队整体发挥的事例。

班上有个出名的“四人帮”。他们不遵守纪律，和老师、班干部对着干，并邀请小明加入。小明应该（    ）

随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当修改、完善。对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以（    ）

①尽力做好自己，遵守规则    ②通过恰当的方式表达自己的意见

③提出积极的改进建议    ④置之不理

总书记在天津考察时寄语南开大学师生：“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。”这启示我们，在集体生活中能够（ ）

①涵养我们的品格                  ②缩小个性差异，实现个性的统一

③培养我们负责任的态度和能力      ④学习他人的优点，不断认识和完善自我

丁丁勤奋好学，他希望生活在一个学风良好的班集体里。而他所在的班集体恰恰纪律严明，为此他很高兴，也能够自觉遵守纪律。这告诉我们(      )

据了解，目前很多中小学基本都禁止学生带手机进校园。教育部门对中学生所做的问卷调查显示：学生手机用于紧急联系的占10%，短信、微信聊天33%，通话聊天20%，玩游戏30%，下载图片、铃声5%，拍数码照片2%。由此可见，学生带手机主要用于娱乐。自控能力差的学生，沉迷网络，日益对学习失去兴趣，以致荒废学业。因此，学生带手机进校园弊大于利，禁止学生带手机进校园势在必行。

小凡是学校青年志愿者团队的一员，可期末考试临近，承担志愿服务任务会占用自己的复习时间。她正确的做法是（   ）

个人意愿与集体规则之间的关系。

小到乱扔垃圾、插队抢座，在公共场所大声喧哗，开车不遵守交通规则。大到企业经营不守规矩，什么昧心钱都敢赚；政府部门的人靠潜规则办事等等。根治这些乱象，必须(   )

①宣传规矩、规则，减少“无知者无畏”现象的发生

②培养规矩意识，提升规矩的文明素养和习惯

③加大立法力度，通过立法来彻底杜绝不守规矩的行为

④把处罚落到实处，让不守规矩者付出必要代价

阅读情景材料，回答问题。

【行己有耻止于至善】

当遇到下列情境时，你会做何选择？请说明理由。