集体对个人发展个性的作用 知识点题库

你认为一个良好的班集体对我们的成长能起到什么作用？

讲究穿奇装异服就是追求个性。（   ）

孙莉是班里的宣传委员，有一天老师让孙莉办一期黑板报，孙莉想单凭自己的力量很难保质保量地完成任务，于是她找到了擅长绘画的遥遥、文笔优美的乐乐、“金点子”聪聪、书法俊秀的峰峰，大家齐心协力，不到半天的时间就办出了漂亮的黑板报，受到老师的赞扬。这说明通过合作（  ）
①可以互相帮助、互相启发、彼此交流
②可以获取更多的信息
③可以弥补自己的不足，提高解决问题的能力
④可以体会成功的喜悦

材料一：雷锋同志说：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候，才能最有力量。 

材料二：奥斯特洛夫斯基说：谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。

阅读上述材料，回答下列问题：

集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。这个平台的作用有（  ）

①展示自己的个性

②发展自己的个性

③不断认识和完善自己

④获得安全感

一个班集体，是由个性各异的人组成的。对于班集体和个人自身的发展，下列说法正确的有（    ）

①在班集体中个性应得到完全的张扬

②集体生活为个人发展提供了条件和可能

③在集体中发展个性会影响到集体的发展进步

④个人要积极在参与集体活动中丰富自己的个性

有位家长这样说：“择校，于我而言不是选择名气，我选择的是一个优秀的集体，集体优秀才能成就个人优秀。”对此，下列理解正确的有（    ）

①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力

②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格

③优秀的集体可以发展、完善成员的个性

④个体可以增强集体凝聚力

同学们，我们正在共同度过一段美好的人生时光。学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。

漫画给我们的启示是（   ）

①在集体中要正确处理合作和竞争的关系

②个人的生活、学习和工作都离不开集体

③集体的力量就是个人力量的简单相加

④集体有助于我们扩大视野，获得成长

在集体中生活，留下青春的印记。阅读小敏的日记，回答问题。

5月7日 为了学校演出活动，我和同学经常利用放学时间排节目。同学们表扬我歌声美妙；老师夸赞我：“你办事，我放心！”真开心！ 5月27日 排节目耽误了做作业与复习，近期成绩下降了。妈妈说，集体活动与个人学习有冲突，这是她最后一次同意我参加集体活动。真烦人！ 6月1日 今天，我们班的演出非常精彩！活动中还举行了新团员入团仪式，我这次虽然没有入团，但我暗暗立志：要把这些团员作为我的学习榜样，争取也能早日入团！	⑴运用“在集体中成长”相关知识，说说小敏开心的原因。 ⑵针对小敏烦恼，她该如何说服妈妈？ ⑶说说小敏向榜样学习的必要性。

【走进集体 感受温暖】

七年级某班召开"我爱我家"的主题班会。下面是同学们讨论的话题，请你也参与进来，思考大家提出的问题并发表自己的意见。

老师说：“同学们把自己的班级称为'家'，积极参与讨论班级建设。”

小华说：“在小学时我是一个内向、沉默甚至有些自卑的男生，是老师和同学们的关心、鼓励、陪伴让我越来越自信，变得敢发言、有担当。我正在成为越来越好的自己。”

美德少年，美好班级。阅读材料，回答问题。

丁丁：同学们，在701班的集体中我们相互了解、相互帮助，相互学习。我们是一个团结、奋进的大集体，让我们为“美好班级”的创建而努力！

琳琳：我们701班的每位同学要争做“美德少年”，从我做起，从身边做起，一起制定并遵守班规，主动参与到“美好班级”的创建活动中来。有了更多的“美德少年”，才能成就“美好班级”……让我们力争与班集体共成长。

(社会责任)阅读材料，回答问题。

材料一  小故事：一个和尚挑水喝， 两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝……

材料二  小明 同学进入七年级后，很少参加集体活动，经常独来独往，不愿与人相处，学习中遇到不会的问题也不问同学，学习成绩逐渐落后了。但他所在的班级是一个优秀的班级，在老师和同学们无微不至的关心和帮助下，小明改变了自己，经常参加集体活动，学习中一有不会的问题就向同学请教，与同学相处得很融洽，一学期后学习成绩提高了许多。

[集体生活邀请我]

赵恒是某中学七年级(3)班的班长，在新学期里，他想加强班级建设工作。为了了解班集体在同学们心目中留下的印象，赵恒在同学中做了一项调查，下面是部分同学对班集体的感言。

李琦	我当班干部后，更加严格要求自己，主动与同学交流、合作，积极协助老师做好班级的管理工作，帮助同学解决困难和矛盾纠纷，感觉自己工作能力增强了，性格也比以前开朗了许多，生活变得更充实了，目标也变得更明确了
张敏	我住校一个星期，学会了生活自理
刘瑶	在小组合作学习中，我的思维更活跃了，视野更开阔了
林宇	同学们的支持和鼓励，让我在学校运动会上夺得了三项冠军

四位同学对班集体的感言说明了什么？

著名教育学家叶澜曾说过：“学校的每一项活动，都会对学生产生深远的影响。”这些“影响"不包括（   ）

阅读材料，回答问题。

材料：中学生小磊是个活 泼聪明的小伙子，可他有个毛病：遇事容易着急。一天，他的同桌一不小心把一滴墨水洒在了他的白上衣上。一看到自己刚换上的白上衣被染黑了一小片。小磊的火“腾”地冒了上来，气愤之中朝着同桌就是一拳。事后在老师的批评下，小磊认识到了自己的不对，他也很讨厌自己的这种个性特点。

某校七年级（2）班正在创建校级优秀班级，可是最近班上的几件事让班长小强忧心忡忡。第一件事是班里最近新转来一位同学，这位同学性格内向，不善交往，加上刚到一个新的环境，就愈加孤独了。第二件事是班里有几位同学对待班级的事务不热情，只考虑自己，不为集体着想。第三件事是小强发现同学们在学校除了学习，课外活动开展得太少，不利于同学们个性特长的发挥。

假如你是小强，请你开动脑筋完成下面三个任务，为顺利创建优秀班级作贡献。

集体是人们联合起来的有组织的整体，是成员的简单相加。（   ）

鲁迅说：“中国自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，他们是中国的脊梁。”自2020年新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，全国人民同舟共济，众志成城，打响了一场没有硝烟的关乎每一个中国人的疫情阻击战。面对这场没有硝烟的战争，许多医生、护士、警察、军人都自愿成为“逆行者”。与此同时，很多平民英雄也积极投身到抗疫一线。

【集体生活 我们尽责】

材料一：2022年4月8日，北京冬奥会冬残奥会总结表彰大会在人民大会堂隆重举行。党中央、国务院决定，授予国家速滑馆场馆运行团队等148个集体“北京冬奥会、冬残奥会突出贡献集体”称号；授予苏翊鸣等147名同志、追授邓小岚同志“北京冬奥会、冬残奥会突出贡献个人”称号。

材料二：14岁的全红婵是目前全国最好的跳水运动员之一，在东京奥运会上拿到了该项目的冠军，在全运会的比赛中，同样发挥出色，总分第一名，帮助广东队在团体赛中建立了优势。全红婵提到自己成就的取得离不开教练和队友们的支持。