如何做到止于至善 知识点题库

如何看待偶像崇拜？ 

有家长认为:中学生崇拜明星泛滥,不利于青少年健康成长,应该加以禁止。对此,你的意见是 （）

  ①“追星”在青少年中是普遍存在的现象,有一定的合理性  ②青少年可以从明星身上学到一些优点 ③无论如何“追星”都无所谓  ④一些具有高超的专业技能、高昂的工作热情和高尚人格的明星对我们有很强的教育意义 

中学生常常将理想的自我形象与个性、影星和球星联系在一起，在青春偶像身上憧憬自己的未来。对于自己的偶像（   ）

偶像崇拜已成为时下青少年一个普遍而又引人注目的问题。自1994年迷上刘德华后，“疯狂追星女”杨丽娟十多年来一直没有上学、没有工作，“全职”做追星族；出于对女儿的疼爱，其父最终从劝说变为支持，筹资供女儿2次赴港、6次赴京，为达成女儿心愿倾家荡产，最后甚至搭上了性命。如果说上述杨丽娟事件是“疯狂追星女”的一次爆发，那在这之前积蓄的例子已经隐藏了危机——武汉女粉丝为思念谢霆锋而跳河寻死；17岁的偏瘫歌迷周枫为周杰伦走遍六省、最后吞下30粒安眠药；因自己暗恋的“哥哥”（张国荣）自杀，巴南区南泉的17岁少女小敏（化名）弃学回家，两年足不出户；当赵薇红遍大江南北的时候，有小学生模仿小燕子的行为，上吊而亡。
阅读上述材料，结合所学知识请你说一说：

2016年11月初，河南两名14岁女孩偷偷前往长沙，想边打工边找机会看汪涵、何灵和谢娜，导致家人紧急寻找。6日，在警察和市民的帮助下，两女孩才回校上课。关于追“星”现象，下列观点正确的是（    ）

2016年南宁市五名同学掌掴同学致残而受审，这警示我们（    ）

①青春期可能导致冲动、莽撞

②我们应该增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为…

③青春有格，行己有耻，止于至善

④青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本界限不能逾越

“平凡之中见伟大、细微之处见精神。”这句话启示我们（  ）

①勿以善小而为之

②勿以恶小而不为

③德行之举，贵在坚持

④积少成多，积善成德

“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们要（    ）

“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列做法能体现“止于至善”的是（    ）

近日，某校七（1）班同学在道德与法治课上，就“艺人仝某高考舞弊事件”进行主题讨论。请你一同参与。

材料一：仝某在某次直播中自爆考大学时把自己的往届生身份改成了应届生，他将此事当作一个玩笑甚至带有炫耀成分地讲出来。近日，相关部门公布了处理结果：仝某高考各科成绩无效，相关人员全部追责。

材料二：“偶像”仝某的言行引发网友广泛关注。学生壮壮认为：青少年追星不可盲目，追星应追“贤”，追那些默默奉献、推动社会发展的大国工匠和道德模范们，以他们为榜样，激励我们成长。

材料三：仝某为个人私利高考舞弊被依法处理，同样面对高考，在方舱医院住院的杨一帆却从没放弃学习。在没有手机、无法上网课的情况下，他把将要考试的六科参考资料都带进了医院，利用有限时间作最后冲刺。他被网友称为“最美奋斗者”。

2020年7月2日，中国工程院院士李兰娟到重庆市九龙坡区人民医院坐诊，为市民看病。当日上午9点左右，该院肝病门诊室门口的候诊座椅上已经坐满了“粉丝”。李兰娟院士一则言论曾引爆网络，她说道：“希望疫情过后，国家能为青少年树立正确的价值导向，避免盲目追星，毕竟明星是不能强国的。”疫情暴发后，作为明星的韩红，也冲在了一线，带头募捐物资。作为明星，理应当好带头榜样，传递社会正能量，这样才是明星该有的样子。

“止于至善”，需要“日省其身，有则改之，无则加勉”。这要求我们（   ）

①养成自我省察的习惯             ②小心谨慎，做错事不要声张

③通过自省和慎独，端正自己的行为 ④检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己

阅读材料，回答问题。

班集体是我们奋斗的起点。每个同学在集体生活中会承担不同的职责，要学会担当。因为在火热的学习生活中，每个成员都要为集体争光。我们既然选择了求知，便要静心尽力；做到止于至善，让我们心向往之。行走在荆棘的路上。

【青春起点健康成长】

材料一：伴随着身体外形的明显变化，我们开始进入青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期。

材料二：这一秒抛开烦恼昂首挺胸/舞台上尽情散发光芒/年轻的思维打破常规/丢掉角落里的胆小鬼/干脆利落自信才够味/敞开心扉拥抱青春。2021 年 2 月 26 日，元宵节晚会，易烊千玺再唱《青春的起点》

材料三：2021年2月17日，感动中国2020年度获奖人物揭晓。叶嘉莹先生被评为其中之一。

1979年，叶嘉莹回到祖国，成为当时南开大学最受欢迎的古典文学教师过去几年，叶嘉莹陆续将自己的全部财产3500多万元捐赠给南开大学教育基金会，设立“迦陵基金”用于支持中华优秀传统文化研究

“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语与这一思想一致的是（   ）

分析情境学会生活

下面是高明生活中的三个情景，请你运用所学知识对其进行探究。

“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不音弃的精神状态，下列古语不能体现这一品质的是( )

青春飞扬并不意味着肆意放纵，要有所为，有所不为。青春有格要求我们(   )

①行己有耻

②止于至善

③因善小而不为

④养成自省习惯

阅读材料，回答下列问题。

材料一：在北京冬奥会上，谷爱凌取得了2金1银的傲人成绩。她在接受访谈时说“我只有小于0.1%的天赋。”所谓的“0.1%的天赋”背后，是谷爱凌对滑雪的99.9%的热爱与坚持。在完美的空中转体动作背后，她付出的汗水与艰辛是常人难以想象的。除去对滑雷纯粹的热爱外，坚定的信念贯穿了地的整个赛道青春，任何一件事地都做到了全神贯注。

材料二：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”青春不息，奋斗不止。习总书记在十九大报告中指出：广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！

《礼记•大学》有言：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”追求“止于至善”我们要（   ）

①自省自察，改进不足

②见贤思齐，向榜样人物学习

⑧冷漠对待学习以外的一切人和事

④从小事做起，积善成德